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中國企業培訓講師
高效溝通技巧做一個受歡迎的職場人
 
講師:馮龍 瀏覽(lan)次數:2546

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:馮龍    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效溝通的技能課程

【課程背景】
據一項調查:企業管理者80%的時間都用在溝通上,溝通貫穿于工作實踐的全部過程,很小的一個細節問題都可以造成溝通的巨大障礙,只有正確消除這些障礙,才能進行有效的溝通,從而提升團隊工作效率。在溝通中你是否存在以下問題和困惑:生活中侃侃而談,和同事溝通起來總是碰壁,對上溝通,領導總是不滿意
對(dui)下(xia)溝通(tong),員工(gong)(gong)總(zong)是不(bu)愿聽,平級(ji)溝通(tong),同事(shi)總(zong)是不(bu)配合,跨部門溝通(tong),總(zong)是隔(ge)著一(yi)(yi)堵墻,協(xie)作(zuo)起來障礙(ai)重重,表面一(yi)(yi)團(tuan)和(he)氣,背后各懷心思,各掃門前雪(xue),配合起來沖突(tu)不(bu)斷,出發點是解(jie)決問(wen)(wen)題(ti),最后卻爭的(de)(de)面紅(hong)耳赤,表達問(wen)(wen)題(ti)邏輯混亂,產生嚴重的(de)(de)內(nei)耗,自己的(de)(de)事(shi),動不(bu)動就讓領(ling)導做主,領(ling)導一(yi)(yi)天成救火隊(dui)員,針對(dui)溝通(tong)的(de)(de)以上問(wen)(wen)題(ti)和(he)困惑,本課(ke)程通(tong)過對(dui)溝通(tong)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)發現、分析、解(jie)決、預防和(he)層層遞進(jin),結合實際工(gong)(gong)作(zuo)場景(jing),幫助(zhu)學員理解(jie)并(bing)掌握高效溝通(tong)的(de)(de)技能和(he)方法,成為人際與管理溝通(tong)的(de)(de)高手,提升工(gong)(gong)作(zuo)效率。

【課程收益】
理解溝(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)基本內涵(han)和(he)目的(de)(de),掌(zhang)(zhang)握(wo)與(yu)上級、下(xia)級和(he)平級溝(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)方(fang)(fang)法和(he)技巧,提升傾(qing)聽能力(li),現場熟練(lian)應(ying)用(yong)(yong)鐵3角傾(qing)聽法,建立結構(gou)化(hua)思維(wei),掌(zhang)(zhang)握(wo)向上匯報的(de)(de)九大技巧,精通(tong)應(ying)用(yong)(yong)向下(xia)溝(gou)(gou)通(tong)BEST工具(ju)、輔導基本方(fang)(fang)法,能夠闡(chan)述平級溝(gou)(gou)通(tong)三種策(ce)略(lve),運用(yong)(yong)SBI做正面反饋,掌(zhang)(zhang)握(wo)DISC工具(ju),洞察不同溝(gou)(gou)通(tong)風(feng)格(ge)類(lei)型及應(ying)對策(ce)略(lve),掌(zhang)(zhang)握(wo)跨部(bu)門(men)溝(gou)(gou)通(tong)五位法,化(hua)解部(bu)門(men)間協作(zuo)障礙

【課程特色】
內容系統權威:采用國內外先進溝通理論,內容全面系統并與時代接軌;
案例視頻經典:課堂素材專業科學,東西方文化巧妙融合;
講師實戰專家:溝通管理是實戰的藝術,課程中有大量一線案例、工具和可操作方法;
教(jiao)學科學規范(fan):邏輯(ji)嚴謹,深入(ru)淺出(chu),能夠對問題(ti)進行深入(ru)解析,并系統性的訓練學員給出(chu)一套(tao)解決(jue)方案(an)。

【課程對象】
企業中基層(ceng)管理(li)者、儲備(bei)管理(li)干部、基層(ceng)員工

【課程大綱】
一、溝通的核心什么?-認知溝通,克服職場困擾
研討:什么是溝通,為什么要溝通,溝通的價值何在?
1、溝通對個人的重要性
做事事半功倍
和諧人際關系
管理游刃有余
處處受人尊重
2、溝通對部門的作用
統一思想
統一行為
提升績效
3、溝通對企業的重要性
方針政策快速下達
促進部門間的協作
指令迅速落實到位
提升公司運轉效能
測試:溝通能力測評
4、溝通的四個重要觀念
良好的溝通本質在于換位思考
溝通的意義決定于對方的回應
承認差異化的存在
溝通是一種意見交換
5、溝通的五大誤區
我是對的,你是錯的
沒有反饋,信息無法雙向流動
強迫對方別人接受觀點
遺忘溝通的目的
用嘴多用耳少,不善傾聽
案例(li):許攸(you)的溝通問(wen)題

二、如何正確理解對方的表達?-傾聽的技巧
如何判斷一個人在不在聽的狀態?
案例:劉邦和項羽的故事
1、結構化傾聽鐵三角
事實
情緒
行動
案例:飯店上菜的故事
2、傾聽的三個動作
注視對方的眼睛
保持微笑
適當的回應
3、建立共鳴的三大技巧
延遲回應
少說你,多說我們
用“你”開頭轉換成“我們”開頭
互動:建立共鳴測試題
4、傾聽的注意事項
不輕易打斷對方
隨身帶上本和筆
要有一定的反饋
演練:現場模(mo)擬(ni)傾聽

三、如何做好向下溝通?-向下溝通的藝術
1、向下布置工作四步驟
陳述工作內容
讓下屬做記錄
讓下屬來復述
信息達成共識
案例:5w2h工具應用
2、向下溝通三原則
對事不對人
不能有情緒
給指導意見
3、向下溝通- SBI正面激勵法則
思考:常用的贊美方法?
Situation情景
Behaviour行為
Impact影響
課堂練習:用SBI正面激勵員工
4、向下溝通- BEST輔導工具
Behavior description (描述行為)
Express consequence(表達后果)
Solicit input(征求意見)
Talk about positive outcomes (著眼未來)
課堂練習:管理中問題員工輔導演練
5、如何應對下屬的:我做不到?
避免走進輔導誤區
激發員工內驅力四種方法
喬哈里視窗的對下溝通
視頻案例:諸葛亮激勵王平
6、如何應對下屬的:該怎么辦?
教練式輔導三問
你說該怎么辦?
為什么
差距在哪里?
案(an)例(li):讓人喜歡(huan)你的(de)8句話

四、如何做好向上溝通?-向上溝通的藝術
引入:向上溝通的案例啟示
1、向上溝通的三個方法
不要出問答題,而要出選擇題
思想不設限,隨時隨地溝通
不要只準備問題,不準備答案
案例:年會定酒店發生的一幕
2、向上溝通三大紀律
主動詢問
及時反饋
現場服從
3、向上溝通的四大關鍵點
讓上級知道:主動反饋進度
讓上級輕松:讀懂上司,理解上司
讓上級省心:不犯同樣的錯誤
讓上級有效:主動幫助同事,解放領導
4、向上溝通三大原則
不怕說話
不說廢話
不說空話
5、向上匯報的九大技巧
主動匯報
準備充分
效率第一
結論先行
中途匯報
把握輕重
掌握分寸
不要越權
總結
課堂練習:根據工作技巧及模板,跟王經理匯報工作
6、四種領導性格認知與應對策略
案例:DISC性格測試
D型特點及匯報請示要領
I 型特點及匯報請示要領
S型特點及匯報請示要領
C型特點及匯報請示要領
7、向上溝通的注意事項-讓工作到位
匯報工作說結果
請示工作說方案
總結工作說流程
解決問題抓重點
布置工作說標準
關心下屬問過程
交接工作講道德
回憶工作說感受

五、如何做好平行溝通?-平級溝通的藝術
案例:同事之間的爭吵
1、平行溝通的策略
先幫助別人
要換位思考
有雙贏精神
案例:胡雪巖的啟示
2、平行溝通的五大原則
尊重原則
謙虛原則
認可原則
雙贏原則
利他原則
3、平行之間的四種溝通技巧
多了解少評論
學會安慰和鼓勵
多向同事請教
交流生活瑣事
4、跨部門平級溝通五位法
到位
補位
定位
換位
站位

高效溝通的技能課程


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