《新時代情商領導力》
講師:李彥池 瀏(liu)覽次(ci)數(shu):2568
課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
新時代情商領導力課程
課程背景:
當今世界面臨的是百年未有的大變局,而疫情加速了這個變化。
當聽到這句話的時候,所有人都必須面對這個世界的本質---變化。
后疫情時代的外部變化,必然會帶來企業和團隊的變化,所有的外部劇烈的變化就必然
對團隊管理者領導能力提出了新的要求----新的時代需要新的領導力;
新的時代領導者必須是情商高手;
新的時代呼喚領導者要成長為----情商型領導者;
快速變化的時代帶了更多的壓力,領導者不僅要管理自我的情緒和壓力,還要管理他人情緒并掌握激勵員工的核心工具和方法;
課程收獲:
1、重塑情商領導力的定義;
2、掌握情商管理的核心理念;
3、掌握情緒管理的密碼;
4、掌握自我激勵的核心理念和方法;
5、掌握情商激勵下屬內驅力的工具和方法;
6、掌握情商打造團隊的核心工具和理念;
課程對象:中基層管理人員
課程大綱:
一、情商領導力?
1、領導力定義:
領導力是一個人或組織具備的優秀品質、卓越能力和一系列正確行為的組合,形成一種足以影響和感召其他人心甘情愿(不是強迫和簡單服從)地成為追隨者一起完成目標的魅力和能量。
2、新的時代領導力+情商?
1) 后疫情時代的挑戰
2) 外部經濟市場的劇烈變化
3) 新生代員工的管理挑戰
4) 管理者自身的壓力
5) 領導者都是情商高手
案例:新東方的轉型
二、情商領導力修煉
1、情商的定義:
1) 認知自我情緒
2) 管理自我情緒
3) 自我激勵
4) 認知他人情緒
5) 同理心激勵他人
2、情商領導力模型
3、情商領導力修煉
管理情緒
1) 情緒的秘密
2) 情緒管理三步法
第一步:覺察命名情緒
第二步:接納情緒
第三步:客觀管理壓力源
工具:一心三策法
工具:情緒管理ABC法
理論:認知模式的核心理念
互動:員工的情緒來源?
測評:工作中的壓力源有那些?
案例:任務指標很重?
案例:工作很繁忙?
工具:要事第一
工具:目標管理法
工具:自我調整六步法
a) 宣泄情緒
b) 心理暗示
c) 自我安慰
d) 自我放松
e) 積極交往
f) 改變認知角度
自我激勵
團隊互動:我們自己的激勵內因是?
案例分享:星星之火 可以燎原
案例互動:工作中我們的內驅力是?
情商影響力
1、打通向上的階梯
1) 同理心傾聽;
2) 同理心匯報;
3) 同理心執行;
2、贏得“鄰居”的幫助
1) 同理心認知;
2) 同理心溝通;
3) 同理心協作;
3、贏得“下屬”的心
1) 高度:全局思維
全局思維的定義
全局思維的模型:金字塔目標管理模型
全局思維的工具:SWOT分析法
2) 深度:創新思維
創新思維的重要性
創新思維的關鍵
創新思維的修煉
案例:工作中創新的來源?
3) 溫度:同理心激勵
案例:劉備的故事
同理心激勵:
同理傾聽的工具:3F+3R傾聽
同理共識的工具:ASH
案例:辭職員工的心聲
案例:執行不到位的新員工
案例:想躺平的年輕員工
案例:心態不好的老員工
同理心激勵:
正面激勵:正面激勵的SBI模型;積極批評建議的SBIAI模型
針對性激勵:雙因素理論以及馬斯洛需求的新時代針對性管理
情感激勵:案例:柿子*的故事
討論:我們擁有的情感激勵手段有?
創意激勵:互聯網時代的游戲積分化激勵;
輔導激勵:教練式提問法
考核激勵:正確解讀考核辦法
三、領導者都是情商高手
把管理方法踐行成為團隊文化,用團隊文化去凝聚人心!
第一步:情商高手都有空杯心態
第二步:情商高手都有清晰的價值觀
第三步:情商高手都有清晰的客觀認知
第四步:情商高手都有樂觀的心態
總結:讓我們一起迎接新挑戰!
新時代情商領導力課程
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- 李彥池
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