績效管理OKR版
講(jiang)師:孫(sun)劍君 瀏覽次(ci)數:2530
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
績效管理OKR課程
課程大綱
第一部分 績效管理之基本知識
1、 組織中,管理者在實施OKR中的挑戰
2、 績效管理的發展歷史和OKR的由來
3、 OKR與KPI的橫向比較
4、 績效管理的標準模型(目標設定、績效評估、績效輔導)
第二部分 O之章
1、 O的重要意義?
2、 一個團隊游戲和一個成功案例
3、 設定和分解O的4個步驟
(1) 準備工作
O的三個等級:戰爭級、戰役級、局部戰斗級
戰爭級O的解析工具—SWOT、BSC、MMM(客戶三選一)
專注的力量
(2) 協調工作
協調一致性模型
三個等級的O如何緊密連接
(3) 草擬目標
O是否必須SMART化?
O的兩種標準描述方式
(4) 優先排序
O的優先等級
如何篩選出最重要的O
4、 實戰練習(內訓課可定制,需要進行課前調研)
第三部分 KR之章
1、 什么是OKR中KR?
2、 運用20/80和影響圈法則從三個維度尋找KR
(1)維度一:達成O,面臨的主要障礙有哪些?
(2)維度二:達成O,行業內外成功經驗有哪些?
(3)維度三:達成O,創新的“金點子”有哪些?
3、 實戰練習(內訓課可定制,需要進行課前調研)
4、 OKR的圖表化顯示系統(現場練習,根據客戶要求,可選模塊)
(1)高效的圖表化顯示系統的五個特點
(2)圖標化顯示系統的示范實例
(3)創意制作獨特的圖標化顯示系統
第四部分 跟進之章
1、 沒有跟進,目標無法變為結果
2、 OKR會議的三個要點
3、 OKR表單的運用(企業客戶需要提供相關表單)
第五部分 輔導之章
1、 績效輔導,讓自己從專家型領導晉升為教練型領導
2、 明確“指導”和“輔導”的巨大的區別
3、 如何做好績效輔導?(四個關鍵技能)
(1) 了解Z世代員工的特點
(2) 不僅*,還要善聽
(3) “情景-行為-影響”模型
(4) 擅于使用“平衡回應”
3、 三種常用的績效輔導場景
(1) 在分配任務時進行績效輔導
(2) 在糾正錯誤時進行績效輔導
(3) 在提升績效時進行績效輔導
4、 績效輔導的實戰演練(角色扮演)
績效管理OKR課程
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已開課(ke)時(shi)間(jian)Have start time
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