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中國企業培訓講師
高質量晉升競聘答辯
 
講師(shi):賈萌(meng) 瀏覽次(ci)數:2554

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:賈萌(meng)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

晉升競聘答辯課程
 
課程背景
在日常工作中,面對上級、下級、同事、客戶等,我們經常會陷入思維和表達混亂的尷尬境地。“金字塔思維”是一種能夠幫助思考和表達者的視角更智慧、邏輯更清晰、表達更高效的實用工具。它來源于*管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達與解決問題的邏輯》。該書出版幾十年,引起了業界廣泛關注,成為了提升職場人士全景化和結構化思維模式與表達模式,提高思考、溝通、匯報、寫作、商務演講、分析和解決問題能力的必修課程。
賈萌老師從13歲開始,便將“金字塔思維”無意識地應用于日常閱讀、理解和記憶,憑借此思維方法,于1994年獲得河南省平頂山市高考文科狀元、河南省高考文科* 10的優異成績;后來,賈萌老師在逾20年的管理咨詢顧問職業生涯中,反復運用和驗證了“金字塔思維”的有效性及普適性。
在親身實踐“金字塔思維”逾30年的基礎上,賈萌老師獨創咨詢式、顧問式訓練模式——《金字塔思維的邏輯與智慧》系列訓練,以“定制開發、因材施教、應用訓練、成果點評、解決問題”為特色,幫助學習者學會如何將金字塔思維應用于日常生活、工作和解決企業實際問題,具有極強的針對性和實操性。
本課程為賈萌老師《金字塔思維的邏輯與智慧》系列訓練課程之一。
 
訓練對象
公司中高層管理者、核心骨干員工
 
訓練目標與收益
通過學習與訓練,幫助學友在邏輯、思維和智慧層面:
理解結構化思維、金字塔思維對于職場人士的重要性,掌握金字塔思維的基本概念與“先說綱領,逐層分解;分類分組,邏輯標準”的本質特征,初步建立全景化、結構化的思維模式與表達模式
重點掌握金字塔思維在晉升競聘答辯場景下的基本應用方法,包括思考邏輯、寫作邏輯以及公眾演講與答辯時的邏輯
掌握晉升競聘答辯前的思考邏輯,學會如何分析受眾、時間邊界和空間情境,如何構建晉升競聘答辯的總體邏輯框架、提煉標題和觀點、推導出晉升競聘答辯的內容重點,如何用高質量的個人履歷突出重點亮點、撰寫關鍵事項及其重要結論等
掌握晉升競聘答辯材料的寫作邏輯,學會從文字轉化為圖示的關鍵步驟、如何對晉升競聘答辯PPT報告進行篇章布局和頁面布局,如何通過PPT的技巧合理呈現邏輯和突出重點
掌握晉升競聘演講與答辯的基本邏輯,學會開場、主體、結尾的基本邏輯要素,如何對內容進行斷舍離和突出重點亮點,如何面對專業評委和非專業評委,如何聆聽與回答問題,掌握演講與答辯的措辭智慧和肢體語言
 
訓練要點
一、 底層思維:金字塔思維模式概覽
情景模擬:晉升競聘面談
案例啟示:邏輯框架、受眾、時間邊界、重點亮點、分類思想
思想呈現與表達的核心三要素:思想觀點、邏輯結構、表達技巧
金字塔思維的基本概念與價值:全景化、結構化的思維模式與表達模式
金字塔思維的本質特征:先說綱領,逐層分解;分類分組,邏輯標準
縱向結構:先說綱領,逐層分解的內涵及常用場景
橫向結構:分類分組,邏輯標準的內涵及關鍵原則
金字塔思維的來源:《金字塔原理——思考、表達與解決問題的邏輯》
 
二、 思考邏輯:高質量思考晉升競聘答辯的邏輯
晉升競聘答辯的常見邏輯問題
答辯前的思考:目的、受眾、時間邊界、空間情境
如何構建晉升競聘答辯的總體邏輯框架
如何為晉升競聘答辯提煉標題和觀點
從行業、戰略、崗位等推導出能力素質要求的基本邏輯
從能力素質要求推導出晉升答辯內容重點的基本邏輯
用高質量的個人履歷突出重點亮點
如何講述個人優勢和劣勢
應用STAR法和SCQA法撰寫關鍵事項
應用全景圖提升關鍵事項的質量
用“內容+時間/步驟”雙標準構建關鍵事項全景圖
關鍵事項的重要結論:從事項到能力
用數據說話和用案例說話
勿忘未來規劃與行動計劃
現場演練與點評改進
 
三、 寫作邏輯:高質量寫作晉升競聘答辯的材料
閱讀版與演講版的異同分析
從文字到圖示的關鍵步驟
晉升競聘答辯PPT報告的篇章邏輯與篇章布局
晉升競聘答辯PPT報告的頁面邏輯與頁面布局
用PPT技巧合理呈現內容與邏輯
現場演練與點評改進
 
四、 演講答辯:高質量的晉升競聘演講與答辯
晉升競聘答辯的評委分析
如何面對專業評委和非專業評委
晉升競聘演講的總體邏輯結構
開場、主體、結尾的基本邏輯要素
演講內容的斷舍離與重點亮點呈現
講故事或案例的邏輯與智慧
晉升競聘答辯的聆聽與回答問題
晉升競聘答辯的措辭智慧
晉升競聘答辯的肢體語言與聲音
現場演練與點評改進
 
五、 反思改進:總結回顧與改進計劃
課程內容回顧與邏輯梳理
問題交流與答疑互動
自我反思與改進計劃
 
晉升競聘答辯課程

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