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中國企業培訓講師
優勝團隊建設
 
講師:黃育德 瀏覽次數:2550

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:黃育(yu)德(de)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天(tian)   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

優勝團隊建設課程

【課程背景】
這個世(shi)界正(zheng)在(zai)(zai)拋棄沒有(you)(you)(you)好的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)背(bei)景、缺(que)乏團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)孤獨(du)英雄。在(zai)(zai)移動互(hu)聯和智能經濟時(shi)代、共(gong)(gong)享經濟時(shi)代,誰都不能包打(da)(da)天下(xia)。無(wu)論哪里都沒有(you)(you)(you)完(wan)美的(de)(de)(de)(de)(de)個人(ren),只(zhi)有(you)(you)(you)完(wan)美的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)。團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)領袖(xiu)和團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成員互(hu)相信(xin)任、互(hu)相依靠、互(hu)相支持、互(hu)相促進(jin),就創(chuang)(chuang)造了(le)1+1遠遠大于2的(de)(de)(de)(de)(de)系統(tong)效應。實際上,由于團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)正(zheng)在(zai)(zai)從企(qi)業內部向全社(she)會廣泛(fan)延伸,就創(chuang)(chuang)造了(le)當今的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)享經濟時(shi)代。我們很難(nan)設想,沒有(you)(you)(you)廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)享,哪還會有(you)(you)(you)世(shi)界范圍內的(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)共(gong)(gong)贏,哪還會有(you)(you)(you)惠及全人(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)享社(she)會!而要(yao)做到真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)享,就像*天使投資人(ren)徐小平(ping)所主張的(de)(de)(de)(de)(de):不要(yao)用兄(xiong)弟(di)情(qing)誼來追求(qiu)共(gong)(gong)同利(li)益,要(yao)用共(gong)(gong)同利(li)益追求(qiu)兄(xiong)弟(di)情(qing)誼。通過本(ben)課程的(de)(de)(de)(de)(de)培訓,將有(you)(you)(you)效地(di)幫助學員進(jin)一步強化團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)精(jing)神(shen)和協同意識,自覺增強對(dui)打(da)(da)造和發展企(qi)業命(ming)(ming)運共(gong)(gong)同體的(de)(de)(de)(de)(de)認同感,對(dui)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)其他成員的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任感,對(dui)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)(ming)感。

【課程收益】
1、切實增強團隊的凝聚力和向心力
2、卓有成效地幫助團隊提高協同力
3、強化“人人為團隊,團隊為人人”的信念
4、完善團隊“求同存異”、“和而不同”的工作機制
5、努力提高“1+1>2”的團隊整體效能
6、引導學員制定挑戰現狀、實現跨(kua)越的團隊目標(biao)

【課程特色】
深度體驗:發現團隊建設的力量源泉
痛徹感悟:團隊精神缺失的破解之道
音像視頻:《智取生辰綱》和《成才落選》
智慧升華:團隊勝利來(lai)自每個(ge)成(cheng)員的(de)活力激蕩

【課程大綱】
1、團隊起于壓力成于協同
2、團隊的友情、親情和激情
3、從利益共同體到命運共同體
4、從命運共同體到價值共同體
5、團隊場景營造與精神傳承
6、團隊和成員、成員和成員互為平臺
7、團隊領導是優秀的教練,團隊成員是事業合伙人
【課程基本模型】
團隊建設的帆船模型——
航向(愿景與動力):海那一邊的新大陸——合作共贏的美好新生態
船帆(團隊精神):志在高遠,迎風起航
船體(團隊行為):同舟共濟,同甘共苦
船員(團(tuan)隊成員):勝(sheng)則舉杯相(xiang)慶,敗則拼(pin)死相(xiang)救

優勝團隊建設課程


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    參(can)加課程(cheng):優勝團隊建設

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黃育德
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