組織有序 執行有力——卓有成效的管理者
講師:李春林 瀏覽次(ci)數(shu):2557
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
卓有成效培養課程
【課程背景】
現代管理之父**說:能夠憑借其職位和知識能為組織做出貢獻,影響經營并達成結果的人就是管理者。管理者必須卓有成效,同時卓有成效是可以通過學習提高的。
本課程目標是讓管理者了解卓有成效重要性;通過溝通達成共識;自我執行意識、工作態度與卓有成效的能力培養;及制度的運用與持續堅持。讓自己與團隊變得卓有成效,從而提升組織的整體效益。
課程對象 企業一般管理人員
【課程大綱】
第一節 卓有成效的管理者
一、管理與管理者內涵
管理是透過眾人把事情做好
管理者必須卓有成效
卓有成效可以學會做到
二、卓有成效的管理者
完成任務≠獲得結果
做事不到位的“中國人”與“差不多先生”
卓有成效就是持續把一件事做到位
經典分享:企業大家論成效
三、卓有成效的方向
達成共識是前提 執行意識要提高
工作態度是關鍵 高效優能是核心
制度科學有保障 持續堅持邁卓越
第二節 達成共識是前提
一、目標一致是方向
清晰組織愿景,清楚戰略目標
明確上司意圖
認知組織能力,不盲目不妄動
二、清楚有效會表達
關鍵原則敢表達
清晰表達6C
欣賞贊美能表達
視頻賞析:愛情就這樣發生了
三、用心傾聽明真相
理解傾聽的六個目的
設身處地的四大要求
提升傾聽的五項能力
四、積極主動有反饋
積極及時反饋是態度
過程結果反饋是內容
及時反饋三個“第一”
積極反饋與改進型模型圖
案例分析:你這樣做可以更好
第三節 卓有成效的提升方向
一、 執行意識要提高
100%服從組織目標,服從是最好的尊重
和而不同是方法
創造執行出結果
我是問題的解決者,不是問題的制造者
二、工作態度是關鍵
主動付出不推脫
用心做事超預期
積極作為敢擔當
三、高效優能是核心
二八(巴特)定律新解
經典ABCD法則與要事優先
時尚番茄高效工作法
經典效能五項管理法則
四、制度科學有保障
建立科學合理的制度
好機制讓魔鬼變天使,壞機制讓天使變魔鬼
制度熱爐四大法則
不斷檢查、不斷堅持
案例分析:制度的力量
第四節 持續堅持邁向卓越
一、堅持創造奇跡
重復與堅持
主動堅持與被動堅持
二、優秀其實容易
把平凡的事情做好就不平凡
把簡單的事情做好就不簡單
三、卓越就是簡單
成功不像你想象的那么難
只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去,你就會成功。
卓有成效培養課程
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