課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
團隊融合與打造課程
【課程背景】
企(qi)業強大的(de)(de)(de)(de)競爭優勢不僅(jin)在于員工個人能力(li)的(de)(de)(de)(de)卓越(yue),更重要的(de)(de)(de)(de)是體(ti)現再團(tuan)隊合力(li)的(de)(de)(de)(de)強大。團(tuan)隊建設成為目前企(qi)業管理的(de)(de)(de)(de)一個難題,經營不斷變革,團(tuan)隊不斷的(de)(de)(de)(de)拆分,融(rong)合與重建,如何快速的(de)(de)(de)(de)實(shi)現團(tuan)隊成員的(de)(de)(de)(de)互(hu)信?如何快速的(de)(de)(de)(de)形成新的(de)(de)(de)(de)凝聚力(li)?如何實(shi)現團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)融(rong)人,容心(xin),融(rong)智,對企(qi)業管理者來說,是一個全新的(de)(de)(de)(de)挑戰。一個良好的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊可以幫助企(qi)業提升業績,凝固(gu)氛(fen)圍。
【課程目標】
1、從心智上理順團隊的必要性,讓每一個有融入團隊的緊迫感與熱情
2、快速的放下成見,主動的融入團隊,學會欣賞別人,學會相互欣賞
3、度過團隊的磨合期的策略,如何快速貢獻價值
4、掌握領導(dao)團(tuan)隊(dui)、發展(zhan)團(tuan)隊(dui)的一(yi)些思(si)路和方法(fa)
【課程受益】
1、理解團隊存在的意義,清除思維中的垃圾,掌握團隊中建立牢固信任感,成就感,責任意識的重要意義。
2、合理應用聆聽,情感關注、沖突處理、共識管理等方法和技巧管理團隊。
3、理(li)(li)(li)解(jie)團隊(dui)分與合,人與事,管理(li)(li)(li)和被管理(li)(li)(li),競爭和合作等之間的關系并掌(zhang)握實踐(jian)管理(li)(li)(li)技巧(qiao)。
參加對象:中高(gao)層(ceng)管理(li)人員(yuan)
課程大綱:
一、團隊價值
1、互信才能互助,互助才能互成
2、團隊是企業*的生存之道
3、同擔責任,換位思維,市場思維是團隊的最好共識
4、團隊力量來自成員的扶持與承諾
5、統一思想--融入團隊,沒有(you)人能夠(gou)獨自成(cheng)功
二、團隊成員的角色定位
1、如何理解角色定位——不懂角色是不成熟的表現
2、如何應對角色變化 ——成就能力,適應環境
3、消極和積極表現的定位管理 ——被淘汰的命運
4、團隊組成結構分析 ——穩定與力量的來源
案例:華為企業文化揭秘
三、團隊信任的建立
1、團隊信任和個人信任——把心交給彼此
2、感情和工作的有效管理 ——融合中升華
3、自我信任和自我認知 ——突破自我局限
4、團隊愿景的考(kao)驗(yan) ——成就美好未(wei)來
四、團隊動力激活
1、植入夢想機制——激活團隊成員的活性與創造性
2、喚醒行動意識——激發思考與行動,創造更好的結果
3、鏈接心靈承諾——構建團隊成員之間的情感與互助
4、環境(jing)塑(su)造系統——一起構建互信、互助、互幫、互相的工作(zuo)環境(jing)
五、高效團隊的溝通能力
1、溝通是個變量 ——環境,時機、對象變化的應對策略
2、有效會議溝通 ——落地會議全流程
3、雙贏一對一溝通 ——改變落到行動的推動
4、上下級溝通 ——承上啟下的溝通藝術
5、客戶溝通模式 ——合作導向的溝通策略
6、現場演練:聽、說、做、看 ——輔導背后的溝通要義
案(an)例分析:華為企(qi)業高效運(yun)轉機(ji)制—跨部(bu)門溝(gou)通
六、高效團隊解決問題的能力
1、問題的識別——發現好的問題比解決問題的能力更重要
2、問題員工的管理——收其身,伏其心
3、如何有效分析問題——問題解決7大步
4、決策—目標—計劃—檢查—過程控制—獎罰—調整—沖突-總結等問題的解決方法。 6、團隊危機管理 ——關鍵時刻的領導力藝術
案例(li)分析:華為企業問題導向的(de)結果獲得(de)體系
七:項目體驗式培訓——大活動導入
高度模仿企業內部的運轉機制的體驗式活動——引進*世界500強高管訓練項目
身體體驗:決策機(ji)制(zhi)、新人機(ji)制(zhi)、沖突解(jie)決機(ji)制(zhi)、說服機(ji)制(zhi)等(deng)。
團隊融合與打造課程
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