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中國企業培訓講師
財務BP的價值創造
 
講師:黃海 瀏(liu)覽(lan)次(ci)數(shu):2560

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 財務總監· 財務主管· 財務經理

培訓講師:黃海    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

財務BP的價值課程

課程背景
傳統財務陷在傳統財務活動的思維、體系框架中,對業務缺少了解,財務語言和業務語言的轉換困難,與業務部門關系緊張,“不被理解、不受歡迎、不堪重任、不能作為”。業務部門不需要一個不懂業務、總是事后“諸葛亮”且沒有解決方案的“找麻煩”的財務部門。
財務人員深知需要改變,但找不到方向和方法,也難以符合HR對優秀財務人員的職業畫像以致失去晉升及加薪的機會;
然而,財務BP模式下的財務管理,用組織模式的改變,推進財務跨部門合作的深度,細化財務管理的顆粒度,有效解決了上述痛點。
財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)BP全程參與業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)經營活(huo)(huo)(huo)動(dong),主動(dong)將財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)前(qian)置到(dao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong),深(shen)入了解業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)模式,積極促進業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)流動(dong);通過(guo)發揮財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)優勢,將有效的(de)(de)(de)管(guan)(guan)控和敏銳的(de)(de)(de)洞察(cha)貫穿于運營管(guan)(guan)控、組織運作、業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)流程、系(xi)統數據與制度政策(ce)等企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)經營的(de)(de)(de)各個層(ceng)面,實現財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)活(huo)(huo)(huo)動(dong)前(qian)端化,定制化,為管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)的(de)(de)(de)決策(ce)提供更精準的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)。財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)BP既能理(li)(li)解業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)邏輯又能給到(dao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)評估,讓財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)化,業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)理(li)(li)性化,促成(cheng)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)雙向融合。

課程收益
掌握數字化時代下財務BP的價值創造途徑
掌握成為財務BP的六個條件
掌握分業務崗位的財務BP的工作內容
通過真實的(de)業(ye)務場(chang)景(jing)案(an)例,理解業(ye)務思維下如(ru)何提(ti)供(gong)業(ye)財融合解決方案(an)

課程大綱
第一單元財務BP的價值創造
【案例】被上司器重的財務人員為什么“翻車”了以致沒機會晉升
【總結】成功與失敗的象限圖
懂數據的傳統財務和懂業務的財務BP的區別
成為一名財務BP需要具備的六大職業能力
提煉出優秀財務BP創造價值的八個步驟
財務BP的培養之道
財務BP的價值四個實現路徑
效能量化并提升績效
通過經營分析實現財務決策支持
風險管控
戰(zhan)略規劃與配置資源

第二單元財務BP的工作內容
資金會計
【案例】融資降本
成本會計
【案例】通過成本差異分析找到生產車間的成本黑洞
應收會計
【案例】通過數據判定客戶的綜合貢獻及對應的銷售政策
應付會計
【案例】采購降本
研發會計
【案例】通過研發成本管控五步法管控研發四大成本
資本會計
【案例】產融結合創造資本價值
稅務會計
【案例】活用稅收優惠政策節稅98%
管理會計
【案例】通過國際形勢分析做出提前采購決策
共享中心會計
【案例】通過報表處理降低資(zi)產負債率(lv)

第三單元采購環節財務BP決策支持
供應商評級決策支持
大宗物料價格預測
*采購時機測算
采購合同評審決策支持
經濟采購批量測算及*安全庫存測算決策支持
采購降本分析及決策支持
【互動與點評】影響采購價格的因素
【討論及點評】“雙贏”的采購降本實戰方法
【案例】使用“采購(gou)綜(zong)(zong)合(he)費(fei)用系數法”降低采購(gou)綜(zong)(zong)合(he)成本

第四單元銷售及售后環節財務BP決策支持
是否接受常規訂單的決策
【案例】這張訂單到底接不接
是否接受特殊訂單的決策
【案例】客戶在淡季追加負毛利訂單接不接
產品外部報價決策支持
【工具模型】業務員談判手持經營利潤表模型
市場潛力分析決策支持
滾動銷售預測決策支持
銷售訂單進度跟單支持
銷售談判決策支持
產品盈利能力分析及決策支持
【案例】從經營分析的角度考慮這個虧損產品要砍掉嗎
客戶貢獻評價決策支持
【工具模型】作業成本法客戶綜合利潤評價
客戶信用政策決策支持
銷(xiao)售(shou)人員性價(jia)比評價(jia)決策支持(chi)

第五單元生產環節財務BP決策支持
高低產排產的決策
高低產人員配置的決策
自制或外購(外包)的決策:成本無差別點分析法(案例、公式)
設備維修還是購買的決策:固定資產維修或更新決策(模型)
設備投資的決策:OEE(案例、公式),更換年限決策(案例、公式)
生產性物資(機油、刀具、機備)采購的決策:回收機油,集采分送
生產線工藝的決策
【課堂答疑】

財務BP的價值課程


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黃海
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