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中國企業培訓講師
戰略推演與增長設計——新質生產力時代,洞察并抓住機會實現轉型升級,未戰先贏
 
講師:王京(jing)剛 瀏(liu)覽次數(shu):2545

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 總經理· 營銷副總· 生產副總· 董事長· 采購經理

培訓講師:王京(jing)剛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

運營增長培訓

參加對象:董事長與高管團隊(營銷/產品研發/供應鏈/戰略/人資/財經負責人)
開課形(xing)式:企業內部沙盤推演、公(gong)開課、線下課、工作坊

▍幫助企業找到數字化時代跨越式增長的秘訣
痛點01:缺少產業級的戰略規劃,沒有解碼出持續增長的關鍵路徑,企業內部缺乏識別增長機會的方法,導致長期戰略業務投入不足,經營行為過于短期化與泡沫化;
痛點02:創新力不足,商業模式不清晰,轉型升級動力不足,戰略指向未來3-5年,而考核只關注當期經營要求,執行層都關注眼前和短期利益,導致優秀人員不愿挑戰新業務、新產品、新區域,無法開疆擴土;
痛點03:數字化化時代,領導看到全是機會,員工看到全是困難。領導將目標往下強壓,員工通過糟糕的完成率證明領導是錯的,沒有高遠追求和雄心壯志,只有瞻前顧后和政策博弈;
痛點04:組織協同不到位,例如:戰略部管規劃,營銷部定任務,財務部做預算,人資部考績效,四個部門從自身出發,意見不一致,信息不溝通、不關聯,公司凈利潤無人關心;
痛點05:業務規模越來越大,經營風險層出不窮,摁下葫蘆起了瓢,沒有一抓到底的預警、糾偏機制;沒有把管理能力架設在組織上、流程上、體系上。
痛點06:各部門不斷申請編制需求,但人效不增長,人均薪酬增長慢,員工抱怨多,沒有解決措施和路徑;考核牽引分錢而不是掙錢,沒有給奮斗者加滿油。
     歸(gui)結(jie)為一句話,要形成對(dui)未(wei)來的戰(zhan)略(lve)判(pan)斷(duan):就(jiu)是在哪(na)兒(er)增(zeng)長(chang)?增(zeng)長(chang)多少?怎(zen)么(me)增(zeng)長(chang)?要形成系統的增(zeng)長(chang)路徑(jing)和戰(zhan)略(lve)控(kong)制點,最終(zhong)把新的商業(ye)構(gou)想轉化為商業(ye)價值。

▍課程兩個核心價值點
1、能力遷躍:戰略解碼不是單一學習某種模式,更不是某一個職能部門“孤島式”建立體系;而是先建立系統框架,在經營中不斷解決問題,同步提升組織績效與個人能力,把管理能力架設在組織上、流程上、體系上;
2、價值(zhi)穿透:為企(qi)業制定“公司戰略(lve)+業務戰略(lve)+職能戰略(lve)”提供了直(zhi)指落地的(de)操作模式,幫助企(qi)業建立“市場分(fen)類(lei)定位(wei)、產品分(fen)類(lei)策劃、營(ying)銷分(fen)層(ceng)突破、團隊分(fen)級管理、核算分(fen)灶(zao)吃(chi)飯、激勵分(fen)步實施、預(yu)警分(fen)級復盤”的(de)精(jing)細化戰略(lve)協(xie)同(tong)模式,有針對性(xing)的(de)解決企(qi)業自己做的(de)戰略(lve)“不系統(tong)”的(de)典(dian)型(xing)問題。

▍本次研討班收益
1、讓戰略落下來:將公司戰略解碼到組織行為,使各部門主動承擔挑戰性任務并積極尋找路徑、提出資源需求,基于部門價值定位,輸出組織績效方案,使各部門主動承擔新產品和新市場等增量任務。
2、讓組織跑起來:本課程既要講清楚業務戰略規劃(SP)是如何制定出來的,更會講明白如何把業務規劃轉化為當年的經營計劃(BP),以及BP與年度預算、KPI、薪酬包的關系。建立公司、部門效率模型和工資包,分灶吃飯、自我約束、自我管理,全使團隊主動協同,形成合力,減少內部摩擦。
3、讓知識(shi)沉下來:本(ben)課程(cheng)講求高效學習,通過二(er)十多個行業的(de)(de)(de)案例和大量(liang)模(mo)板的(de)(de)(de)分享,帶領學員們真正掌握IBD增量(liang)戰略(lve)的(de)(de)(de)精髓,找到適合本(ben)企(qi)業發(fa)展的(de)(de)(de)邏輯(ji)、工(gong)具(ju)、方(fang)法論,快(kuai)速(su)駛上高質量(liang)發(fa)展的(de)(de)(de)快(kuai)車道(dao)。

▍主要內容及價值
模塊
主要內容
學習成果、價值
一、我們如何突破增長瓶頸:
識別增長機會
捕捉戰略機遇
1、學習頭部企業指數級的增長模式
2、洞察行業及技術等變化,發現行業價值轉移趨勢
3、洞察客戶群需求的變化,領先對手發現客戶新需求
4、通過SPAN圖和競爭雷達圖鎖定戰略機會
1、如何選擇增長快車道
2、把競爭力建立在流程和組織上
3、如何使增量節點清晰、重點突出
解決問題:澄清(qing)(qing)為何出現“假(jia)戰略”:企業(ye)內部看不到機會,也對增(zeng)長(chang)機會點(dian)沒(mei)有共識(shi)。對于未來在(zai)哪里有機會,該(gai)去(qu)哪里找機會,產品部門(men)與(yu)(yu)營銷部門(men)、業(ye)務(wu)部門(men)與(yu)(yu)職(zhi)能部門(men)既看不清(qing)(qing),也對不齊。在(zai)戰略機會原點(dian)上(shang)沒(mei)有共識(shi),各(ge)部門(men)無(wu)法協(xie)同、各(ge)自為戰、一盤(pan)散沙(sha)、嚴(yan)重內卷,導致企業(ye)資源無(wu)序(xu)耗散,效(xiao)率低(di)下,業(ye)績與(yu)(yu)利(li)潤雙降。

二、我們想做多大:
增量業務設計與目標規劃
1、增量從哪里來:業績增量、機會增量
2、各經營單元的戰略意圖包括哪些內容
3、經營單元(yuan)或產(chan)品線戰(zhan)略目標(biao)的分(fen)解

運營增長培訓

 

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王京剛
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