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資源(yuan)整合跨界合作課程

課程背景
無論是對企業還是個人而言，現在的競爭，不再是產品的競爭、不再是渠道的競爭，而是資源整合的競爭，是終端消費者的競爭，誰能夠持有資源，持有消費者用戶，不管他消費什么產品、消費什么服務，你都能夠盈利的時候，你才能夠保證你的利益，才能立于不敗之地。
消費獲利的全新模式讓無以計數的各界知名企業連接在一起形成異業結盟，共同分享終端聯盟消費的龐大市場帶來的持續收益，覺醒的企業已經開始結盟。
這是一個聯盟的時代!這是一個合作的時代!這是一個資源整合的時代!
每一個企業，都需要盤點資源，吸引資源，鏈接資源，最終才能贏得市場！
本(ben)課程(cheng)將通過深入研討(tao)資(zi)源(yuan)整(zheng)(zheng)合與(yu)(yu)跨界合作(zuo)理念、思(si)維與(yu)(yu)步(bu)驟方法，賦予學員(yuan)資(zi)源(yuan)整(zheng)(zheng)合的(de)(de)敏銳意識，提(ti)升對于資(zi)源(yuan)的(de)(de)敏感度，收獲更多(duo)資(zi)源(yuan)整(zheng)(zheng)合的(de)(de)方法并積(ji)極實踐(jian)，從而提(ti)升整(zheng)(zheng)個企業的(de)(de)資(zi)源(yuan)效(xiao)率，創造更多(duo)多(duo)贏合作(zuo)方法！

培訓目標
了解什么是資源整合與跨界合作；
樹立正確的資源整合思維觀念；
掌握一般的資源整合方法步驟；
了解經典的資源整合與跨界合作案例；
著手訂立目標，盤點企(qi)業資源，明確整(zheng)合方向。

培訓方式
理(li)論(lun)講授、案例分析、演練、角色扮演、小組討論(lun)、游戲、實際動手等互動環(huan)節(jie)，以幫助學員盡快(kuai)理(li)解、掌(zhang)握、使(shi)用有關(guan)方(fang)法和技巧。

培訓對象
本培訓適(shi)用于企業中層及(ji)以(yi)上管理(li)者及(ji)渴望(wang)個(ge)人發展(zhan)的所有人。

課程大綱
第一部分：理念篇
1.1何為資源整合與跨界合作
1.2為什么必須資源整合與跨界合作
1.3資源整合與跨界合作的關系
1.4資源整合與跨界合作目標
1.5整合思維與一般思維的七大不同
1.6資源整合的五大內涵
1.7整合與被整合
富人整合資源，窮人等待被整合
好企業做品牌，小企業賣產品
教學方法：講授、小(xiao)組討論、拼圖游戲、案例故事

第二部分：方法篇
2.1資源整合的四個階段
2.2整合什么資源
2.3資源整合六步走
2.4如何找到合作方
2.5資源整合四要點
教(jiao)學方法(fa)：典型案(an)例分析、角色扮演、小(xiao)組(zu)討論、招商展(zhan)示(shi)

第三部分：實踐篇
結合企業或個人實際情況，現場根據資源整合理論方法，以小組為單位策劃資源整合與跨界合作方案，并進行評選，甚至付諸實施。
3.1明確目標
目標從哪里來
3.2必須具備的資源
3.3分析已有資源
3.4缺少哪些資源
3.5缺少的資源在哪
3.6如何整合缺少的資源
教學方法：*、角色扮演、小組討論、展示評選
最后：復盤
與其等待被整合或被淘汰，不如主動出擊，如何整合資源，更好與他人合作。
“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子非生異也，善假于物也。”                一一荀子《勸學》
企(qi)業的核心競(jing)爭力(li)就是對資(zi)源(yuan)整合(he)的能力(li)。

資源整合(he)跨界(jie)合(he)作課程