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新員工自我管理課程

【課程背景】
在企業運營管理中,職業化幾乎存在于各個組織和人際關系中,它不但是企業員工的“緩沖器”和“助力器”,更是制約企業發展的關鍵性因素,也是提高員工滿意度和凝聚力的基礎。可在現實工作中,不職業化的表現隨處可見,比如:職業化思維缺乏,員工學習意識差,有的問題強調多次卻還在出現、制訂的計劃總是不能按時完成、部分員工的積極性和責任心不高、部門之間不能有效的配合、工作執行時常常情緒化等,因此,企業要想提高員工士氣和干勁、消除工作執行時的阻力,緩解工作與人際關系的情緒與壓力,就必須進行員工職業化的塑造。
尤其是一些剛剛離開校園的新員工,他們的意識還在從校園到職場的轉變中,職業化思維還沒有建立起來,職業化態度和技能急需培訓。
本課程旨在為企業(ye)員工(gong)尤其(qi)是新員工(gong)樹(shu)立良好(hao)的(de)職業(ye)心態,提升職業(ye)員工(gong)職業(ye)化(hua)水準(zhun),培養適合企業(ye)發展的(de)優秀員工(gong),通過(guo)對學員態度、觀念、技能、自我(wo)管理、團隊精神的(de)培訓,提升員工(gong)職業(ye)素養,提高(gao)主觀能動性(xing),為企業(ye)創(chuang)造有效(xiao)的(de)結(jie)果,提高(gao)企業(ye)整體績效(xiao)。

【培訓收益】
1、讓學員快速轉變觀念,適應從校園到職場的角色轉換。
2、讓新員工掌握職業化員工六大職業意識,改變員工思維、心態并影響其行動。
3、讓新員工掌握四大職業技能,加以練習并形成工作習慣及落地行動計劃方案。 
4、激發學員職業化動力:發自內心的愿力+*的意志力
5、通過主題講解、案例分析和體驗式互動等方法的完美結合運用,提升學員的職業化意
識(shi),強化個人學習與個人管理,梳理員工與企業(ye)的(de)互促關系,讓學員的(de)態度、觀念(nian)、技能(neng)等都有新的(de)提升,進而促進自動自發的(de)工作。

【培訓方式】
講解分析、角色扮演、拓展活動、觀看視頻、模擬練習、案例研討等。
培訓全程講授(shou)與互動(dong)相結合,注重學員的情景體(ti)驗,通過案例(li)的分析和講解,幫助(zhu)學員對知(zhi)識和技能(neng)進行掌握和運用(yong),讓思(si)維定化,讓知(zhi)識和技能(neng)落地,幫助(zhu)企業解決實際問題。

【培訓對象】
公(gong)司基層員工、入職新員工等

【培訓大綱】
第一章:新員工的角色認知
1、為什么要從“學校人“向”職場人“進行角色轉換？
什么是學校人以及什么是職場人？
角色轉換：工作者與學生的區別
“學校人“和”職場人“的區別是什么？
做一個有方向的職業人：正確理解企業要求
為什么要及時進行角色的轉變？
區分“不適合“與”不適應“，避開”離職陷阱“
“學校人“向”職場人“的三重轉變。
做一個成功的生涯管理者：不同階段的職業發展策略
2、了解企業和崗位是做好角色轉換的首要責任
1. 為什么要對企業和崗位有所了解
2. 了解企業的四大方面，幫你成為企業人
了解企業文化，為迅速融入企業奠定基礎
了解公司的發展歷程及經營策略等具體情況
了解公司的相關制度和政策
了解員工福利
3. 了解部門的三個維度，助你成為部門人
了解部門領導
了解部門職能
了解部門文化
4. 清楚自己的崗位職責，助你做好崗位能人
容易出現的職場問題角色轉換不清晰
能力需求不清晰
自我需求不清晰
崗位要求不清晰
能力優勢不清晰
崗位回饋不清晰
職能能力提升之能力
看清努力的方向
踏實工作不挑活
認真仔細不倦怠
一專多能零缺陷
小組互動：員工現場練習/制定能力提升計劃和主動溝通計劃
公式：職業(ye)收益=錢+發(fa)展空間+情(qing)感

第二章:職業化員工職業意識修煉
1、學習意識:學習是職場永不變的主題
為什么要學習?
保持空杯、持續學習,自我挑戰
個人知識技能體系
如何快速成為職場人?
2、主動意識:主動是職場成功的前提
主動的表現有哪些?
三個法則克服拖延癥
3、執行意識:執行是職場成功的基礎
執行與執行力
執行力原則
執行力成功方程式
4、責任意識:勇于承擔責任才能承擔更大的責任
(1)高度負責四層次
為自己負責
為家人負責
為公司負責
為社會負責
(2)從自身找原因才是成長的開始
不要把“皮球”踢給別人
不要把“猴子”送給老板
 (3)為自己工作,把公司的事當成自己的事
5、品牌意識:賣產品之前得先賣自己
職業人品牌修煉四步驟
定位
包裝
推廣
維護
6、團隊意識:團隊永遠大于個人
團隊的雙贏意識

第三章:新員工的自我管理
1、 時間管理
(1)時間價值核算
(2)個人時間管理
碎片時間
生活習慣
(3)工作時間管理
時間管理四象限
要事第一
有效時間管理的好習慣
2、目標管理
(1)目標制定
目標制定的SMART原則
目標的圖示化規律
目標的共享規律
(2)計劃制定
5W2H原則
目標、方法、資源原則
(3)正確執行
3、職場基礎禮儀
(1)職場形象儀容
儀表
儀態
(2)辦公室禮儀
(3)拜訪禮儀
(4)見面及會客禮儀
(5)宴請禮儀

第四章:激發職業化動力
你究竟在為誰工作
你到底應該如何工作
我們和公司是什么樣的關系
認識和理解我們的老板與領導
如何看待工作中的問題，困難與挫折
如何看待工作中與人生中的機會
如何看待工作中的付出，我們要如何付出
認識公平法則與因果法則
認識企業的成本，節約是你難得的財富
認識企業的效(xiao)率，如何(he)提高效(xiao)率

新員工自我管理課程