課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業道德與素養課程
課程背景:
但丁說過:“道德常常能夠填補智慧的缺陷,而智慧卻不能填補道德的缺陷“!道德就好比一個人穿衣服扣扣子,如果一開始第一粒扣子扣錯了,后面所有都是錯的!一個人如果職業道德缺失,反倒是能力越強,對組織的危害越大!
職業素養的好壞,小而言之,代表個人能力素質,中而言之,代表團隊職業水準,大而言之,代表企業競爭力!
“人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功或失敗。”---拿破侖·希爾
據世界*的調查公司蓋洛普的調查報告,中國企業員工對工作的投入度僅為6%!為什么員工沒有斗志而甘于平庸?為什么員工的敬業度如此之低?為什么員工不知感恩只求索取?如此多的“為什么”背后,其實就是員工的“職業素養”的缺失!
一(yi)切從“心”出(chu)發!*石油大(da)王勒克菲勒在給他(ta)的(de)(de)兒子信(xin)中(zhong)說(shuo):你如(ru)(ru)果熱愛(ai)你的(de)(de)工(gong)作,你的(de)(de)生活就(jiu)是(shi)天堂;如(ru)(ru)果你討厭你的(de)(de)工(gong)作,你的(de)(de)生活就(jiu)是(shi)地(di)獄!如(ru)(ru)何實現心態(tai)轉換實現個(ge)人(ren)成長,進(jin)(jin)而推動(dong)公司進(jin)(jin)步?好(hao)的(de)(de)職業素養是(shi)保健(jian)品,不好(hao)的(de)(de)職業道(dao)德是(shi)毒品,會滋養我們的(de)(de)人(ren)生,積(ji)累小自信(xin),成就(jiu)大(da)雄心,積(ji)累小成績,成就(jiu)大(da)事(shi)業!
課程收益:
職業道德認知:引領學員明確人品(道德)是最高的學歷,建立良好職業道德
職業道德塑造:了解職業道德的六大內涵和實際內容,進而塑造個人職業道德觀
職業素養養成:職業素養決定職業品質!六大良好職業素養的打造助力成為職場贏家
實現職業雙贏:嚴守公司秘密,倡導廉潔奉公,鼓勵忠誠奉獻,最終實現和公司雙贏
挖掘員工(gong)潛(qian)力:跳出世界看自(zi)己(ji),做事業(ye)的主(zhu)人(ren),樹突破局限,激發自(zi)己(ji)的職業(ye)動力;
授課對象:
中(zhong)基層(ceng)干部(bu)、全體員工
授課方式:
講(jiang)解+引導+演練+模擬+實(shi)操+討論
課程特色:
課(ke)程幽(you)默風趣、突(tu)出互動,課(ke)堂講授40%,情境(jing)模擬20%,學員演(yan)練10%,課(ke)堂游戲20%,經(jing)驗分享(xiang)、答疑10%。
課堂安排:
采小(xiao)班制分(fen)組方式(shi)進行,小(xiao)組相(xiang)互PK并進行積(ji)分(fen)制;
課程大綱
第一講:職業道德---人有品職業亦有品
課前討論---
案例討論1:從三國演義中曹操和劉務的“品”說起
案例討論2:兩個員工的不同命運
職業道德的定義
職業道德的概念
古人的職業道德
古希臘的《希波克拉底誓言》,
《孫子兵法》中的為將“五德“
清代官員的“親民官自省六戒“……
職業道德與自身發展
1.道德是做人的根本
2.職業道德是協調與同事與領導間關系的法寶
3.職業道德與職業成功
職業道德的內涵
愛崗敬業
案例討論:蓋洛普的調查說明了什么?
如何才能做到敬業?
熱愛,事業最好的老師
熱愛,因為機會和智慧
——生存永遠是第一選擇
——學會喜歡必須做的事情
誠實守信
案例討論:虛領的工資
保守秘密-保守公司機密是每個人的義務
案例:老李是如何被開除的?
廉潔反腐-留得清白在人間
案例:華為的廉潔責任狀
忠誠不二-忠誠才能“終成”
案例:史玉柱和牛根生是如何重新站起來的?
素質修養
案例討論:曾國藩的“慎獨”
真實案例:行業大師是怎樣煉成的?
職業道德的八個重要方面
職業道德的實踐---
對待工作的三個標準
對待公司的三個標準
對待客人的四個標準
對待自己的四個標準
職業道德的四個要求
忠于職守,樂于奉獻
廉潔奉公,以德為先
嚴守秘密,遵守規矩
公(gong)正透明(ming),拒(ju)絕腐(fu)化
第二講:職業素養---職業素養決定職業品質
一切從心出發---樹立良好職業心態
何謂職業心態?
職業心態概述
好心態和壞心態的比較
職業心態VS個人心態區別
課堂情境模擬:為什么受傷的總是我?
課堂游戲:五條毛毛蟲的五種”蟲生“
課堂互動:人在職場,您要如何定位與抉擇?
定位決定地位、格局決定結局、想法決定活法
我們為何不能取得職場上的成功?
現場情境互動:從中小學生守則說起
有目標的人在奔跑:您的職業目標在哪兒?
現場練習:個人目標制定的五個維度
愛崗敬業心態---為自己工作!
何為敬業精神?
敬業的內涵
(1)敬業為誰
(2)敬業必備五個C
(3)不敬業的四種典型表現
(4)敬業的四大特質
a)樹立理想企業目標一致的思想
b)強化職業責任
c)提高職業技能
d)珍視每一個工作機會
正確看待薪水
(1)比薪水更可貴的東西
(2)超越領導對你的期望
(3)不計報酬而報酬更多
(4)要做得多過報酬
打工心態、事業心態的區別
怎樣才算具備事業心態?
建立責任意識的五個維度
職場必備---六大必備職業素養
誠實守信
1、忠誠于所屬企業
2、忠誠于自己的團隊
3、感恩公司與上司
團結互助
1)什么是團隊精神?
2)團隊精神的魅力
3)如何做到團結互助
(1)具備強烈的歸屬感
(2)參與和分享
(3)平等尊重
(4)信任
(5)協同合作
(6)顧全大局
文明禮貌
1、儀表端莊
2、語言規范
3、舉止得體
4、待人熱情
辦事公道
1、堅持真理
2、公私分明
3、公平公正
4、光明磊落
勤勞節儉
1、工作中節儉
2、降低業務成本
遵紀守法
1、學法、知法、守法、用法
2、遵守公司紀律和規范
3、廉潔奉公、嚴守秘密
4、杜絕腐化、忠于公司
開拓創新---從優秀到卓越!
1.惟有創新才能不斷前進
2.打破一切常規
3.培養和運用創造性思維
4.從優秀邁向卓越
案例討論:鉆石就在你家后院
---課程總結:學員代表心得分享及(ji)后續行動宣言
職業道德與素養課程
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已開課時間Have start time
- 孫磊
職業素養內訓
- 《營銷新人的營銷素質提升》 鄭文(wen)強
- 《贏在起點—新員工職場禮儀 曹愛子(zi)
- 領導力與管理技能:《管理者 馮頌陽
- 《應屆生職場融入第一課》 鮑臻煒
- 《職業素養修煉》 陳巧(qiao)珍
- 《消除職業倦怠,重燃工作激 陳鈺
- 《新員工談資賦能與社交能力 陳(chen)鈺
- 四力修煉 躍遷職場 —— 孫安達
- 《職業素養與溝通協作力》 曹愛(ai)子
- 新動力·職業化成長營 孫安達(da)
- 《贏在起點—新員工職業素養 曹愛子(zi)
- 《商務形象塑造與溝通接待禮 陳靜