課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
矩陣式管理課程
【課程背景】
進入21世紀,傳統的組織結構逐漸不再適用,靈活的矩陣型組織結構成為項目型企業實現現代管理的重要模式。矩陣式管理以靈活且高效的管理方式,通過打破傳統管理模式的限制,極為有效的促進了組織的創新和發展。
作(zuo)為現代(dai)化(hua)企業,在發展(zhan)壯大的(de)過(guo)程中,當處于業態多樣(yang)、產品多元、結(jie)構多點(dian)、市場分散的(de)處境時,傳(chuan)統的(de)自上而(er)下、總部(bu)領導地(di)方(fang)的(de)管(guan)理模式已完全(quan)不能(neng)滿足全(quan)球化(hua)布局(ju)和(he)生(sheng)態化(hua)成(cheng)長的(de)管(guan)理需要。要實現突破(po)管(guan)理瓶(ping)頸和(he)業績瓶(ping)頸,激發組(zu)織人(ren)員動能(neng),打破(po)部(bu)門墻,提高溝通協作(zuo)的(de)管(guan)理目標(biao),矩陣式組(zu)織結(jie)構和(he)管(guan)理模式即是(shi)必然選擇。
【課程收益】
帶領學員深度認知矩陣式管理的概念和價值,領悟企業發展過程中變革的必要性和重大意義,增強學員對于矩陣式管理的信心和好感;
引領學員對矩陣式管理的要義和運行內核的充分理解,通過案例的深度剖析,促進學員充分掌握運行肌理,為企業后續推動矩陣式組織變革的落地做足鋪墊;
通過(guo)模擬演(yan)練和點評,鞏固認(ren)知,加深理解,為學員日后實際運(yun)用奠(dian)定基礎。
【課程對象】
總經理、銷售副總經理、銷售總監、銷售骨干
【課程大綱】
一、矩陣式管理的概念認知
1、定義
概念:定義、起源、案例
特性:橫向結構、并存管理、任務導向、靈活適應
模型:
結構模型
平面結構模型
2、價值
既升級組織又鍛煉人才
既平衡分權又優化集權
既打通部門又提高效率
既靈活快速又可控風險
從無力協調到有權指揮
從單點思考到集中決策
3、與傳統管理模式的差異化對比
理念不同:以客戶為中心
組織不同:以項目趨動組織,以質量牽引人才
流程不同:以客戶需求為始,以客戶滿意為終
機制不同:從縱向垂直管理到橫向交叉管理
激勵不同:責任共同體、利益共同體
4、適配對象
生態型、復雜化,結構多元,業務結構復雜性明顯
中大型、國際化,市場分散,資源整合效能性突出
創新型、科技化,產品多樣,客戶需求綜合性較強
項目型、多元化,協同多點,跨部門協作度要求高
5、合理時機
適合時期:產品線擴張、多元化發展
適合環境:行業技術更新迅速、市場需求復雜多變,高度不確定性且頻繁變化
二、矩陣式管理的運行要義
1、橫向管事、縱向管人
橫向:利潤中心
縱向:職能部門
2、一致目標、雙線匯報
目標:服務客戶
雙線:流程上級、職能上級
3、一管流程、一管考核
利潤中心:梳理流程、制定目標、服務客戶、達成業績
職能部門:選拔人才、培育能力、輸送精英、配置資源
4、按需調整、靈活調動
調整:根據客戶需求調整項目角色結構
調動:根據項目需要調動適配人才資源
5、責任一體、利益一體
責任:共同認領績效目標
利益:共同分享績效收益
三、矩陣式管理的案例剖析
華為——鐵三角工作法
飛書——項目協同制
安盾網——利潤中心+客戶成功部
四、模擬演練與點評指導
利潤中心人員配置與工作流程建設
五、矩陣式管理的注意事項
1、角色權責要明晰
2、溝通協調要和諧
3、風險意識要具備
4、風險管理要系統
5、總結改進要習慣
矩陣式管理課程
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