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中國企業培訓講師
管理溝通與公眾表達
 
講(jiang)師:田野 瀏覽次數:2598

課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:田(tian)野    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

溝通公眾表達課程

課程背景:
  管理就是溝通、溝通、再溝通,一個管理者70%左右的時間都是用在溝通上。管理者對上執行要溝通、對下管理要溝通、平級協作要溝通、對外協調要溝通,溝通的結果決定了公司、老板、上級的指令傳遞與落實,部門間、成員間的協作與配合。職場中每個人都需要跟其他的人打交道,溝通能力是管理者職場發展與協作的最重要能力。如何有效的提升溝通能力是組織成員必備的技能,對內要實現好的對上匯報有效表達、平級協調之間會有一些矛盾和爭議,如何有效的打破溝通的瓶頸,需要處理好沖突的技巧,才能相互之間建立信任,實現良好的合作,推動工作的任務!如果工作中還要負責帶領團隊做項目或直接管理團隊成員的話,掌握對下溝通的藝術性,就可以更好的調動團隊成員的積極性,釋放組織的活力。學會好會議的組織與溝通,真正讓投入更多時間的會議產生它該有的價值,做好公眾的表達與溝通。因此,溝通的結果決定了我們工作的效率、以及工作中各項任務的協調推進,所以我們必須持續全方位提升管理溝通的技巧與公眾表達的水平。
  溝通是信息從發出者到解碼者的互動過程,個人溝通上受自私、自卑、自以為是、自我設限等人性的障礙影響會導致我們溝通效果很差,會導致一些不想溝通、不愿溝通、不會溝通等情況,部門間溝通由于受部門本位主義的影響,導致部門墻林立,部門與部門間工作的協調性差,相互之間缺乏起碼的尊重與工作的協助,這是公司效率不高的*殺手。
《管理(li)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通與公眾(zhong)表(biao)達(da)》的(de)(de)課程通過深挖(wa)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通不(bu)力(li)的(de)(de)原(yuan)因(yin),結(jie)合系統方(fang)法,打(da)造企業的(de)(de)高(gao)效(xiao)(xiao)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通的(de)(de)技巧,學習(xi)如何提升協(xie)調(diao)能力(li)。專門為解決(jue)企業工作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率(lv)不(bu)高(gao),部門間(jian)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通不(bu)暢(chang),實現(xian)團隊高(gao)效(xiao)(xiao)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通協(xie)調(diao)而設計,整個課程從緊貼工作(zuo)(zuo)中實際場景(jing)與前沿概念(nian)(nian)出發,運用*觀念(nian)(nian)、理(li)念(nian)(nian)強化參(can)訓(xun)者意識,大量的(de)(de)場景(jing)模擬與具體的(de)(de)方(fang)法來提升參(can)訓(xun)者能力(li)

課程收益:
轉變管理者溝通思維,掌握溝通的四要素,提升溝通技巧與表達水平
提升平級協作溝通能力,懂得如何化解跨部門沖突的具體方法論
掌握對下溝通的具體方式:如,分配任務、反饋、激勵等溝通方法
學會對上溝通的關鍵要和技巧,增強自己的反饋與匯報請示的意識
會議組織溝通變得更加流程化,提升在會議上的(de)會前、中、后管控(kong)

課程方式:
游戲導(dao)入,案例(li)分享,角色扮演(yan),示范演(yan)練,小(xiao)組討論,視頻教學,頭腦風暴

授課風格:
源于實戰:課程內容來源企業實踐經驗,課程注重實戰、實用、實效
幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現場
邏輯性強:系統架構強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維
價值度高:課程內容經過市場實戰打磨,講解的工具均能夠有效運用
方法(fa)論新:建構主義(yi)+刻意練(lian)習+五星教(jiao)學(xue)+行動(dong)學(xue)習+問題改善工坊

課程大綱
課程簡述:通過系統訓練,提升職場溝通技巧,以此促進組織效率提升業績倍增
培訓規則:培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到
培訓(xun)導入:改變自己,溝通(tong)從心開始!

第一講:管理者高效溝通的基本認知
故事:國外旅游的溝通小故事
一、管理溝通的認知
1. 溝通的定義
2. 溝通的意義
3. 好的溝通與差的溝通的本質區別
二、管理溝通的四不障礙
1. 不想溝通:只在乎自己的本職工作,嫌麻煩
2. 不敢溝通:膽子小,害怕跟溝通有難度問題
3. 不屑溝通:極度自我,喬哈里資訊窗模型
4. 不會溝通:因能力限制不溝通不熟悉的事情
三、強化三大管理溝通的意識
1. 目標意識:任何溝通要明確達成的目標
2. 受眾意識:換位思考,態度和緩
3. 當(dang)責(ze)意識:負責(ze)任的對待溝通的事(shi)項

第二講:管理溝通與公眾表達能力提升的4個要素
一、分析溝通對象
案例:貓和狗的溝通頻率
測試:DISC性格測試
如何根據不同對象區別溝通
個體需求行為的對比
四種溝通方式的運用:告知、說服、征詢、參與
二、傾聽關鍵信息
互動:公交車的游戲
傾聽的關鍵點
傾聽的六個步驟
三、公眾表達原則與左右腦公式【核心工具:解決表達講不到重點,思路不清晰的問題】
1. 公眾表達必須建立結構化思維
1.1結論先行
1.2 分類清楚
1.3 排序邏輯
1.4 上下對應
2. 公眾表達左六式:提升邏輯性
3. 公眾表達右六式:對比、圖示、比喻、情緒……刺激性
練習:如何化解溝通難題,清晰表達
四(si)、敏(min)銳捕捉(zhuo)表達(da)的機會

第三講:管理者的高效溝通-場景模擬與訓練
一、職場中對上溝通的關鍵
視頻分析:如何給上司做成功的匯報
對上溝通關鍵點
與上級如何更好的形成聯盟關系
有效申請資源的5個提示
二、職場中對下溝通的技能
1. 如何有效授權溝通,確保達成執行結果
2. 有效分配工作的六個步驟
視頻學習:如何給下屬分配工作
實操練習:一對一練習給下屬分配工作
3. 建立信任:構建溝通的基礎
3.1. 信任的人品要素
3.2. 信任的能力要素
4. 有效激勵:調動積極性
4.1. 分析員工需求不滿的現象,熟知激勵的誤區與激勵的原則
4.2. 非物質激勵的GRAPE模型及實操
5. 結果反饋:加強反饋,讓下屬持續改進
游戲:投小球的游戲
5.1. 反饋的BOOST原則
5.2. AID-O績效反饋模式
1)積極性反饋的步驟
2)改進性反饋的步驟
三、會議溝通-讓會議更加高效的核心工具
1. 會而不議、議而不決、決而不行、行而無果
2. 開會時間長到底該如何解決?
3. 會議流程的控制點:會前、會中、會后
1)會前準備到位:會議list的明確
2)會中控制到位:10個要點
3)會后檢考到位:5項關鍵落實
4. 自己組織召開的會,謹記181原則
5. 涉及到跨部門的會議如何開:五不放過分析會
1)原因未找準不放過
2) 應受教育未受教育 不放過
練習:用五不放過工具演練跨部門會議召開
四、跨部門溝通沖突處理7步法
1、明確問題的焦點:CPR模型定位問題焦點
2、探尋沖突的原因:溝通不暢的原因分析
3、給人建立安全感:有效表達情緒的3個關鍵步驟
4、制造行為的動機:2大方法來改變他人的想法
5、簡化溝通的問題:利益沖突關系如何簡化處理
6、靈活變通抓關鍵:及時關注和調整溝通的核心點
7、讓方案付諸行動:制定跨部門溝通有效推進的方案
案例研(yan)討:用工作中的實際溝通(tong)沖突來進行(xing)工具的分析實操

溝通公眾表達課程


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