課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
崗位管理課程
【課程背景】
盡管(guan)(guan)(guan)現在各個公司都在考慮以“人”為基(ji)(ji)(ji)礎的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)思想,但進入現代(dai)企業(ye)不久的(de)(de)中國企業(ye),尤其是傳統的(de)(de)企業(ye),基(ji)(ji)(ji)于“崗位”管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)核心沒有變(bian),并且,這方面又是企業(ye)人力資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)礎之(zhi)基(ji)(ji)(ji)礎,所以,一(yi)個企業(ye)從精細化(hua)角度來看(kan),離(li)不開崗位體系的(de)(de)構建。
【課程收益】
了解組織體系診斷方法
掌握崗位設置、崗位分析、崗位說明書制定
掌握編制制定的底層影響因素及編制確定方法
掌握崗位管理、等級管理以及基于崗位管理的員工發展通道建設
掌握勝(sheng)任能(neng)力模(mo)型(xing)、任職資格標準建設的程序(xu)與方法
【課程對象(xiang)】董事長(chang)、總經理、副總經理、各部門負(fu)責人、人力資(zi)源管(guan)理人員、培訓推行人員
【課程大綱】
一 、組織診斷:借助診斷工具洞察組織的本質
1、什么是組織診斷?
2、為什么要做組織診斷?
3、組織診斷方法與工具
4、組織診斷落地實操的五個核心(xin)步驟(zou)
二 、定崗、定責、定編
1、定崗定編的重要性
2、定崗
定崗的概念
定崗應當考慮的影響因素
崗位設置原則
定崗的主要方法
崗位序列、崗系和崗位編碼
定崗工作的組織程序
3、崗位分析及崗位說明書
崗位分析內容、方法與步驟
崗位說明書模板
崗位說明書書寫要求
4、定編
定編的概念及任務
定編的原則
工作分析與定編的關系
定編方法及使用范圍比較
定編整體思路及技術方法操作流程
定編方法實操
三、 崗位管理
崗位等級設置
任職資格標準(勝任能力模型)
崗(gang)位評價(jia)體系構建與評價(jia)
崗位管理課程
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已開課時間Have start time
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