課程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化體制改革課程
【課程背景】
深入推進文(wen)(wen)(wen)化(hua)體制改革(ge)(ge),促進文(wen)(wen)(wen)化(hua)事業(ye)(ye)全面繁(fan)榮(rong)和文(wen)(wen)(wen)化(hua)產業(ye)(ye)快(kuai)速發展(zhan),關系中華民(min)族偉大(da)復興,關系“文(wen)(wen)(wen)化(hua)自信(xin)”的(de)(de)牢(lao)固樹立。我國文(wen)(wen)(wen)化(hua)體制改革(ge)(ge),前后(hou)歷(li)時(shi)數(shu)十年(nian)之久,不同(tong)歷(li)史時(shi)期均有(you)著不同(tong)的(de)(de)要求。黨的(de)(de)十八大(da)以后(hou),更是從(cong)多方(fang)面加快(kuai)了改革(ge)(ge)步伐。2024年(nian)召開的(de)(de)黨的(de)(de)二十屆三中全會,又提出了包括文(wen)(wen)(wen)化(hua)體制改革(ge)(ge)在內的(de)(de)一(yi)攬子改革(ge)(ge)新(xin)舉措(cuo)。本(ben)課程通(tong)過對文(wen)(wen)(wen)化(hua)體制改革(ge)(ge)歷(li)程的(de)(de)分析,解讀改革(ge)(ge)政策(ce),探討(tao)改革(ge)(ge)路徑,提出未來(lai)展(zhan)望,為文(wen)(wen)(wen)化(hua)產業(ye)(ye)管(guan)理決策(ce)者提供借(jie)鑒。
【課程收益】
了解文化體制改革的過程和路徑。
學以致(zhi)用,提升文化產(chan)業發展的(de)決策能力。
【課程對象】
文化企事業單位中高層(ceng)管理者
【課程大綱】
上篇——我國文化體制改革歷程
一、我國改革開放前的文化體制
1、基本結構與特征
2、歷史貢獻與價值
二、文化體制改革起步階段(1978-1991)
1、撥亂反正與文化事業的恢復
2、文化機構的改革探索
3、文化事業體制的宏觀結構調整與分類改革
4、文化市場的興起與文化產業屬性的初顯
三、文化體制改革探索階段(1992-2002)
1、市場化改革方向的確立與探索
2、文化行業管理體制的改革調整
3、文化行業的集團化與資本化
4、體制外增量的改革發展
四、文化體制改革加速階段(2003-2012)
1、文化事業與產業的分途發展
2、文化體制改革全面實施
3、文化創新戰略與文化強國戰略
五、文化體制改革全面深化階段(2013-今)
1、從“文化管理”到“文化治理”
2、建立和完善國有文化資產管理體制
3、大部制改革與文化機構改革創新
4、文(wen)化領域供給側結構性(xing)改革
下篇——文化體制改革主要內容與未來展望
六、文化體制改革主要內容與取得成就
1、轉企改制
2、活化國有文藝院團
3、出版社轉企改制
4、影視企業上市
5、文化單位改制
七、企業化后的主要改革內容
1、國有企業改革的總體思路
2、完善公司治理
3、建立健全市場化經營機制
4、混合所有制改革
5、完善國有資產管理體制
6、堅持黨的領導,加強黨的建設
八、黨的二十屆三中全會有關精神及文化體制改革展望
1、二十屆三中全會有關文化機制和深化改革精神
2、文化(hua)體(ti)制(zhi)改革(ge)未來發(fa)展(zhan)展(zhan)望
文化體制改革課程
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