課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
甄選策略培訓
課程簡介:
在當今市場競爭日漸激烈的環境下,企業的發展越發依賴于員工的素質與才能。人才
的獲得成為了組織成功的關鍵點之一,因此,企業招聘管理工作的科學性、有效性、及
時性被各類企業高度重視起來。本課程介紹招聘管理工作過程中候選人的測評工具與方
法,分享諸多實用的人員甄選方法及工具,通過典型案例的講解和分析,全面提升學員
的招聘管理與人員甄選技(ji)巧。
課程對象:
人力(li)資源(yuan)總監(jian)、人力(li)資源(yuan)經(jing)理、招聘經(jing)理、經(jing)理及(ji)負有招聘職(zhi)責的相關人員
解決問題:
– 符合條件的候選人多,該如何選擇?
– 眾多的測評方法中,應該選什么方法?測評的結果如何應用?
– 如何對應聘者進行深入的素質與才能的識別?
– 如何(he)識(shi)別(bie)“人才”的陷阱,甄選到(dao)真正符(fu)合公司企業(ye)文化的“良(liang)材”?
學習目標:
– 結束本課程后,學員可以:
– 掌握甄選的策略、程序和技巧;
– 掌握人才測評的設計原則,學會有效地選擇測評工具;
– 掌握并練習使用招聘中常用的測評方法;
– 認清招(zhao)聘和選才誤區(qu)并有效的避免。
課程大綱
第一部分:人才測評概述
1. 理論基礎、人員測評的過去與未來(0.5小時)
人職匹配理論、任職資格分析、人員的素質結構及其可測性、測量理論、歷史與發展
2. 測評系統的構建與效度信度檢驗(0.5小時)
測評系統的構成、測評的效度、測評信度、效度與信度的關系與提升策略
3. 人員測評流程(0.5小時)
目標確立、工具的選擇修訂與研制、方案的制定、組織與實施、結果的統計與分析、結
果報告與反饋
第二部分 方法與技術
4. 問卷調查法(0.5小時)
概述、編制、實施、計算機處理
5. 關鍵事件法(0.5小時)
概述、準備工作、實施、評價結果與案例反饋
6. 評價中心(1.5小時)
概述、設計原則及操作程序、無領導小組討論、文件筐測驗、角色扮演、其他評價中心
技術
第三部分 應用測量
7. 職業人格測量(1小時)
人格測量方法、A型人格測量、*與CVPS職業人格類型測驗、DISC、九型人格
8. 情商與逆商測驗(0.5小時)
9. 態度測量
概念、工作滿意度與工作投入度、組織承諾、組織沉默
10. 職業心理測量(0.5小時)
通用職(zhi)業能力、職(zhi)業興趣、勝任特征及其測量
甄選策略培訓
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