課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業務籌劃培訓
作為企業出海,二次創業、創新新業務在籌劃中的困惑
當前,中國企業全球化進程已經從“出海”邁入“大航海”時代。在這個迅速變化和日益高度全球化的商業環境中,企業的國際化擴張不再是一個選項,而是成長和競爭的必要條件,尤其已成為企業追求增長和創新的關鍵策略。在不斷變化的全球市場中,出海實施者也隨之面臨著前所未有的復雜挑戰和機遇,每一個環節都對企業的全球戰略至關重要。
有很多新的Idea、技術、產品方向,怎么樣展開,苦惱中?
二次創業中到底需要多少資金,收益怎么樣,心里沒底,怎么辦?
新市場中不確定的因素非常多,風險未知,該如何提高成功率?
商業計劃書是企業的藍圖,一份描述商業新IDEA、商業機會、競爭前景、成功關鍵因素,風險中關鍵假設驗證,與資金需求的指南。是一個很耗時的過程,以應對未來道路上預料之中及預料之外的機會、障礙和風險。
創業成功(gong)公式Idea * Product * Team * Execution* Timing
工作坊的優勢
戰略思考、系統規劃、敏捷迭代方法論支撐
實戰派設計,將真實創新項目從Idea、Developing、Budgeting 進行演練
25+年的甲-乙-丙三方企業創新業務實戰經驗,跨各行業、跨業務線
企業收益與亮點學習出海創業4大核心密碼:從哪里開始、需要多少錢、如何賺錢、風險怎樣;提高成功率
了解創業核心公式Idea * Product * Team * Execution* Timing
學習利用創新 Idea 篩選漏斗,通過*展現如何盈利與對于客戶的價值主張
分析風險與識別4類關鍵假設:客戶價值、技術與運營、市場與銷售、盈利與成本
實(shi)際(ji)演練創業項(xiang)目業務驅動5步驟,將風險假(jia)設與財(cai)務相整(zheng)合,提高(gao)成功(gong)率(lv)與成本(ben)預(yu)測
核心內容與工作坊安排:
模塊
關鍵點介紹
模塊1:重新認識創業者
創業者挑戰與機遇
創業4大密碼:從哪里開始、需要多少錢、如何賺錢、風險怎樣
創業者的3種類型:連續創業、平行創業、非傳統創業者
模塊2:重新認識創業
關注重點:價值創造是什么意思
價值創造的Push、Pull 方式
創業成功公式Idea * Product * Team * Execution* Timing
失敗惡性循環的要素
課堂演(yan)練:采(cai)用(yong)用(yong)系統思考,盤點企業核(he)心資源與(yu)能力
模塊3: 創業從哪里開始
-洞察客戶
Idea 從哪里開始,建立想法的篩選漏斗
Idea 篩選:聽取用戶的反饋
Idea 識別客戶需求的4個步驟
制定創新戰略:創新企業的6種類型
課堂演練:洞察客(ke)戶(hu)需求,IDEA迭代產(chan)生(sheng)更多
模塊4 :描述如何賺錢
-商業設計
利用“黃金圈法則”構建你的商業賺錢邏輯
利用商業模式畫布“看到”你的商業全貌
探索商業模式中最重要的環節是什么?
課(ke)堂演練(lian):利用商(shang)業(ye)模式畫布概(gai)括全局
模塊5:精煉價值主張設計
如何理解客戶—客戶概括畫布
客戶概括:客戶痛點,收益,客戶工作
課堂演練:用戶共情圖-提出Job to be done
闡述你的商業價值—價值圖畫布
價值圖:產品服務清單,收益創造方案,痛點解決方案
契合—商業價值與客戶需求的平衡點
契合的三種類型
課堂演練:精煉*-提出關鍵假設條件(jian)
模塊6:風險-關鍵假設的驗證
(客戶價值、技術與運營、銷售與市場、成本控制)
創業風險-關鍵假設來降低風險,提高成功幾率
關鍵假設-客戶價值驗證
關鍵假設-技術與運營驗證
關鍵假設-銷售和市場
關鍵假設-成本控制的3個關鍵
課堂演練:精(jing)煉(lian)*-提出關鍵(jian)假設條件、限制條件
模塊7:業務驅動計劃5步驟
Discovery Driven Planning
整合-驗證假設與財務預算)
從財務目標開始
繪制運營核心步驟
建立反向損益表(Build the reverse income statement)
對標準關鍵假設(Benchmark assumption)
匹配里程碑與假設 (Match milstome to assumptions)
小組(zu)演練:根據(ju)實際創業案例進(jin)行-假設與財務進(jin)行關聯
模塊8:權衡利弊-消除偏見
權衡利弊(如何應對決策從眾效應-偏移、噪音?)
評估選擇的優缺點
平衡長期和短期
消除偏見與噪音的決策模型(中介評估法)
課堂實踐 - 小組選出評估成員,組成評估委員會,模擬演練
適用對象
CXO N-1/2層 戰略企劃部、各個新業務板塊的操盤手/帶頭人、出海公司、總部核心管理者
授課方式(工作坊 3 天)
課前安排預習作業,集中授課、案例分析、練習、討論、內容的回顧
準備工作
參加培訓學員帶上筆記本電腦(用來Excel制作商業計劃書的關鍵假設與財務預測)
請配備一名財務(預算) 人員全程參與,來協助財務計劃的數據準備與測算
提前學習《行業研(yan)究與(yu)市場洞察》、《系統思(si)考》、《戰略思(si)維(wei)》、《敏捷領(ling)導力》、《變(bian)革理論 Theory of change》、《財務預算》、《The culture map 文化地圖(tu)》、《設計思(si)維(wei)》、《商業模式(shi)創(chuang)新》、《運營模式(shi)創(chuang)新》、《變(bian)革領(ling)導力》、《敏捷項(xiang)目管理》等。-屬于非必要,可選項(xiang)。
業務籌劃培訓
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 李迅吉
戰略規劃內訓
- 《精睿行長?商業銀行精細化 馬藝
- *經濟會議下宏觀趨勢與產業 曲(qu)融
- 《銀行對五大篇章理解與實際 王鑫(xin)偉
- 《數字化學習轉型實操》 文熠
- 戰略目標分解與計劃落地 王雷(lei)
- 《區域銀行的大零售發展戰略 王鑫偉(wei)
- 戰略解碼與年度經營計劃工作 羅紹(shao)迪
- 《“新質網點”的建設與經營 王鑫偉
- 戰略規劃與驅動變革 吳銘(ming)潔
- 企業戰略頂層設計與實戰落地 王雷
- 銀行業的數字經濟實踐 曲融
- 《操盤手》 張懷