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中國企業培訓講師
新任所長基礎能力提升培訓班
 
講師:鐘理勇 瀏覽(lan)次數:81

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:鐘理勇    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

新任管理能力培訓

【培訓大綱】
一、管理現狀分析
1、管理的核心?
1)管人理事還是管事理人
演練:如何打開對方的拳頭
2)管理的核心-塑造員工行為
案例(li):工資對績效的影(ying)響

二、有效激勵
1、欣賞他人
1)尊重
2)不尊重的表現
演練:不尊重表現的小組討論、分享
案例:管理、育兒場景中的不尊重案例
3)自尊與尊重的關系模型
視頻:《一禪小和尚》
案例1:習得性無助實驗
案例2:諂上驕下的案例
案例3:車間改革失敗的案例
4)被尊重的公式
5)欣賞他人
視頻:泰迪的故事
演練1:欣賞他人的練習
2、高頻正向反饋
1)塑造員工行為模型
案例:張經理減肥成功的案例
2)兩種反饋形式
案例:訓猴、訓海豚的反饋方式
3)塑造行為的反饋-PM公式
4)負面反饋工具*
練習:區(qu)分事(shi)實和(he)評判

三、GROW模型
1、開啟輔導之前
1)兩組數據
2)強有力提問
練習:問題變形練習
2、GROW模型
1)Goal 目標
2)Reality 現狀
3)Options 選擇
4)Will 意愿
案例:提問清單
演(yan)練(lian):GROW模型(xing)對話練(lian)習

四、執行力的自我修煉
1、積極主動
1)挑戰信念
案例:小學校長的機會
練習:奶酪店的游戲
2)積極行動模型
2、壓力管理
1)錯誤的壓力應對策略
演練:討論分享如何應對壓力
2)應對(dui)壓力五步法

五(wu)、復(fu)盤(pan)、總結、答疑

第二部分:掌握溝通技巧,助力領導力提升
引言
學習的五個層次
1、開場破冰,互動引導。
2、新經濟時代對社會發展提出新要求
3、互動引導。
4、為什么要重視溝通,溝通的意義溝通是什么?
5、溝通問題的成因-溝通漏斗的形成
6、良(liang)好溝通在管理上的功能(neng)!

第一章、為什么溝通不暢
1、溝通是什么?溝通的定義
2、溝通的原理圖
3、從溝通渠道的角度來分析溝通問題成因
4、從編碼的角度來分析溝通問題成因
5、從解碼的角度來分(fen)析溝通(tong)問題成因

第二章、溝通的基礎概念
1、溝通的方式,溝通的意義
2、溝通的四種基本型態
3、溝通的三種行為
4、溝通的幾種心態
5、明確溝通的目的
6、選擇正確的溝通對象
7、認清在溝通中的角色
8、職場常用溝通的方式分類:
a.組織溝通,
b.人際溝通。

第三章 完整溝通的三大環節
1、溝通環節之一-表達
a.無效果的表達
b.有效果的表達-有效表達的技巧
2、溝通環節之二-傾聽(好處、障礙、層次、技巧)
a.傾聽的好處
b.傾聽的障礙
c.傾聽的五個層次
d.傾聽的技巧
3、溝通環節之三-反饋
a.反饋常見的問題
b.給予反饋的技巧
c.接受反(fan)饋的(de)技(ji)巧

第四章 非語言的溝通技巧
1、溝通的基礎
2、有效利用肢體語言的技巧
3、NLP感官分類及特點
視覺型、聽覺型、感覺型
4、NLP感官分類及應對技巧
5、NLP深度溝通的七把飛刀
6、NLP深度溝通五(wu)步法

第五章 如何做好管理溝通
1、向下溝通
a.下達命令、指令的要訣
b.上下溝通時要注意
c.上下溝通有意見相左,各持己見時的化解技巧
2、向上溝通
a.下情不能上達的原因探討
b.上級如何促進下級向上溝通
c.面對下級向上溝通時,上級主管應遵循的法則
3、平行(跨部門)溝通
a.如何創造良好溝通的情境
b.平行溝通的技巧
4.團隊(dui)溝通三(san)要(yao)、三(san)不(bu)要(yao)

第六章、領導力藝術的打造--情境領導力
1、分析討論:什么樣的領導是一個優秀的領導
1)領導力水平測試
2、領導與管理的區別?
3、多種多樣的領導風格,情境領導力(案例分析)
1)衡量員工的兩個維度
2)下屬發展的四個階段
3)領導行為與四種領導風格
4、領導力在團隊建(jian)設中的(de)應用

第三部分:掌握問題分析與解決技巧,提高決策能力
第一章:陳述問題
1、何謂問題?
目的角度:復原型、防范型、期望型問題
內容角度:良構問題、非良構問題
2、如何陳述?
金字塔原理
金字塔原理四原則
金字塔原理的應用練習:如何利用金字塔原理進行工作匯報、發言、公文寫作等。
三明治結構
三(san)(san)明(ming)治(zhi)結(jie)構(gou)的應(ying)用練習:如何利用三(san)(san)明(ming)治(zhi)結(jie)構(gou)做(zuo)績(ji)效溝通、工作思想溝通等

第二章:明確問題
1、情境分析法明確問題
如何明確現狀
如何明確期望
現場練習
2、聚焦追問法明確問題
現場練習
3、問題分解明確問題
現場練習
補充內容(rong):思維導圖(tu)學習(xi)與(yu)應(ying)用

第三章:分析問題
1、5WHY追問法
2、試錯法
3、比較法
4、專家法
5、調研法
事業戰略分析3C模型
產業分析波特五力模型
宏觀環境PEST分析模型
圍觀環境SWOT分析模型
營銷4P模型
促銷組合模型
消費者決策模型
營銷4C模型
6、魚骨圖法
7、利益分析法
現場研討、練習(xi)。

第四章:解決方案
1、一般解決思路
原因分析法
規則法
價值觀法
換位思考法
折中雙向法
參照法
案例練習
2、創新解決問題方法:
頭腦風暴
*
行動學習
案例練習

第五章:做出決策
1、評價與決策
2、如何做決策
3、結構性決策表
4、決策風險識別

第六章:計劃制定
1、計劃制定5W2H
2、規范性計劃表
3、避(bi)險式計劃表

第七章:方案落實
1、追蹤與反饋
2、方案標準化
3、PDCA法則
結尾:
1、總結所學圣誕樹模型
2、呈現解決問題成果

新任管理能力培訓


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