国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] [助教注冊]  
中國企業培訓講師
工業4.0與生命體班組
 
講(jiang)師(shi):李(li)開東 瀏覽(lan)次數:108

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 班組長· 其他人員

培訓講師:李開東    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

生命體班組培訓

【培訓對象】
電力(li)企業中高層管理者、班組長/所(suo)長/副(fu)所(suo)長、現(xian)場管理人員等

【培訓收益】
1、通過學習讓學員深刻理解和感悟工業4.0?是一項復雜的系統工程。 
2、樹立班組管理/經營模式新時代理念,以“生命體”班組建設理念及方法,促進電力企業職工自我發展,支撐國家電網全新“兩個*”發展與管理要求。 
3、結合工(gong)業4.0發(fa)展趨勢,傳授(shou)可復制、可操作(zuo)的“生(sheng)命體”班(ban)組建(jian)(jian)設方(fang)法(fa),獻力(li)電力(li)企業班(ban)組建(jian)(jian)設新局面、新模式、新標準、新要求(qiu)。

第一講: 工業4.0的提出與整體概念
1、中國制造業面臨的形勢
2、歷史新機遇
3、工業發展與工業4.0的產生
1)工業1.0:機械化
2)工業2.0:電氣化
3)工業3.0:數字化
4)工業4.0:智能化
4、工業4.0--兩大主題
1)智能工廠
2)智能生產
5、德國工業4.0與中國制造2025
6、中國制造2025十大重點領域
7、工業4.0的技術支撐點
1)工業物聯網
2)云計算技術
3)工業大數據
4)工業機械人
5)3D打印
6)專業知識工作中自動化技術
7)工業生產網絡信息安全
8)虛擬現實技術
9)人工智能技術
案(an)例: 從生活變革(ge)看工業4.0

第二講: 工業4.0智能制造的實施
一、智能型工廠(車間)
1、建設規劃
1)總體規劃
2)實施指南
3)系統建模
4)人性化工作條件
2、系統集成
1)互操作性準則
2)集成能力
3)測試應用服務接口
4)建設規劃
3、智能設計
1)產品設計仿真
2)智能優化設計
4、智能生產
5、智能管理
1)企業級管理
2)車間級管理
3)可視化管理
6、智能物流
1)自動引導車
2)立體倉庫
3)電子標簽
4)條碼
二、智能制造
1、智能裝配
1)機器人技術
2)智能化,互聯網+
3)萬物互聯,人機交互
2、智能診斷和維護
1)數字采集可視化系統
3、先進控制和優化
1)智能物料計算
2)智能的物料控制
3)智能生產排程
4)智能生產過程控制與調度
5)智能質量控制
三、智能產品
研討: 中國智能制造從(cong)哪(na)里開始(shi)?

第三講: 工業4.0智能制造如何實施
1、從局部的點滴智能改善開始
1)智能型連線檢測噴碼機
2)分揀包裝機
3)掃描式CCD檢測儀
4)在線噴碼檢測裝置
2、最終實現整體的智能化
1)西門子
2)寶馬:機器人接管工廠
3)海爾的智慧互聯工廠
3、智能制造的誤區
1)軟件陷阱
2)硬件誤區
3)理論混淆
研討(tao): 工業4.0時代,一切智(zhi)能化(hua)嗎(ma)?

第四講: “生命體”班組認識篇
一、“生命體”班組的認識
1、“生命體”班組的前世、今生、未來
1)班組的沿革及其價值
2)了解“生命體”班組的內核-具有自立自驅、自生自糾的班組
3)正視“生命體”班組的價值
2、什么是“生命體”班組
3、“生命體”班組的特征
1)自我驅動
2)價值創造
3)創新創效
4)資源響應
5)智慧分析
4、“生命體”班組的價值
1)經營管理精益化
2)技術手段智能化
3)員工發展多元化
4)勞動關系契約化
5)發展目標全球化
5、“生命體”班組的成效
1)成效一:為能源互聯網下公司班組建設提供戰略支撐
2)成效二:推動“十三五”班組建設再提升
3)成效三:試點工作取得顯著成效
4)成效四:獲得有關方面的關注和肯定
研討: 如果今后電力班組全部都是機器人,還要不要管理?如何管理?
二、“生命體”班組的建設框架
1、一個目標
1)安全持續健康發展
2、四個原則
1)人本理念保障內化力
2)精益管理實現發展力
3)市場導向永葆競爭力
4)信息驅動倍增創新力
3、三大重點
1)組織管理變革是基石
2)業務模式創新是抓手
3)班組活力激發是續航
4、五項保障
1)組織管理保障質、效并進
2)數據技術保障人、機交互
3)創新機制保障智、力融合
4)企業文化保障法、環匹配
5)激勵機制保障恩、威并施
案(an)例思考: 班組中,“生命(ming)體”的頭、眼、手、腳

第五講: “生命體”班組之實踐篇
一、江山供電:打造充滿活力的“生命體”班組
1、‘生命體’班組建設要求--提高服務效能
2、創建智能型精品典型班組
1)借助“智能設備、智能工具、智能體驗”
2)推動“大數據+互聯網+移動終端”成為主要作業模式;
3)打造管理、運維、服務智能的智能型精品典型供電所;
3、建立班組績效考核網上走模式
1) 安裝視頻監控和智能設備
2) 建立160個客戶微信群,實現互動信息快速上傳、故障隱患及時研判、
異常情況迅速處理
3)極大減少了現場阻工及95598投訴事件的發生,提高線路運維效率,提升配網
運維智能化水平
4)對員工日常派工和工作完成質量實行閉環管理,實現績效管理智能化
4、服務現場智能化管理
1)在營業廳引進機器人服務
2)全員推廣應用掌上電力APP、電e寶和電力公眾號
3)推行智能線上辦電和業務查詢
4)加強APP定位、節點、檔案等方面管理,使民情問題信息共享、處理透明
5)線上業擴報裝,線上報修接單,客戶滿意度等方面得到了很大提高
二、北京電力公司:“生命體”班組試點
1、打造“全能型”“智能型”班組
1)開展班組“營配融合”工作,打造“全能型”服務隊伍
2)建立“小前端、大后臺”的管理模式
3)前端與后臺雙向交互、信息共享
4)提高信息化移動作業支撐能力,推進“大數據+互聯網+移動終端”的智能作業,
實現自動化操作、數據化管理、交互式體驗
2、以“點狀、樹狀、網狀”多樣化創新模式貢獻價值
1)‘點狀’崗位創新為主
2)‘樹狀’創新由不同班組根據自身優勢形成協同分工體系
3)‘網狀’創新由班組通過網絡發起,靈活組織,為公司創新發展提供參考
3、優化管理模式,推進作業融合,構建了適應智能班組建設要求的管理體系
1)頂層設計,以專業集約、管理協同、末端融合、服務一體為方向
2)技術上,以“大數據+互聯網+移動終端”為支撐,構建以“移動化、平臺化、扁
平化、數據化”為特征的班組智能管理體系
3)推行一體化作業,整合調度運行指揮、生產運維檢修、低壓營配管理、客戶供電
服務業務,推進管理貫通
4)培養全能型員工,重構隊伍素質標準,強化一專多能,提高綜合素養
4、優化業務傳導機制,提升作業效率
1)客戶報修業務消除中間環節,五級變為兩級,效率提高30%
2)通過平臺在線監測、統籌安排人員、設備和業務,將城區搶修半徑由18公里減至
10公里,使效率提升35%
3)推行智能服務,線上業擴報裝率達95.9%,報修接單率達96.6%
案例: 其它公司“生命體”班組建設亮點分享
答疑解惑
課程回顧
學員分享
優勝組頒獎
合影道別 

生命體班組培訓


轉載://citymember.cn/gkk_detail/313411.html

已開(kai)課時間Have start time

在線(xian)報名Online registration

    參加課程:工業4.0與生命體班組

    單位名(ming)稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lian)系人:
  • 手機號碼(ma):
  • 座機(ji)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數:
  • 開(kai)票(piao)信息:
  • 輸入驗(yan)證(zheng):  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
李開東
[僅限會員]