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企業團(tuan)隊培訓課程

【課程背景】
實現目標與價值轉化、持續創新與成長提升、形成和諧與默契關系，這是每個組織中都具備的三種功能。價值轉化是導向，持續創新成長是手段，形成和諧關系是前提。因此，能否打造一個和諧型的團隊，能否管理好團隊中的關系與沖突是衡量管理者管理水平的重要標準之一。
就目前國內情況看，很多組織中的管理者在這一領域的管理中普遍存在幾方面的不足：
1、不重視團隊關系。他們認為只要制度健全，嚴格考核，公平公正，就能夠把團隊管好。
2、對團隊沖突理解不足。他們認為沖突會激發組織矛盾，會帶來負面的效應。只是一味的防治沖突的出現，而沒有充分發揮沖突對團隊的積極作用。
3、缺少有效的管理態度與管理動作。處理過程中由于相互關系權衡不恰當，很多管理者恰恰是產生沖突或激化矛盾的原因。
那(nei)么，如何才能(neng)讓(rang)管(guan)理(li)(li)者(zhe)具備應(ying)有的(de)(de)(de)(de)意識、心態與能(neng)力，讓(rang)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)內的(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突得到有效的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)；讓(rang)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)沖(chong)(chong)突發揮出(chu)促進團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)發展的(de)(de)(de)(de)積極(ji)作(zuo)用(yong)；讓(rang)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)形成相互尊重、相互信任、共贏合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)和諧氛(fen)圍；讓(rang)管(guan)理(li)(li)者(zhe)得到團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)成員(yuan)從(cong)內心中的(de)(de)(de)(de)認可呢(ni)？《打(da)造(zao)和諧團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)——團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)關(guan)系與沖(chong)(chong)突管(guan)理(li)(li)》結合(he)實際管(guan)理(li)(li)現狀(zhuang)，從(cong)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)制度、文化及人性(xing)層(ceng)面，針對(dui)管(guan)理(li)(li)者(zhe)面對(dui)關(guan)系與沖(chong)(chong)突時的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)意識、管(guan)理(li)(li)思維、以及管(guan)理(li)(li)方法與動作(zuo)進行剖析，并給出(chu)建設性(xing)的(de)(de)(de)(de)方法和工具，有效的(de)(de)(de)(de)提升中層(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)領導能(neng)力。

【課程收益】
了解團隊關系與沖突管理的作用與意義
改善管理者對團隊關系與沖突管理的管理思惟
掌握和諧團隊關系的內在組成與方式、方法
掌握沖突管理中的360度管理溝通技術
掌握沖突管理的具體方法與工具
【課程對象】 中、基層管理干部
【授課方式】 理論講解+情景呈現+ 大量案例分析+視頻點評+實操練習
【課程時長】 1天，6小時/天

【課程大綱】
第一部分：和諧型團隊關系與沖突管理
案例分析：“讓和諧滾一邊去”
一、什么是“和諧”？
.和諧最重要的三個組成部分
相互的尊重
相互的信任
共贏的結構
.和諧型團隊管理模型8要素
1、目標與愿景（案例：為什么激勵會無效？）
2、價值與呈現（案例：組織成員的關系為什么越來越冷漠？）
3、歸屬感與激勵（案例：大家為什么不拿企業當“家”看？）
4、利益與關懷（案例：沒錢沒權該怎么管理？）
5、能力提升與輔導（案例：壓力如何才能變動力？）
6、團隊協作（案例：未來組織發展中協作應該是主動還是被動？）
7、學習型團隊（案例：自我完善型團隊靠的是什么？）
8、責任與模式（案例：為什么大家的工作表現時好時壞）
.八要素之間的內在關系與四次升級（案例：被動應付到主動追求）
案例(li)分析：嚴格管理的(de)張軍

二、什么是沖突？什么是沖突管理？
.管理者眼中的沖突
管理的契機
成長的手段
.沖突管理的作用與前提
.沖突的常見類型與內因
分歧
回避
矛盾
.沖突的功能兩極化
正常與失調
積極與消極
區分沖突的屬性的標準依據
.沖突的發展演變過程
知覺期
情感反應期
沖突認知期
沖突白熱化
.沖突管理的原則
結構導向
溝通導向
共贏導向

三、不同角色間的沖突
.個人間的人際沖突
.個人與團體的沖突
.領導者與成員的沖突
.領導者面對團隊內沖突
.團隊間沖突
四、團隊沖突管理的技巧
.建立直接交流
.監督雙方對話
.袒露感情
.正視過去
.達成共識(shi)、制(zhi)定新(xin)規(gui)

第二部分：和諧團隊關系與沖突管理中的所須的基礎能力
一、和諧團隊關系中的換位思考能力（情景體驗與分析解讀）
二、和諧團隊關系中的調整雙方情緒能力（情景體驗與分析解讀）
三(san)、和諧(xie)團(tuan)隊(dui)關系中的建立(li)信任(ren)能力(li)（結合現實(shi)思考所(suo)處團(tuan)隊(dui)的缺失）

第三部分：和諧型團隊關系與沖突管理的組織實踐
一、管理層次模糊帶來的沖突困擾
（案例分析：定目標、定制度、定考核錯了嗎）
.管理層級模糊帶來的沖突困惑
（案例分析：世界500強企業之間的差異）
.組織沖突現象背后的三個基礎性問題
（案例分析：富士康跳樓事件背后的原因）
.精細化發展趨勢引發的團隊沖突及解決要點
（案例：明明發了錢，為什么還不好好干？）
.不適應的激勵方法帶來的團隊沖突及改善導向
（案例：為什么說“新生代管理”是個偽命題）
.驅(qu)動形(xing)式的(de)之后帶來的(de)團隊(dui)沖突及改(gai)善(shan)措施

二、和諧型團隊氛圍與沖突管理模式及管理抓手
（案例解讀：“特斯拉汽車”與未來組織發展的新趨勢）
“完善組別化”高效能管理模式分析；
.實現“完善組別化”的兩個基礎動作；
善其下
憋得住
（情景再現：工作情景中的正反解讀）
.和諧型團隊管理者的三個態度轉變；
支持
期待
信任
（視頻體驗：從視頻中對應所學的知識點）
.管理“團隊關系”與“沖突管理”的兩種力量
.兩種力量給出的三個管理啟示
（案例解讀：面對精英與大眾我們怎么管理才有效？）
（現場解決：和諧型團隊“完善組別化”模式的實際演練）
1、如何形成團隊良性互動？
2、如何基于沖突進行團隊完善？
3、如何基于沖突進行團隊能力提升(sheng)？

.團隊沖突管理的核心工具——“問題管理法”
問題沖突管理法的四個組成部分及作用
問題沖突管理法的四種思維方式
問題與沖突現象背后的四個層次問題
.個人沖突（主要問題及應對措施解讀）
制度沖突（主要問題及應對措施解讀）
管理沖突（主要問題及應對措施解讀）
方法沖突（主要問題及應對措施解讀）
問題與沖突管理法的基礎模型
精神塑造類——價值沖突導向
解決問題類——能力沖突導向
提問討論類——方法沖突導向
問題借鑒類——風險沖突導向
問題與沖突管理法工具——“問題分析、解決推進表”
.團隊關系與沖突管理的平臺化應用
賽臺的原理與應用
舞臺的原理與應用
講臺的原理與應用
曬臺的原理(li)與(yu)應用

企業團隊培(pei)訓課程