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中國企業培訓講師
《沖突管理》—上海講師
 
講師:董栗序 瀏(liu)覽次數:2552

課程描述INTRODUCTION

管理(li)沖突

· 中層領導

培訓講師:董栗序    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

管理沖突

課程背景curriculum background 
根據*管理協會的一項調研,一位職業經理人至少會有24%的工作時間是花在沖突管理上的。——這是對時間的巨大浪費嗎?當管理者傳達決策時,都希望看到自己的團隊成員能夠完全服從上級的指示。——這個團隊的績效會最優嗎?
孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:*國者,國恒亡也。沖突只是發展、變化或創新帶來的副產物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業活力,刺激良性競爭。
沖突管理是一門學問,無論是企業管理者,還是家庭成員都必須掌握,否則組織在內耗,家庭在折磨。出現沖突并不可怕,關鍵如何有效化解。辦法總比問題多,任何沖突都有完美解決的方案。當沖突出現時,如何化沖突為共贏、化干戈為玉帛? 
課程收益curriculum earnings
1.理解沖突的基本理念;
2.掌握沖突的處理方法和步驟;
3.形成沖突的管理方案;
4.針對不同類型的沖突制定相應的處理模版;
5.在企業內外形成一個共贏或多贏的格局;
6.*限度地降低沖突的負面作用,*限度地發揮沖突的正面作用。
課程對象 curriculum target:企業管理層
課程方法curriculum methods:講學(xue)互(hu)動、游戲體(ti)驗;團隊競賽、實戰(zhan)答疑;小組研討、心得分(fen)享(xiang);案例分(fen)析、影片精選。

課程大綱curriculum introduction
前言:沖突無處不在
你的腦海里可能出現哪些詞? 
博弈:囚徒困境
第一單元:正確認識沖突
1.沖突的定義
2.沖突的特點 
傳染性 
侵略性 
爆發的突然性 
潤滑性 
有益性
3.沖突觀念的演進 
傳統的觀點:
不利、有害,應盡量避免、清除
人際關系觀點:
不可避免,應該接納。
互動觀點:
沖突有弊亦有利
4.沖突產生的原因 
信息差異 
認識差異 
目標差異 
角色差異
5.沖突的類型與作用 
個人層面 
團隊層面 
6.沖突形成的五個過程 
① 潛在的沖突 
② 知覺的沖突 
③ 感覺的沖突 
④ 行為的沖突 
⑤ 結果的沖突
案例分析:湯姆的煩惱 
團隊(dui)活動:T字(zi)拼圖

第二單元:沖突的處理解決
1.沖突的處理方法以及適用情況
2.沖突的處理步驟 
① 確立沖突存在 
② 查找沖突來源 
③ 制定策略方案 
④ 沖突處理解決 
⑤ 評估反饋結果
案例研討:哪個部門的問題 
解決問題的工具模版 
3.沖突處理五種策略及適用情境 
妥協  
遷就  
競爭  
回避  
合作 
測試:我的沖突處理類型
4.內外共贏是一種選擇
—— 共贏或多贏
—— 你贏我輸
—— 你輸我贏
—— 兩敗俱傷 
團隊活動:七巧板 
視頻案例:從(cong)不到是

第三單元:沖突的管理
1.如何區分建設性沖突與破壞性沖突?
2.如何激發良性沖突?
3.如何利用沖突提高組織績效? 
4. 沖突的管理
(1)思想工作
(2)培養心理相容、
(3)學習提高
(4)和平共處
(5)公平競爭
(6)迅速解決沖突
(7)運用權威
(8)轉移視線
(9)回避矛盾
(10)制訂預警方案
(11)引發有益沖突
(12)溝通無極限  
測試:Disc性格與沖突管理 
視頻案例:如何批評下屬
5.在沖突管理上,領導人應該怎么做? 
團隊活動:筑塔
行動計劃

管理(li)沖突


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已開(kai)課(ke)時間Have start time

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參(can)加課程:《沖突管理》—上海講師

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
董栗序
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