課程描述INTRODUCTION
凝聚力與時間管理
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
凝聚力與時間管理
第一單元:熱身活動,分組團建
全場熱身活動 :《抓小奴》
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,希望解決問題列表、進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和激情,摘星榜PK分數。
分組討論:如何(he)理解“團(tuan)隊(dui)”?
第二單元:提升團隊凝聚力
1、什么是團隊凝聚力?
(1)你理想的團隊是什么樣的?小組討論:
(2)團隊經常出現的現象
工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責任等等。
案例分享:團隊對成員的期望
(3)你愿意和什么樣的同事相處?
小組匯總:最珍貴的5-10個特征
思考:得到大家認同的是什么?
反思: 1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
(4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?
2、心態決定一切
(1)你干這份工作是什么心態?
混;生存;生活;未來;等等…
心智模式對比:打工心態與老板心態?
你把這份工作看作是職業還是事業?
團體活動:《職業價值觀大拍賣》
(2)自己投入工作的狀態是盡力而為,還是全力以赴?
你給我多少錢,我就給你干多少活?
如何理解企業是我們的船?
案例分享:《買土豆的故事》
要想獲得發展空間,主要靠誰?
(3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。
實戰訓練:《擊掌吉尼斯》,增強學員自信,敢于挑戰困難
3、工作效果,效率和效能區分
(1)樹立以結果為導向,學會用結果說話
(2)作為一名員工的*價值如何體現?
(3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責任?
還是積極主動地解決問題,承擔責任?
責任勝于能力。
沒有責任感,就沒有執行力;
團體PK游戲:《身體模仿秀》
4、團隊共贏,前程似錦
(1)、團隊凝聚力從“心”開始
從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始
(2)、團隊凝聚力五大關鍵
共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠
(3)、團隊凝聚力精神力量
團(tuan)隊使命感 /奉獻(xian)的(de)精神(shen)(shen) /抱團(tuan)的(de)精神(shen)(shen) /付出的(de)精神(shen)(shen) /共贏的(de)精神(shen)(shen)
第三單元: 時間管理的概念
AB角色互換:《如何進行時間管理》
◆1.時間管理的概念。
◆2.掌握時間管理是邁向成功的第一步
◆3.給時間管理賦予定義
◆4.何謂時間管理
◆5.時間管理的元素
◆6.時間管理的關鍵
◆7.學習時間管理的理由
◆8.時間管理的三種職能
◆9.時間管理的重要性
◆10.走出(chu)時間管理的誤區
第四單元: 改變個人習慣
情景模擬:《分享自己一天的計劃》
1.定訂計劃
2.計劃的時間
3.計劃的5W1H
4.計劃的實踐
5.檢討自我
6.有效整治時間浪費洪流
7.重拾對時間管理的信心
8.挫敗的調適
9.溝通的技巧
第五單元:高效能的習慣塑造
團體互動:《人椅》
◆習慣一:積極主動
1.人類四項獨特的天賦◆◆
2.團隊成員之間消極被動行為的危害
3.面對工作壓力和環境的變化:是什么決定了你的回應方式;
◆習慣二:以終為始
1.以終為始的思維優勢
2.先擬出愿景和目標,并據此塑造未來
◆習慣三:要事第一
1.什么是要事第一?
2.確認優先級的誤區
◆習慣四:統合增效
1.統合增效的精髓是1+1>2;
2.統合增效談的是集思廣益;
3.統合(he)增效的(de)難點在于處(chu)理好“人與人之間的(de)差(cha)異”;
第六單元 現場互動問與答
凝聚力與時間管理
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