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 測量系統*分析培訓

［課程名稱］MSA測量系統(tong)分析(xi)

［課程對象］
質量(liang)、工程、生產(chan)管(guan)理、工程師、測量(liang)員(yuan)、檢驗(yan)員(yuan)及(ji)企業中高層管(guan)理人員(yuan)

［課程目的］
1.掌握測量系統分析的概念和衡量特性；
2.正確理解不確定度的概念、原理和分析方法
3.能夠正確制定MSA計劃，正確選擇MSA研究方法；
4.提高測量系統的穩定性和一致性；
5.提高測量系統的準確性和線性；
6.減少測量系統的波動，減少誤判和漏判現象；
7.掌握計量值GRR原理及實施方法； 
8.掌握計數值ARR原理及實施方法；
9.掌握計量值破壞性測量的分析方法； 
10.能夠正確應用MINITAB軟件(jian)進(jin)行測量系統(tong)分析。

［課程介紹］
管理(li)決策(ce)取決于數據(ju)這(zhe)個本是(shi)毋庸(yong)質疑的(de)(de)理(li)念卻經到遭到人的(de)(de)懷(huai)疑，實際上這(zhe)不是(shi)理(li)念本身不對，問題是(shi)出在數據(ju)上。數據(ju)是(shi)什么，數據(ju)是(shi)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)的(de)(de)結(jie)(jie)果(guo)，如(ru)果(guo)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)的(de)(de)過程有問題，測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)的(de)(de)結(jie)(jie)果(guo)偏差太大，這(zhe)無(wu)疑直接會導致(zhi)決策(ce)失誤。如(ru)何(he)做(zuo)到正確(que)的(de)(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)，在測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)的(de)(de)過程中(zhong)減(jian)少(shao)誤判和漏判的(de)(de)比例，保證測(ce)(ce)(ce)(ce)定系(xi)統的(de)(de)穩定性和一(yi)致(zhi)性這(zhe)正就(jiu)是(shi)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)系(xi)統分析(xi)的(de)(de)主要內(nei)容。做(zuo)好(hao)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)系(xi)統分析(xi)是(shi)數據(ju)和決策(ce)的(de)(de)基(ji)礎和重(zhong)中(zhong)之重(zhong)。

［課程大綱］
1.測量系統基礎知識
1.1測量系統的意義：高鐵災難的真相
練習：測量試驗
1.2測量誤差來源分析
1.3測量系統的概念：測量系統、量具、測量、測量過程
1.4數理統計基礎概念: 均值、極差、標準差、方差、置信區間
1.5測量系統衡量特性
分辨力、偏倚、線性、穩定性、重復性和再現性（GR&R）
2.測量系統分析計劃
2.1測量系統分析計劃的制定
練習：制定企業的測量系統分析計劃
2.2測量系統實施步驟
3.測量不確定度
3.1不確定度的概念：
3.1.1不確定度
3.1.2不確定度的分類
3.1.3不確定度的來源
3.2不確定度的評定
3.2.1不確定度的評定步驟
3.2.2標準不確定度的評定
3.2.3合成不確定度的評定
3.2.4擴展不確定度的評定
3.3不確定度報告的制定
3.4不確定度案例分析
練習：不確定度的計算與判定
4.計量型測量系統的分析方法
4.1偏倚分析
 4.1.1偏倚分析樣本選擇要求
 4.1.2偏倚分析操作流程
 4.1.3偏倚研究案例分析
 4.1.4偏倚分析判斷標準
4.2線性分析
4.2.1線性分析樣本選擇要求
4.2.2線性分析操作流程
4.2.3線性研究案例分析
4.2.4線性分析判斷標準
4.2.5偏倚和線性MINITAB操作案例講解
4.2.5.1假設檢驗基本概念
-假設檢驗概念、二類錯誤、二種假設、顯著性水平α 、P值、自由度
-假設檢驗案例分析及MINITAB操作案例講解
-假設檢驗MINITAB應用練習
4.2.5.2相關與回歸基本概念
-相關與回歸的概念、相關類別、相關系數、回歸類別
-相關與回歸案例分析及MINITAB操作案例講解
-相關與回歸MINITAB應用練習
4.2.6偏倚和線性MINITAB應用練習
4.3穩定性分析
4.3.1穩定性分析樣本選擇要求
4.3.2穩定性分析操作流程
4.3.3穩定性研究案例分析
4.3.4穩定性分析判斷標準
     -控制圖判斷八項原則
4.3.5穩定性MINITAB操作案例講解
4.3.6穩定性MINITAB應用練習
4.4重復性和再現性（GR&R） 分析
4.4.1重復性和再現性（GR&R）分析樣本選擇要求
4.4.2重復性和再現性（GR&R）分析操作流程
     -重復性再現性（GR&R）視頻展示
4.4.3重復性和再現性（GR&R）研究案例分析
4.4.4重復性和再現性（GR&R）分析判斷標準
     -均值極差法：圖示判斷標準及數據判斷標準
     -方差分析法：圖示判斷標準及數據判斷標準
4.4.5重復性和再現性（GR&R） MINITAB操作案例講解
4.4.6重復性和再現性（GR&R） MINITAB應用練習
5.計數型測量系統的分析方法
5.1小樣法案例分析
5.1.1小樣法分析樣本選擇要求
5.1.2小樣法分析操作流程
5.1.3小樣法研究案例分析
5.1.4小樣法分析判斷標準
5.2假設檢驗法（GR&R）分析
5.2.1假設檢驗法（GR&R）分析樣本選擇要求
5.2.2假設檢驗法（GR&R）分析操作流程
5.2.3假設檢驗法（GR&R）研究案例分析
5.2.4假設檢驗法（GR&R）分析判斷標準
     -一致率法判斷標準
     - Kappa值判斷標準
5.2.5假設檢驗法（GR&R）MINITAB操作案例講解
5.2.6假設檢驗法（GR&R）MINITAB應用練習
6.計量數據破壞型測量系統（GR&R）分析
6.1計量數據破壞型測量系統（GR&R）分析樣本選擇要求
6.2計量數據破壞型測量系統（GR&R）分析操作流程
6.3計量數據破壞型測量系統（GR&R）研究案例分析
6.4計量數據破壞型測量系統（GR&R）分析判斷標準
     -極差控制圖法判斷標準
     -單值移動極差控制圖法判斷標準
     -方差分析法判斷標準
6.5計量數據破壞型測量系統（GR&R） MINITAB操作案例講解
6.6計量數據破壞型測量系統（GR&R） MINITAB應用練習
7.測量系統分析評價
8.問答

附(fu)：測(ce)量系統分(fen)析咨詢輔(fu)導日程安排(pai)

08:00~09:00   OPEN MEETING(會議室)
              項目成員發表上次的項目進展狀況 
09:00~10:00   針對需加強的部分現場教育訓練
10:00~10:10   休息（配合貴司休息時間）
10:10~12:00   現場輔導(dao)

 測量系統*分析培訓