課程描述INTRODUCTION
公司高效團隊建設與管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
公司高效團隊建設與管理培訓
【課程收益】
了解團隊的基本概念。
理解高績效團隊的特征。
理解、掌握高績效團隊建設和管理要領。
學會高績效團隊溝通的方法和技巧,提高溝通效率和效果。
掌握團隊激勵的工具。
理解、掌握高績效(xiao)團隊(dui)的日常(chang)管(guan)理技能。
【課程大綱】
課前準備:
1、分組
2、總裁心中的高效團隊:
我認為具備特點的團隊是高效團隊。
3、請寫出團隊(dui)管理中常見的問題。
第一部分 民企管理現狀
一、民企的發展階段
二、民企面臨的問題
三、國內民企現狀
第二部分 團隊的認識
一、什么是團隊
二、團隊形成的過程
三、團隊成熟的模型
案例:10分鐘的悲劇
第三部分 高效團隊構建
一、企業選人:民企需要什么樣的人?團隊需要什么樣的人?
案例:團隊不同成員的價值
二、企業如何吸引有用之才
國內職業人現狀
有價值的人才需求:待遇和平臺
案(an)例:胖東來與海底撈
第四部分 高效團隊建設
一、企業在不同階段需求不同團隊結構
初創期
成長期
成熟期
轉型期
二、團隊角色定位
企業家對團隊的影響
企業高中基層的角色與定位
高層的價值觀是文化建立的過程,文化決定團隊實力
團隊精神取決于團隊領導者
三、溝通
小組活動:溝通漏斗
企業的大部分問題可以歸結到溝通問題
哪些行為會影響溝通
領導者對企業內部溝通的導向引領
不同下屬的溝通方式
中國(guo)傳統文化(hua)下的溝通技(ji)巧
四、執行力
小組活動:你認為高執行力有什么特點?
執行力的影響因素
提高執行力的*目的:成本與效率
提高執行力靠什么(人、機制與系統、文化)
員工有執行的能力嗎
員工有執行的意愿嗎
高執行力的員工有平臺和收益嗎
人的惰性、責任系統:流程與制度、檢查和跟蹤系統、激勵系統
執行文化:成于細節
五、下屬激勵
小組活動:什么樣的激勵措施能讓下屬
馬斯洛需求理論
制度激勵和感情激勵
六、授權
該不該授權
哪些人需要授權、哪些工作如有授權
怎么授權
七、團隊沖突
團隊成員與企業價值觀的沖突
新生代的價值觀沖突與管理
解決沖突的技巧
教練式管理
第五部分 高效團隊管理15條
一、提升自身修養,塑造無形企業文化(文化之樹)
二、以計劃為推手推動企業管理水平和團隊建設
三、安排工作詳盡,明確標準、時限,責任
四、定期對公司管理、流程進行總結、反思和改善,包括對已完成的工作(日本的反省)
五、將公司管理重點放在中層上,提升中層素質和職業能力
六、對下屬工作有效監控:工作分兩個環節,第一個是形成思路,反復溝通,第二是下屬自行制定詳細計劃并推進,監控關鍵點(適度放權)
七、關注細節的執行結果
八、要求員工積極主動的找直接上級溝通工作思路和困難
九、建立追責制度(配合、信息傳遞、工作失誤)
十、建立及時獎勵機制(及時表揚、物質獎勵,正能量導向)
十一、高層堅決支持中層管理者敢于面對人、事問題
十二、堅持解決管理變革過程中的各種困難,而不是放棄
十三、吸引人才加入公司,逐步更替公司人力結構
十四、給有悟性和潛力的基層員工大膽創造機會
十五(wu)、給團隊一個(ge)希(xi)(xi)望并帶領全(quan)體去實現希(xi)(xi)望,但(dan)不輕易承(cheng)諾
公司高效團隊建設與管理培訓
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已開課時間Have start time
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