采購業務項目化管理實戰培訓—管理創造價值
講(jiang)師(shi)：陳永霞 瀏(liu)覽次(ci)數：2553
課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
采購業務項目化管理實戰培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
采購業務項目化管理實(shi)戰培訓
一、管理提升(sheng)背(bei)景
1、改革開放先(xian)期的人(ren)員、資(zi)源、環境、成本等紅(hong)利日漸(jian)消失(shi)，現在(zai)必(bi)須要重新研究(jiu)和(he)實踐新的經濟增長(chang)模(mo)式，掌握(wo)創新性(xing)更有競(jing)爭(zheng)力的發展紅(hong)利。
2、遠見卓識(shi)的企(qi)業(ye)都意識(shi)到(dao)，資源條件越來越嚴(yan)峻，政策(ce)等環境變化(hua)(hua)(hua)越來越快，客戶需求日益多樣化(hua)(hua)(hua)和個性化(hua)(hua)(hua)，行業(ye)競爭加強(qiang)，要實現持續發(fa)展(zhan)和升級(ji)發(fa)展(zhan)，必須將(jiang)標(biao)準化(hua)(hua)(hua)（運(yun)作(zuo)）管(guan)理(li)(li)和項目(mu)（化(hua)(hua)(hua)）管(guan)理(li)(li)兩手(shou)抓(zhua)，應該(gai)將(jiang)項目(mu)（化(hua)(hua)(hua)）管(guan)理(li)(li)作(zuo)為企(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)的核心關鍵因素之一，為下一步(bu)升級(ji)發(fa)展(zhan)夯(hang)實基礎。
3、中(zhong)國企業發(fa)展的資源紅利(li)(li)、政策(ce)紅利(li)(li)、資金紅利(li)(li)、人員紅利(li)(li)等(deng)也(ye)有不(bu)同程度的縮減甚(shen)至(zhi)消失
4、中(zhong)國企業發展的(de)(de)(de)資(zi)源(yuan)紅利(li)(li)、政策紅利(li)(li)、資(zi)金紅利(li)(li)、人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)紅利(li)(li)等(deng)也(ye)有(you)不(bu)同程(cheng)(cheng)度的(de)(de)(de)縮減(jian)甚至消失，企業的(de)(de)(de)發展愈發不(bu)能只依靠經(jing)營、靠資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)獲(huo)得來取(qu)勝(sheng)了(le)。企業各(ge)類活動(dong)，包(bao)括采(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)購活動(dong)項目化趨勢明顯(xian)，在(zai)規模、數(shu)量、范圍等(deng)程(cheng)(cheng)度上(shang)都有(you)大幅(fu)的(de)(de)(de)提(ti)升，采(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)購人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)面臨著越(yue)來越(yue)嚴峻(jun)的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。本課程(cheng)(cheng)旨在(zai)幫助采(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)購人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)及相關部門人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)，革新項目管(guan)理觀念，突破傳統(tong)采(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)購經(jing)驗式摸索層(ceng)次，掌握系統(tong)、科學的(de)(de)(de)項目管(guan)理能力，使公司(si)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)之統(tong)一管(guan)理術語、工具和方法，實戰(zhan)提(ti)升采(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)購業務績效。
二、培訓方案(an)
本培(pei)訓(xun)方案以企業整(zheng)體管理(li)能力提升規劃為指導，通過培(pei)訓(xun)方式，幫助企業采購(gou)管理(li)人員掌握(wo)項目管理(li)知識和項目管理(li)實(shi)際(ji)操作能力，提升采購(gou)管理(li)水平。
【培訓目標及(ji)收益】
精要講企業項目化管理發展的必(bi)然(ran)趨勢及(ji)采購(gou)項目化趨勢；
科學歸納現(xian)代專業(ye)項目管理(li)人才能(neng)力模型；
樹立科學的項目管理核心觀念；
掌握實效的項目管理核心方法；
了(le)解便(bian)捷的項目管(guan)理核心工具。
【授課形式】
1、獨特的講(jiang)授(shou)+WORKSHOP的形式，每組5-10人，選出企業采購項目典型(xing)案(an)例，實(shi)戰演(yan)練項目管理方法與(yu)工具(ju)，有經驗的項目經理作為學習導(dao)師穿插其中，并能得到專業老(lao)師的親身輔導(dao)和(he)建議。
2、學(xue)習突破(po)了大班授(shou)課的局限(xian)，實行(xing)團隊學(xue)習效果評比機制，發揮團隊學(xue)習的優勢(shi)，課程(cheng)中體驗項(xiang)目管理過程(cheng)。
3、選取企業自身(shen)案(an)例，進行手把手體(ti)驗(yan)式學習。
【培訓特色】
1、十三年項目(mu)管理實戰(zhan)經驗(yan)支撐(cheng)
2、五年咨詢及培訓實戰(zhan)案(an)例支撐
3、五(wu)年采購及技(ji)術引進項目實戰經(jing)驗支(zhi)撐(cheng)
4、生動授課(ke)+實戰演練相結合
5、培訓后(hou)評價，配合(he)企業(ye)提出下(xia)一步工作建議
【培訓大綱】
第一部分：項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)概述-項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)思想與知識體(ti)系(xi)
1、前言：時代的挑(tiao)戰與應對
1．1 企業現狀與(yu)發展(zhan)趨勢
1．2 采購業務面(mian)臨(lin)的挑戰(zhan)
1．3 采購業務(wu)的分類分級
1．4 應對挑戰—一(yi)種能力、兩種選擇
1．5 設定課(ke)程學習目(mu)標
2、 項(xiang)目管理概(gai)述(shu)
2．1 現代(dai)項(xiang)目概念與范疇
2．1．1 是非判(pan)斷：現代項(xiang)目
2．1．2 企業（個(ge)人）發展與項目
2．1．3 揭開項(xiang)目(mu)面紗：項(xiang)目(mu)屬性
2．1．4 做(zuo)什(shen)么(me)：項目(mu)分類
2．1．5 觀點評述：一切都是項目？
2．2 項目管理能力模(mo)型
2．2．1 案例介紹：我們真正需要的是什(shen)么？
2．2．2 案例(li)研討(tao)：采購業(ye)務管理的困(kun)惑
2．2．3 項目管理的發展與現狀
2．2．4 項目管理能力體系(xi)
2．3 項目管理知識體系
2．3．1 兩個層級(ji)
2．3．2 四個階(jie)段
2．3．3 五(wu)個(ge)過程(cheng)
2．3．4 九大領(ling)域
2．3．5 四十六個要素
2．3．6 八十八個(ge)模(mo)塊
第二部分：采購項目管理沙盤(pan)演(yan)練
3、 采購項目全過程管理概(gai)述
3.1 項目全過程(cheng)的工(gong)作(zuo)內(nei)容
3.2 項目(mu)全過(guo)程的各階段工作重點與難點
3.3 項(xiang)目(mu)成功的評價(jia)-干系人(ren)滿意
3.4 采購項目管理工作模型開(kai)發(fa)
4、 采(cai)購項目(mu)管理實(shi)戰(zhan)演(yan)練
4.1 需求識別與項目識別
4．1．1需求的來源
4．1．2 需求識別的(de)描述(shu)方法
4．1．3 項目策劃
4．1．4 項目識別與描述方法
4.2 項目研(yan)究(jiu)與決(jue)策
4．2．1項(xiang)目研(yan)究種類
4．2．2項(xiang)目(mu)研究內容
4．2．3項目論證
4．2．4項目決策
4.3 項目描述(shu)
4．3．1項目描述意義及內(nei)容(rong)
4．3．2項目描(miao)述方法(fa)及工具(ju)
4．3．3 項目描述演(yan)練及研討
4.4 項目組織
4．4．1項目組織意義及內容
4．4．2項目組織方(fang)法及(ji)工具
4．4．3項(xiang)目組織演練(lian)及研討
4.5 項目里(li)程(cheng)碑
4．5．1項目里程碑(bei)意義(yi)及內(nei)容
4．5．2項目(mu)里程碑方法及工具(ju)
4．5．3項目里程碑演練及研討
4.6 項目工(gong)作分解（WBS）
4．6．1 WBS意義及(ji)內容
4．6．2 WBS方(fang)法(fa)及工具
4．6．3 WBS演(yan)練及研討
4.7 項目職(zhi)責(ze)矩陣(zhen)（OBS）
4．7．1 OBS意義及內(nei)容
4．7．2 OBS方(fang)法及工具
4．7．3 OBS演練(lian)及(ji)研討(tao)
4.8 項目活動網絡化（PERT）
4．8．1 PERT意義及(ji)內容
4．8．2 PERT方(fang)法及工具
4.9 項目進度(du)計劃(hua)
4．9．1 項目進度計(ji)劃意義及內容
4．9．2 項目(mu)進度計(ji)劃方法及工(gong)具
4．9．3 項目進度計劃演(yan)練及研討(tao)
4.10 資(zi)源(yuan)計劃
4．10．1 資源意義(yi)及內容
4．10．2 資源方法及(ji)工(gong)具(ju)
4.11 項(xiang)目風(feng)險應對計劃(hua)
4．11．1 項目風險應對(dui)計(ji)劃意(yi)義及內容(rong)
4．11．2 項(xiang)目風險應對計劃方法及工(gong)具
4．11．2 項目風險應(ying)對計劃演練及(ji)研討
4.12 項目(mu)綜合計劃
4．12．1 項目綜合計劃(hua)意義及內容
4.13 項目執行(xing)
4．13．1 項目(mu)執行(xing)過程中管理內容
4.14 項目控制(zhi)
4．14．1 項目(mu)執行過程(cheng)中控制方法
4．14．2 項目執(zhi)行過程中控制工具與表單(dan)
4.15 項目驗收(shou)與移交
4．15．1 項目驗(yan)收與移交工作內容(rong)
4．15．1 項目驗收與移交注(zhu)意事項
4.16 項(xiang)目合同收(shou)尾
4．16．1 項目合同收尾工作內容
4．16．1 項目合同收(shou)尾注意事(shi)項
4.17 項目行政收尾
4．17．1 項目(mu)行政收尾工作(zuo)內(nei)容
4．17．1 項目(mu)行政(zheng)收尾注意(yi)事項
4.18 項目后評價(jia)
4．18．1 項目后評價工作內容
4．18．1 項目后評價注意事項
后記(ji)：
（1）課(ke)程效果評估與(yu)后續(xu)服務(wu)延伸介紹
采購業務項目(mu)化(hua)管理(li)實戰(zhan)培訓(xun)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/38732.html
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