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DOE 實驗設計培訓

【課程對象】
體系(xi)負責人(ren)、工(gong)程技術人(ren)員、質(zhi)量(liang)管理人(ren)員、現(xian)場(chang)工(gong)程師(shi)

【課程受益】
1. 能熟練運用minitab軟件進行實驗設計和分析，解決長期困擾的質量問題，優化生產工藝。
2. 由淺入深地掌握方差分析(xi)、假設檢(jian)驗、線性回(hui)歸分析(xi)、正交(jiao)實(shi)驗等(deng)統計技術(shu)。

【課程方式】
啟發式、互動式教學、案例討論分析、練習
【課程大綱】

【課程內容】  
一、基礎知識
1、什么是DOE
2、過程或系統模型
3、DOE的實質
4、愛迪生的遺憾
5、傳統實驗方法的弊端
6、解決問(wen)題的關鍵(jian)

二、正交試驗
1、正交表
2、為什么要進行正交試驗
3、何為正交
4、單指標的分析方法（極差法）
5、案例分析與練習
6、多指標的分析方法
.綜合平衡法
.綜合評分法
7、混合水平的正交試驗設計
8、擬水平法
9、主效應與交互效應
10、有交互作用的正交試驗設計
11、正交表的選用原則
12、案例分析與練習

三、方差分析
1、為何進行方差分析
2、試驗誤差與條件變差
3、變差的數量表示方法
4、什么是自由度
5、均方與均方差的概念
6、F檢驗法
7、單因素試驗的方差分析
8、雙因素試驗的方差分析
.無交互作用
.有交互作用
9、案(an)例(li)分析與練(lian)習

四、正交試驗的方差分析
1、分析步驟
2、各因素離差的計算
3、因子的顯著性檢驗
4、3水平正交設計的方差分析
.無交互作用
.有交互作用
4、混合型正交設計的方差分析
5、擬水平法的方差分析
6、案例分析與練習
【課程內容】

五、假設檢驗
1、什么是假設檢驗
2、假設檢驗的基本原理
3、原假設與備擇假設
4、假設檢驗的兩類錯誤
5、什么是顯著性水平
6、什么是P值（P value）
7、假設檢驗的分析步驟
8、中心極限定理
9、t分布
10、卡方分布
11、檢驗功效
12、案(an)例分析與練(lian)習

六、回歸分析
1、什么是回歸分析
2、回歸分析的內容
3、基本概念
4、一元線性回歸的計算
5、回歸方程的顯著性檢驗
.相關系數法
.方差分析法
6、回歸方程的預測
7、置信區間與預測區間
8、案例分析與練(lian)習(xi)

七、DOE之因子分析法
1、實驗設計的基本步驟
.計劃階段
.實施階段
.分析階段
2、實驗設計的策略
3、實驗設計的基本原則
4、真實值與代碼值
5、實驗設計分析七步法  
.瀏覽數據
.擬合模型
.簡化模型
.殘差診斷
.模型判定
.模型解釋.
.確認目標
6、全因子實驗設計的具體實踐
.什么是完全析因實驗
.如何制定實驗計劃
.如何分析實驗結果
.案例分析與練習
7、部分因子實驗設計的具體實踐
.什么是混雜、分辨度、生成元
.如何制定實驗計劃
.如何分析實驗結果
.案例分析與練習
8、Plackett-Burman設計
.Plackett-Burman設計的特點
.如何制定實驗計劃
.如何分析實驗結果
.案例分析與練習
【課程內容】

八、DOE之響應曲面法
1、響應曲面設計概論
2、基本原理
3、中心復合設計CCD
.中心復合序貫設計CCC
.中心復合有界設計CCI
.中心復合表面設計CCF
4、Box-Behnken設計
5、最陡上升路徑法（PSA）
.第一階段 篩選顯著因子
.第二階段 發現拐點
.第三階段 確定*水平設置
6、協方差分析
.什么是協方差分析
.什么時候使用
.為什么要使用協方差
7、調優操作（EVOP）
8、案(an)例分(fen)析與(yu)練習

九、DOE之混料設計法
1、混料設計的概念
2、單純形、單純形的頂點與坐標
3、單純形質心設計（Simplex Centroid ）
4、單純形格子設計（Simplex Lattice）
5、極端頂點設計（extreme vertices）
6、增強型設計
7、混料試驗設計的分析
8、案例(li)分析與練習

十、DOE之田口方法
1、衡量質量的三種方法
2、什么是穩健參數設計
3、穩健參數設計模型
.噪聲因子分析
.試驗與建模的策略
.位置及散度的度量
4、靜態穩健參數設計
5、動態穩健參數設計
6、案例分(fen)析與練(lian)習

DOE 實驗設計培訓