課程(cheng)描述INTRODUCTION
非人力資源經理管理短訓班
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
非人力資源經理管理短訓班
【課程背景】
企業運用現代人力資源管理方法,對人力資源的選、用、育和留等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終達到實現企業發展目標的一系列管理行為。非人力資源經理往往因績效或工齡得以晉升,所以,當他們面對人力資源管理問題時,往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業的整體發展。據統計,如果各部門經理都具備一定的人力資源管理知識,企業的綜合效益將提高40%!
“非人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源經理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源管理(li)(li)”培(pei)訓(xun)是對于非從事人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)其(qi)他管理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員進(jin)行人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源方面(mian)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun),目的(de)(de)(de)(de)是為(wei)了(le)提高所有的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)者在進(jin)行日常管理(li)(li)中所面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)(de)對下屬的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)和激(ji)勵,如果具備一定的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源知識,將(jiang)對管理(li)(li)者的(de)(de)(de)(de)日常工作(zuo)起著很大的(de)(de)(de)(de)幫助。培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong),是將(jiang)人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源方面(mian)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)和管理(li)(li)實(shi)踐(jian)進(jin)行有機結合。
【課程收益】
.樹立正確的人力資源管理觀念
.了解人力資源管理的責任和義務
.學習人力資源管理的工作技巧
.轉變新任管理者的非人工作慣性
.提高非(fei)人力資源管理者(zhe)工作績(ji)效
【培訓對象】
管理人士:部門經理、主管、企業各級管理人員;
專業人士:HR總監、經理、主管……
【培訓時間】全(quan)面精講版(ban):2天
【課程大綱】
第一模塊 入門篇:用心理解“人力資源”管理
.您了解人力資源管理嗎?
.部門經理的管理心態
.部門經理與人力資源管理
.案例分析
.部門經理面臨的人事難題
.小組討論
第二模塊 規劃篇:人力資源與部門管理
.部門人力資源配置
.案例分析
.部門工作現狀分析
.小組討論
.企業需求與人才測評
.企業崗位職責
.企業(ye)發展與員工成長
第三模塊 選人篇:慧眼識人、精英選拔
.選對人,成功50%
.直線經理在招聘中的角色定位
.慧眼識人
.確認人員需求及時間表
.配合人力資源流程
.如何看履歷
.精英選拔
.面試對象的篩選
.面試準備
.面試步驟
.角色扮演
.面試常見問題
第四模塊 育人篇:成為部門第一教官
.在職培訓的安排
.新進員工的前期培訓
.員工的在職培訓
.在職培訓體系建立
.在職培訓實施
.培訓前的準備
.培訓實施
.在職培訓與(yu)人才培養
第五模塊 用人篇:知人善用、人盡其才
.績效評估
.績效目標的訂立
.目標可行性
.績效考核法
.績效管理的作用、方法和誤區
.有效激勵
.公平薪酬的建立
.案例分析
第六模塊 留人篇:留住人才、激勵發展
.留住人才
.傾聽與溝通
.傳達與協調
.離職面談方法
.角色扮演
.員工關系管理
.員工心態管理
.員工工作激勵
.員工糾紛處理
.課程總結
非人力資源經理管理短訓班
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