課程描述(shu)INTRODUCTION
學習中層干部管理技能培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
學習中層干部管理技能培訓
【課程大綱】
一、管理的認知與管理者的角色定位?
1.主管工作中經常出現的現象?
案例:從某公司經理的辭職看工作中的現象:
2.什么是管理?主管又是什么?
案例:憑什么你做主管
3.中層管理者在組織中的位置?
詳解:管理者的“管人”和“理事”
4.技術與管理人員不同的特質?
詳解:不同層級所需相關管理技能
5.從技術到管理者習慣的轉變?
詳解8個習慣的轉變
6.管理者在組織中的角色定位?
詳解:如何理解自己是上司、是下屬、是同事的不同角色
7.管理者在(zai)組織中的(de)角色錯位?
二、管理者如何做好時間管理?
1.時間的認知?
2.算算您的時間價值?
3.某某經理的一天工作?
4.時間管理的80/20原則?
5.工作重要性與緊急性分析?
6.第四代時間管理?
7.案例(li)分(fen)析(xi)——
三、如何發現問題、分析和解決問題?
1.什么是問題?
2.問題的冰山理論?
3.頭腦風暴法應用?
4.特性要因圖的使用技巧?
5.如何發現、分析和解決問題(ti)?
四、如何做好工作目標計劃與跟進?
1.什么是目標管理?
2.目標管理的作用?
3.目標管理的特點?
4.目標SMART的原則?
5.組織目標和個人目標的結合?
6.計劃的概念及作用?
7.計劃(hua)制定與跟進的過程?
五、如何進行有效的溝通與說服技巧?
1.溝通的重要作用?
2.什么是溝通?
3.為何溝而不通?
4.溝通的對象、形式和渠道?
5.有效溝通與說服的技巧?
詳解:如何與(yu)不同的(de)對象進行溝通(tong)?
六、如何做好下屬?有效輔助你的上司?
1.做好下屬的八條戒律?
2.與上司處好關系的技巧?
3.如何推銷你的建議給上司?
4.如何向上司反饋反面意見?
5.怎(zen)樣贏得上司的(de)賞識與依賴?
七、如何做好上司?輔導、激勵與領導下屬?
1、什么是激勵?
2、激勵的誤區?
3、如何進行有效的激勵?
4、幾個常用而有效的激勵方法?
5、如何少花錢或不花錢激勵下屬?
6、如何對部下進行業績輔導?
學習中層干部管理技能培訓
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