課程(cheng)描述INTRODUCTION
員工管理培訓
培訓講師：胡斌
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工管理培訓
課程大綱：
第一部分：抱怨的客戶背后是抱怨的員工，抱怨的員工背后是、、、
隨客戶服務督察探詢抱怨的背后
沒有建立內部客戶系統
缺乏溝通
管理者沒有將員工當作客戶
組織的客戶服務的4種現狀和挑戰
按部就班型
漠不關心型
熱情友好型
優質服務型
客戶忠誠的企業內部管理之道
第二部分：我的管理做得如何
員工眼中的領導
員工敬業是衡量管理者水平的尺子
Q12員工敬業診斷
每道題背后管理者須付出的努力
不是員工得分越高管理水平就越好
員工成長的4個階段
不同階(jie)段管(guan)理者的工(gong)作側重
第三部分：通行的5大管理關鍵時刻
讓員工認同目標及自我的關鍵時刻
讓員工了解情況的3個要點
人之匹配的方法
制定明確清晰要求的5個關鍵要素
讓員工認同目標的2個方法
讓員工掌握技能的關鍵時刻
如何對缺乏能力的員工做一對一培訓
如何對缺乏經驗的員工做有效輔導的SPSAR方法
強化員工正確表現的關鍵時刻
強化的威力
好員工是夸出來的
管理者關于贊賞的誤區
贊賞的7個原則
糾正員工錯誤行為的關鍵時刻
負強化的作用
員工面對指責的反應
管理者關于批評的誤區
批評的7個原則
與員工進行工作回顧關鍵時刻
管理者必須對員工做出回饋的兩大領域
如何使失去斗志的員工揚起風帆
如何使“大錯不犯小錯不斷”的員工警醒
如何使“常有理”提出切實可行的改進計劃
第四部分：留住核心員工的關鍵時刻
關于核心員工
界定誰是核心員工的4個標準
對待核心員工應有的2種態度
3類遇到麻煩的核心員工
面對壓力重重的員工
面對感到厭煩的員工
面對沒有得到認可的員工
留住核心員工的3個關鍵時刻
識別警示跡象
進行提問溝通
尋找解決方案
第五部分：針對問題員工進行管理的關鍵時刻
認清紀律的實質
員工觸犯紀律的兩種類型
管理者面對觸犯紀律的員工應秉承的兩種態度
管理者的3種面對問題員工的錯誤
不知如何打開話題
簡單懲罰
兜圈子
處理紀律員工的3個關鍵時刻
識別警示跡象確定差距
探尋差距存在原因
消除差距
第六部分：推動關鍵時刻變革的關鍵時刻
冰山在融化的故事
成功變革4個的關鍵時刻
搭建平臺
增強緊迫感
建立領導團隊
做出決定
確立變革愿景以及變革策略
實行變革
有效溝通
授權行動
創造短期成效
不要放松
鞏固成果
打造新文化
員工管理培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/54824.html
已開(kai)課時間Have start time
- 胡斌
管理技巧內訓
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國(guo)
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈(jia)春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春濤(tao)
- 社區經理：家庭市場關系維護 賈春濤
- MTP*管理者訓練營 賈春(chun)濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤(tao)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小(xiao)峰(feng)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 管理者的哲學人生 賈(jia)春濤