戰略之道——戰略解碼九步法
講師：王子安 瀏覽次數：2542
課程描述(shu)INTRODUCTION
企(qi)業戰略之道培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業戰略之道培訓
【課程目的】：幫助企業中(zhong)高層領導者(zhe)掌握戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規劃(hua)和(he)管理的工(gong)具與方法(fa)，提升戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)領導力，實現(xian)企業戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)執行落地。
【課程價值】：如(ru)何(he)把抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)領導(dao)(dao)力變成(cheng)具(ju)體、可復制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)規劃和(he)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力？如(ru)何(he)讓企(qi)(qi)業上下統一戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)共識，明晰戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)？如(ru)何(he)制定(ding)企(qi)(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)措施和(he)競爭策(ce)略(lve)(lve)(lve)(lve)？戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)目標如(ru)何(he)分解(jie)成(cheng)具(ju)體可考核的(de)(de)(de)(de)(de)(de)績效(xiao)指標？如(ru)何(he)推進企(qi)(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)有效(xiao)執(zhi)行(xing)？本課程圍繞(rao)企(qi)(qi)業在(zai)哪里、去(qu)哪里、如(ru)何(he)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，講(jiang)授企(qi)(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)是(shi)什么，企(qi)(qi)業為什么需要戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)，以及幫助企(qi)(qi)業中(zhong)高層領導(dao)(dao)者掌(zhang)握戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)規劃和(he)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)目標分解(jie)、執(zhi)行(xing)與落地等戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)管理(li)(li)過(guo)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工具(ju)方法，并學會提升戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)管理(li)(li)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導(dao)(dao)能(neng)(neng)力，即戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)領導(dao)(dao)力修(xiu)煉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道與術，全面(mian)掌(zhang)握戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)規劃和(he)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把控能(neng)(neng)力。
【課程定位】：本課程專門為(wei)企業中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層領(ling)導者設(she)計，以教練輔導的(de)方式幫(bang)助企業中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層領(ling)導者提升戰(zhan)略規劃和管(guan)理的(de)能力(li)。
【學員對象】：基層(ceng)、中層(ceng)、高(gao)層(ceng)管理者。
【課程時(shi)長(chang)】：2-3天（6課時(shi)/天）。
【講師專長】：崇安老(lao)師具有豐富的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)戰(zhan)經(jing)(jing)驗(yan)，以及企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)咨詢(xun)專業(ye)功底和(he)豐富的(de)案(an)例(li)分析。他曾擔任國企(qi)(qi)(qi)人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)(yuan)總監和(he)副總職位(wei)，在(zai)十五(wu)年的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)戰(zhan)經(jing)(jing)驗(yan)中，親身感受到作(zuo)為(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者的(de)領導力(li)(li)的(de)成長歷程，親身感受并(bing)在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐中不斷總結(jie)出(chu)提(ti)升領導力(li)(li)的(de)實(shi)(shi)(shi)踐經(jing)(jing)驗(yan)。其后六年他在(zai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)咨詢(xun)公司擔任企(qi)(qi)(qi)業(ye)咨詢(xun)高級(ji)顧問，專長于企(qi)(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)略、人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)(yuan)3P體系、素質模(mo)型(xing)等多個板(ban)塊，為(wei)國企(qi)(qi)(qi)、央企(qi)(qi)(qi)、中外合資(zi)等大型(xing)企(qi)(qi)(qi)業(ye)提(ti)供管(guan)(guan)理(li)(li)(li)咨詢(xun)服務(wu)，幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)實(shi)(shi)(shi)現經(jing)(jing)營目標和(he)戰(zhan)略落地，提(ti)升團隊領導能力(li)(li)，激發員工工作(zuo)動(dong)力(li)(li)。
【授課特色】：五星教學法(fa)
聚焦目標：用案(an)例、視頻或管(guan)理沙盤游戲設(she)置場景，聚焦目標；
激(ji)活(huo)舊知(zhi)：讓學員討論(lun)或扮演(yan)角色(se)，啟動自(zi)己(ji)的(de)經驗，激(ji)活(huo)自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)識；
論證新知：老師(shi)總結歸納學(xue)員的(de)觀點，提煉出新的(de)觀點，工具和方法；
應用新知：讓學員應用新的方法進(jin)行(xing)演練，老師點評(ping)，再(zai)演練，再(zai)點評(ping)，直到完(wan)全掌握；
融(rong)會貫(guan)通：學(xue)員將所學(xue)的知識應用到實際工作的案例中，做到靈(ling)活運用，舉一反三，融(rong)會貫(guan)通。
【課程收益】：
獲(huo)取一種知(zhi)識(shi)：專業的MBA理論功底+企(qi)業管理咨詢實戰經驗；
轉變(bian)一個理(li)念：領(ling)導是通過(guo)團(tuan)隊來(lai)完成(cheng)目(mu)標，領(ling)導者的成(cheng)功來(lai)自團(tuan)隊的成(cheng)功；
學習四種方法：定目標、帶(dai)團(tuan)隊、善溝通、會激勵；
改變(bian)一個(ge)行為：上(shang)班第一件事不是自己做具體(ti)事，而是想著誰能(neng)做這件事，怎么利用(yong)最小的成本和最高的效(xiao)率完成這件事；
形成一個習慣(guan)：胸懷(huai)戰略，放(fang)眼團隊，影響動機，洞見(jian)未來(lai)。
【課程大綱(gang)】：
第一部分：什么是戰(zhan)略(lve)領導力
1.案例：諾基亞2014年退出(chu)手機市場
視頻：喬布斯-蘋果發布會
2.討論：
——什(shen)么原因導致(zhi)諾基亞和蘋(pin)果的不同命運？
3.點評：諾基亞與(yu)蘋果(guo)的成功失敗在于戰略選擇不同(tong)
——企業缺乏戰略會(hui)怎么樣？
——企業生命(ming)周期
4.什(shen)么是戰略？
——戰略定義
——戰(zhan)略類別(bie)
——戰略(lve)邏輯導圖：一(yi)張圖讀(du)懂(dong)戰略(lve)
5.什(shen)么是戰略(lve)領導力？
——從企業(ye)戰略(lve)的理(li)解中提煉領導力
——戰略領導力的核心素(su)質
6.*：戰略(lve)領導力模型？
點評(ping)(ping)與(yu)總結：制定(ding)戰(zhan)略、實施戰(zhan)略、評(ping)(ping)價(jia)控制、培養團隊
第(di)二部分：九步鍛造戰(zhan)略(lve)內功
1.案例：海爾的戰(zhan)略發展過程(cheng)
——海爾不同發展階段的(de)戰略規劃與(yu)管理
2.討(tao)論(lun)：
——影響海爾戰略發展的關(guan)鍵因素有哪些？
3.點評：
——戰(zhan)略管(guan)理過程模型
——動(dong)態競爭條件下的戰略管理
——戰(zhan)略執(zhi)行現狀(zhuang)分析
4.第一步：戰(zhan)略明晰
——企業(ye)在(zai)哪里(li)（在(zai)什么行業(ye)，處于什么位置）？
——現(xian)狀與未來的業務(wu)板塊和產品（市場(chang)細分領域）？
——企業愿景、使命、價值觀（視頻(pin)：馬(ma)云談(tan)阿里價值觀）
——練習：提煉(lian)企業的愿景、使命和價值觀
5.第二步(bu)：戰(zhan)略(lve)共(gong)識
——企業處于什么發展階段
——企業戰略(lve)管理(li)現狀工具(ju)測評(ping)
——企業戰略現狀(zhuang)測評及點評
6.第三步：戰(zhan)略(lve)環境分(fen)析
——宏觀環境分析：PEST模型(xing)工(gong)具(ju)
——行業(ye)競(jing)爭(zheng)環境分析：波(bo)特五力模型
——外(wai)部利益相(xiang)關者(zhe)分析
——外部(bu)機會與威脅識別
——練習：分析企業戰略(lve)環境
7.第(di)四步：企業內部分析
——企業戰(zhan)略(lve)目(mu)標(biao)執行情況(kuang)
——價值(zhi)鏈(lian)及主要流程分析(xi)
——企業內部優(you)劣(lie)勢分(fen)析
——練習：羅列企業內部優(you)劣勢(shi)
8.第(di)五步：競爭態勢分析
——行業關鍵成功因素
——競(jing)爭對手錨定(ding)分(fen)析
——競(jing)爭策略選擇（SWOT分(fen)析）
——練習：企業標桿對(dui)比
9.第六步：戰略主題確定(ding)
——目標來源
——影響因素
——增長速度優劣勢
——戰略意圖、承諾與目標
——練(lian)習(xi)：制定(ding)企業年度戰略目標/經營(ying)目標
10.第(di)七步：戰略分解
——平衡積分(fen)卡與戰略地圖
——戰略(lve)分解工具方(fang)法
——練習：繪制企業戰(zhan)略地圖
11.第八步：指標分解
——戰(zhan)略目(mu)標形(xing)成公司(si)層(ceng)KPI
——公司層KPI分解到部門指標
——部(bu)門指標落實到(dao)崗位指標
——練習：業(ye)務部(bu)門指(zhi)標制定
12.第九(jiu)步：戰略(lve)執(zhi)行落(luo)地
——戰略責任鏈
——戰(zhan)略(lve)執行(xing)與績效管理
——績效激(ji)勵(li)機制
13.*：戰略規劃與管(guan)理的關鍵要素？
點(dian)評與總結：戰略(lve)明晰、戰略(lve)共識、工具方法(fa)、績效管理
第(di)三部分(fen)：戰略領(ling)導(dao)力修(xiu)煉技巧(qiao)
1.案(an)例：劉邦與項(xiang)羽
——劉(liu)邦為(wei)什么成功？楚(chu)霸(ba)王(wang)項(xiang)羽(yu)為(wei)什么失敗(bai)？
2.討(tao)論：領導與員工的(de)區別
——兩(liang)大(da)集(ji)團(tuan)的角(jiao)色分(fen)工？
3.點評：擴大領導(dao)力公開象限
——定位(wei)、角色與(yu)分工(gong)
——員工、管理、領導的區(qu)別
——喬哈(ha)里(li)視窗
4.視頻：小米(mi)的價值觀
——小(xiao)米一直堅持什么？
5.討論：在(zai)時(shi)代(dai)變化的不確(que)定環(huan)境(jing)中的企業戰略(lve)
——是(shi)什么讓小米(mi)一直堅持？
——小米(mi)的堅(jian)持讓企業(ye)收獲了(le)什么(me)？
6.點評：企業發展需(xu)要戰略偏執(zhi)
——領導特質(zhi)：三商(shang)五行
——從三商五行看(kan)領(ling)導成長(chang)過程
——喬布斯的創新、馬云的“因為相信，所以看到”
7.視頻：授權
——喬致庸充分授權潘為嚴
8.討論：管理與授權
——戰略(lve)管(guan)理過程中什么情況需要授權？
9.點評：授權(quan)與輔(fu)導
——管(guan)理的四個維度
——什(shen)么情況下需(xu)要(yao)主動輔導(dao)員(yuan)工(gong)？
——輔導員工的技巧(qiao)
10.視頻：師長批評李(li)云龍
——師(shi)長(chang)批評(ping)的過程
11.討(tao)論：批評(ping)與表揚
——戰(zhan)略管理過程中如何(he)批(pi)評與表揚員(yuan)工(gong)？
12.點評(ping)：
——邏(luo)輯層次(ci)金字塔
——批(pi)評的技巧方(fang)法(fa)
——表揚的技巧方法
13.案例(li)：王武的離職
——王武(wu)為(wei)什么(me)會離職？
14.討論：王武離職的真(zhen)正原(yuan)因是什么？
——價值體現(xian)、人格尊重、感情(qing)溝通
15.點評：
——新生(sheng)代員工的需求層次
——帶團(tuan)隊10字格言
——戰略(lve)管(guan)理過(guo)程中的認可(ke)導向
16.*：戰略領導力(li)修(xiu)煉維度
點(dian)評與總(zong)結(jie)：開放度(du)、內定力、同理心、認可度(du)
第四部分：總結與落地
——總結回顧：戰略領(ling)導力模(mo)型(xing)
——小組討(tao)論，代表發(fa)言：
我(wo)的學習收獲
我(wo)的行(xing)動計劃
我的(de)實施承諾
——現(xian)場咨詢(xun)：針(zhen)對企業(ye)戰略存在的困惑提供現(xian)場咨詢(xun)指導(dao)
課程(cheng)結(jie)束。
企業(ye)戰略之道培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/54914.html
已開課時間Have start time
戰略規劃內訓
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