課程描述INTRODUCTION
職業化競爭力塑造培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
職業化競爭力塑造培訓
課程大綱:
第一單元:傳道、授業、解惑的心態調整
大綱:
1、如何活在當下,打開學習之心
2、消除審視態度,融入快樂的情緒
3、想要開心必先“開心”,學到知識、漸悟智慧,以道御術干事業
4、“面由心生”建立輕松的學習型組織
5、否定“學海無涯苦作舟”的錯誤觀點
6、多媒體教學《寶寶的微笑》
互動:拉近心靈小測試
目的:1、打開身心,可以更好的學習
2、了解學習課程的目的,并且可以有的放矢
3、使得學員的學習過程既輕松又快樂
4、打破內心的隔閡,使得學員產生學樂精神
5、建立(li)學員(yuan)的大(da)胸懷(huai),大(da)格局的內心世界
第二單元:塑造職業化的職業經理人
大綱:
1、什么才是真正的職業化工作態度
2、職業化經理人的感性定義與理性定義是什么
3職業化對職業經理人的啟迪和幫助
4、痛苦的工作VS快樂的工作,享受工作VS忍受工作
5、職業經理人職業化金字塔的構建?
6、如何讓雇傭軍變成志愿軍?
7、小心!不要別你的公司圈養
8、如何避免成為職場植物人
目的:
1、認識職業化對職業經理人的重要性
2、認知職業化意識、建立職業化意識、傳播職業化意識
3、打造個人品牌及口碑,改變原有對工作的定義
4、了解工作(zuo)的真正本質,讓自己的工作(zuo)變成快樂的做必須做的事
第三單元:職業經理人的觀念管理
大綱:
1、避免成為職場植物人三部曲
2、我們在工作中存在的價值是什么?
3、如何思考我們存在的價值?給到自己不被企業淘汰的理由?
4、不要問你的公司能為你做什么,你要問問你能公司做什么
5、找到工作“原動力”的三要素,工作原動力對每一位職業者的重要性
6、分享自身工作動力,找到工作推動劑
7、明確職業方向,職業經理人的最終目是什么?
目的:
1、找到自身工作的價值——提高不可替代性及工作的立場
2、找到工作中更多的原動力——提高工作激情及工作持久度
3、找到工作遠景——保持工作的不斷進取提升自己能力與才華
4、讓我們(men)的工作更具(ju)意義和動力(li),使(shi)得工作成為自(zi)己的一份(fen)事業
第四單元:職業經理人工作價值觀
大綱:
1、九中個人工作價值觀選定
2、判定自身個人工作價值觀
3、頭腦風暴:通過什么工作方式得到我們的價值觀結果
4、個人思考:犧牲自身什么代價得到自己的價值觀結果
5、實現自身價值觀的欲望分建立
6、明確個人工具價值觀和個人本質價值觀
目的:
1、找到對自己最重要的事情及最想到的工作結果
2、判定自身的特質,對應工作內容找到適合自己特長的職務工作
3、實現自己的工作價值觀對于自身成長的幫助所在
4、區(qu)分工(gong)具價值(zhi)觀與(yu)本質價值(zhi)觀的區(qu)別(bie),避(bi)免折本琢磨
第五單元:職業經理人的態度管理
大綱:
1什么是創業心態?如何建立創業心態?
2創業心態對職業經理人的三大優勢
3建立職業化的品牌意識,品牌決定身價
4職業經理人應該具備何種積極心態?
5什么是積極心態?如何建立積極心態?
6如何自我激勵?如何調整內心的積極態度?
7打造職業經理人的游戲心態
8如何調整內心壓力值,明確真正的壓力來源是什么?
目的:
1、培養工作中的主人翁精神
2、塑造自身個人品牌及良好口碑
3、使得自己建立創業心態,掌握品牌才能賺多錢的“本事”
3、建立陽光心態培養把壞事情變好事情的能力
4、打造絕望變希望的能力
5、創造在巨大壓力下尋找樂趣的能力
體驗項目:小品表演《工(gong)作中的那點(dian)事(shi)》
職業化競爭力塑造培訓
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