《孫子兵法與領袖智慧》1天
講師：趙常樂 瀏(liu)覽次數：1
課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
?學習孫子兵法領袖智慧，強化核心領導的責任，提高領導魅力；
?學習孫子兵法管理思想，運用于現代商業競爭，提升企業競爭力；
?運用孫子兵法打造團隊，使企業上下一心，員工更忠誠、更高效；
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
【課程背景】
《孫(sun)(sun)子(zi)兵(bing)法(fa)(fa)》是一部偉大的軍(jun)事著作(zuo)，更是穿越時(shi)空的智慧。作(zuo)為(wei)百(bai)代談兵(bing)之(zhi)祖(zu)，在政治、外交(jiao)、軍(jun)事、經濟等(deng)領域都有(you)著積極的指導意義，在企(qi)業的戰(zhan)略、戰(zhan)術、團隊、執行、保(bao)障等(deng)機制(zhi)亦有(you)著深刻的指導價值。日本早期企(qi)業家(jia)松下(xia)曾言(yan)：“《孫(sun)(sun)子(zi)兵(bing)法(fa)(fa)》為(wei)天下(xia)第一神靈，我們(men)必須頂禮膜拜，靈活的運用在企(qi)業之(zhi)中(zhong)才能長(chang)盛(sheng)不(bu)衰”馬云(yun)的*投資人(ren)孫(sun)(sun)正(zheng)義更表示：沒有(you)《孫(sun)(sun)子(zi)兵(bing)法(fa)(fa)》就沒有(you)他孫(sun)(sun)正(zheng)義。掌握了《孫(sun)(sun)子(zi)兵(bing)法(fa)(fa)》猶(you)如多了一位(wei)久經沙場的大將軍(jun)在你(ni)身邊(bian)為(wei)你(ni)出謀劃策(ce)，給你(ni)決策(ce)的力量與智慧，是一本統帥必讀之(zhi)書。
為什么(me)一個危機四伏的(de)軍隊，換了(le)位統(tong)帥就可掌(zhang)握主(zhu)動，終得(de)勝利？
為什么一家瀕臨破(po)產的企業，換了位(wei)統帥就能重振旗鼓，突破(po)困境(jing)？
為什(shen)么一(yi)個表(biao)現平(ping)平(ping)的團隊(dui)，換了位統帥就能提升戰力，創造結果？
身為領(ling)袖的(de)(de)你(ni)，公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)發展方(fang)向在哪(na)邊？公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)核心班子是(shi)(shi)(shi)否高效？公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)干部任用(yong)是(shi)(shi)(shi)否合格？公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)流程制度(du)是(shi)(shi)(shi)否有(you)用(yong)？公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)文化(hua)又是(shi)(shi)(shi)否能(neng)留(liu)住人(ren)才(cai)……這些問題都(dou)是(shi)(shi)(shi)統帥必須思考并(bing)解決(jue)(jue)的(de)(de)問題，而且沒(mei)有(you)人(ren)能(neng)幫你(ni)解決(jue)(jue)，也(ye)沒(mei)有(you)義務幫你(ni)解決(jue)(jue)，因為請記住，你(ni)是(shi)(shi)(shi)統帥。也(ye)許會痛苦(ku)會孤(gu)獨(du)，但(dan)必須堅(jian)強堅(jian)定，使(shi)命(ming)所(suo)在宿命(ming)所(suo)歸。
【課(ke)程收益】
?學習孫(sun)子兵法領(ling)袖智慧，強化核(he)心(xin)領(ling)導(dao)的(de)責任(ren)，提高(gao)領(ling)導(dao)魅力(li)；
?學習孫(sun)子兵法管理(li)思想，運用于現代商業(ye)競爭，提升企業(ye)競爭力(li)；
?運用孫子(zi)兵(bing)法打造團隊，使企業(ye)上下(xia)一心，員工更(geng)忠(zhong)誠、更(geng)高效(xiao)；
【課程內容(rong)】
引 言：學習《孫子兵法》的法門
兵(bing)法(fa)智慧(hui)一： 《孫子(zi)兵(bing)法(fa)》之敗軍六象
?解讀“敗象(xiang)”：走(zou)、馳、陷、崩、亂、北
?兵法啟示：凡此六者，非天之災，將之過也
?學(xue)以致用：“敗軍六象”在商業(ye)競爭中的表現(xian)與啟示
兵法(fa)智慧(hui)二(er)： 《孫子兵法(fa)》之不敗六法(fa)
?解(jie)讀“不(bu)(bu)敗”：先為不(bu)(bu)可(ke)勝，以待敵之可(ke)勝
?兵(bing)法啟示：不敗為(wei)勝(sheng)，慘(can)勝(sheng)如(ru)敗
?學(xue)以致用：商戰(zhan)中立(li)于不敗(bai)是真幸福(fu)
兵(bing)法智慧(hui)三： 《孫子兵(bing)法》之六勝思(si)想(xiang)
?解讀(du)“六勝”：知勝、先勝、必(bi)勝、奇勝、積勝、全勝
?兵(bing)法啟示：勝利(li)是領袖的責任
?學以致用：贏得商(shang)戰(zhan)勝利是(shi)鼓(gu)舞士氣的*良(liang)方
兵法智(zhi)慧(hui)四(si)： 《孫子(zi)兵法》之戰(zhan)前七計
?解讀“七計”：主孰有(you)道(dao)、將孰有(you)能……
?兵法(fa)啟示：多算(suan)勝(sheng)，不算(suan)不勝(sheng)，而況(kuang)于無算(suan)乎
?學以致用：兵法思想在(zai)企業管理(li)中的全(quan)面應用
兵(bing)法(fa)智(zhi)慧五：《孫子兵(bing)法(fa)》之競爭四度
?解讀“四(si)度”：上兵(bing)伐(fa)(fa)謀、其次伐(fa)(fa)交……
?兵法(fa)啟示： 攻城之(zhi)法(fa)，為(wei)不得已
?學以致(zhi)用：領導者(zhe)善謀，則事半(ban)功倍
兵(bing)法(fa)智(zhi)慧六：《孫子兵(bing)法(fa)》之團隊六象
?兵(bing)家案例：兵(bing)法家武田信玄風林火山旗
?商業案(an)例：日(ri)本(ben)首富孫正義的團(tuan)隊法則
?兵(bing)法啟示(shi)：心中(zhong)有(you)“數”，更要心中(zhong)有(you)“術(shu)”
?學習致(zhi)用：企業(ye)團隊(dui)打造的(de)最高境界
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/55346.html
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- 趙常樂
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