課程描述(shu)INTRODUCTION
企業戰略性人力資源管理培訓
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱
第一講:什么是戰略性人力資源管理
一、企業戰略
1、企業生存環境的變化
2、戰略的三個層次
3、產品獨特定位的“九陰真經”
二、圍繞戰略的人力資源管理體系
1、戰略性人力資源管理的定義
2、戰略性人力資源管理體系
3、企業的價值鏈
課堂探討:*KIA帶給我們的啟示
1、現代人力資源管理與傳統人事管理的區別
2、人力資源管理的四大機制
3、人力資(zi)源管理角色模型
第二講:組織結構的建立
一、組織結構設計
1、組織結構的基本概念
2、組織結構設計的時機
3、組織結構設計需解決的問題
4、組織結構設計的原則
二、管理層次和管理幅度
1、設定管理跨距的要素
課堂探討:貴公司管理的層次和幅度是否合理?
2、組織結構的類型
課堂探討:如何避免部門間的本位主義?
三、部門職責制訂
3、部門職責制訂的意義
4、部門職責描述的注意事項
課(ke)堂探討(tao):如何制(zhi)定好本部門(men)職責?
第三講:人力資源規劃
一、人力資源規劃過程
1、年度人力資源規劃的表現方式
二、人力資源規劃方法
2、人力資源規劃的限制
3、人才(cai)戰略的內涵
第四講:人才招募與甄選
一、人才取得的方式
1、成功招聘的關鍵所在
課堂探討:內招和外招的優缺點?
2、招聘流程
3、HR經理的困惑
4、招聘戰略
二、招聘準備
1、職位分析
2、能力素質模型
課堂探討:銷售和客服人員的能力素質模型
3、招聘實施前的事項
三、面試準備
1、面試選拔流程
2、面試官的組成
3、面試資料的篩選
課堂案例:簡歷問題現場分析
4、面試通知
課堂案例:面試通知現場模擬
5、面試人員的組成
四、面試方法
1、筆試與面試
2、結構化面試
3、STAR面試法
4、集體面試法
評價中心:無領導小組討論
課堂探討:現場模擬面試
五、面試應答及評估
1、如何回答應聘人員的問題
2、面試評價
3、背景調查
課堂探討:背景調查現場模擬
六、試用期管理
1、試用期情況的跟蹤與反饋
2、招聘活動的評估(gu)
第五講:績效管理
一、目標管理現狀
1、*的問題:先有目標還是先有工作
2、中國企業管理的重大誤區
課堂探討:廣州恒大的目標管理
二、什么是KPI
1、關鍵指標制定原則
2、KPI的來源
3、目標體系與績效體系
課堂探討:恒大的績效指標
1、企業級關鍵KPI
2、企業級KPI的兩種提煉方法
三、平衡計分卡
1、平衡計分卡BSC的四個維度
2、BSC四個維度的特性
3、BSC四個維度的指標
4、KPI與BSC的關系
課堂探討:貴公司企業級KPI提煉
四、績效指標的分解
1、如何將企業績效指標分解到崗位
2、績效指標價值樹分解方式
3、企業目標系統圖
4、績效指標目標值的制定
5、時間維度分解
課堂探討:將一個企業KPI分解到季度、月度
五、績效管理智慧
1、績效考核的三笑
課堂案例:崗位績效指標的設定
2、績效數據來源
3、卓越績效管控模式
課堂案例:如何做績效輔導
六、績效計劃的制定與提升
1、日清管理
2、如何召開月度燒烤會
3、績(ji)效管理總流程圖
第六講:薪酬與福利
一、薪酬管理基礎
1、薪酬管理的原則
2、薪酬結構圖
3、薪酬決定要素
4、薪酬總額的構成
二、薪酬水平的確定
1、職類職種劃分
2、職層劃分定義
3、職種薪等區間確定方法
4、崗位評價方法
5、薪點表的使用
6、工資結構
三、薪酬管理方法
1、提高薪酬管理的彈性和靈活性
2、整體工資水平的調整
3、職業發展階梯
4、員工工資調整依據
5、年終獎發放管理
6、福利構成
課堂案例:公(gong)司(si)銷(xiao)售人員薪酬(chou)方案制定(ding)
第七講:培訓與開發
一、職業發展與培訓開發
1、培訓開發系統與員工職業發展
2、培訓開發體系與企業戰略
二、培訓開發系統的建立與管理
1、培訓的方法
2、培訓效果評估
課堂案例:某公司(si)人力資源培訓解(jie)決方案
第八講:激勵及員工關系管理
一、員工激勵
1、什么是激勵
2、激勵的基本原則
3、激勵的作用
4、激勵的方法
課堂案例:讓下屬明確前進的方向
二、員工管理管理
1、勞動關系管理
2、員工安全與健康管理
3、組織文化管理
4、如何建一個企業與員(yuan)工共贏的關系
轉載://citymember.cn/gkk_detail/5620.html
已開課時間Have start time
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