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中國企業培訓講師
中層管理能力提升
 
講師:王山(shan) 瀏覽(lan)次數:2595

課程描述INTRODUCTION

中層管理能力訓練

· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:王(wang)山    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE

課(ke)程大綱Syllabus

中層管理能力訓練 

執行力一直是(shi)(shi)企業家非(fei)常關注(zhu)的(de)(de)(de)問(wen)題。高(gao)層(ceng)有(you)了清晰的(de)(de)(de)戰略目標(biao),更需要(yao)中層(ceng)管(guan)(guan)理發揮的(de)(de)(de)承上啟下的(de)(de)(de)作用(yong)。在管(guan)(guan)理實踐中,中層(ceng)管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)往(wang)往(wang)來源于業務骨(gu)干。但(dan)角色的(de)(de)(de)轉換(huan)(huan)往(wang)往(wang)不(bu)(bu)是(shi)(shi)換(huan)(huan)個(ge)“頭(tou)銜”那么(me)簡單(dan),我們(men)的(de)(de)(de)無奈(nai)可能是(shi)(shi),提拔了一名干部---多了一個(ge)不(bu)(bu)稱職的(de)(de)(de)中層(ceng),少(shao)了一名優(you)秀的(de)(de)(de)骨(gu)干。如(ru)何(he)(he)(he)讓中層(ceng)硬起來,是(shi)(shi)不(bu)(bu)少(shao)企業追(zhui)求的(de)(de)(de)目標(biao)。角色轉換(huan)(huan)后,中層(ceng)干部是(shi)(shi)否需要(yao)親力親為(wei),如(ru)何(he)(he)(he)通過(guo)團隊來完成任(ren)務,如(ru)何(he)(he)(he)提升團隊的(de)(de)(de)凝聚力,對(dui)于不(bu)(bu)同階段不(bu)(bu)同成熟程度的(de)(de)(de)員(yuan)工有(you)沒有(you)更好的(de)(de)(de)辦法?如(ru)何(he)(he)(he)跟下屬溝通,這些都是(shi)(shi)中層(ceng)管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)成長過(guo)程中的(de)(de)(de)困惑。

培訓效果:

明確(que)自(zi)己的(de)(de)角(jiao)色,提(ti)升自(zi)己的(de)(de)管理(li)能力(li),并從(cong)中總(zong)結出自(zi)己的(de)(de)管理(li)體系(xi),建立中層領(ling)導力(li)。管理(li)一定有方法:目標與計劃,時間管理(li),合理(li)授(shou)權(quan)、管理(li)溝通、 執行紀律 激勵(li)培訓(xun)下屬。

培訓大綱:

一、中層管理人員的角色定位。
1、心態管理:公司有沒有我行不行。(如何做好一盞燈)
2、我為誰工作?蘋果樹的故事
3、必成功方程式(明確目標,制定計劃,立刻行動,修正行動,堅持到底(di))

二、管理是什么?
1、管理就是透過眾人把事情做好!
2、無領導討論(lun)(杰出經(jing)理(li)人的管(guan)理(li)行(xing)為(wei))--分組學員討論(lun)

三、領導者是如何成長起來的?
1、業務能手如何成為管理高手?
2、上了位置就是領導了嗎?
3、領導(dao)是(shi)不知不覺(jue)當(dang)上的。

四、領導力的來源與運用(情景領導)。
1、領導力的來源(回應視頻內容)法定的與個人的
2、四種領導方式。(不同類型的人有不同領導方式)(作業)
3、根據被領導者(zhe)的具體情況決定不同的領導風(feng)格(ge)(指(zhi)令式,授(shou)權式。。。)

五、 時間管理 
1、事情的四個象限
2、時間管理的表格
3、個(ge)人(ren)時(shi)間管理培養

六、目標與計劃 。SMART原則與目標實現。
1、SMART原則。(案例,如何成為一名歌手?)
2、如何將偉大目標變成可以實施的行動?(平衡積分卡思想的運用)
3、課堂討論:某區域經理目標中的問題
4、現(xian)場練(lian)習:制定你的(de)年度(du)(季度(du)銷售計劃(hua))

七、管理溝通,管理授權與反饋的方式。
1、溝通的基本原則
2、角色扮演:領導與下屬(游戲:你聽的是我想告訴你的嗎?)
3、如何作出反饋 
4、沒(mei)有(you)授權 就沒(mei)有(you)領導的良好工(gong)作績(ji)效(如何避免反授權)

八、管理激勵手段。
1、儒法結合的管理之道
2、讓馬兒跑的快的關鍵
3、執行紀律(lv):火爐原理(看(kan)著燙(tang),摸(mo)即燙(tang),摸(mo)必燙(tang),誰都(dou)燙(tang))

九、如何有效培訓下屬。技能儲備圖。
在優秀領導眼中下屬個個都是人才,在平庸領導眼中下屬個個都是笨蛋,下屬是靠自己培養的,而不是人力資源部
1、培訓心態管理(好領導必須是好的培訓師)
2、說給他聽,做給他看,看著他做,。。。。
3、練習游戲

十、管理循環(PDCA)永恒的話題。
1、管理沒有新東西,計劃,實施,檢查,反饋永遠的循環
2、課(ke)堂案例練習

十一、團隊組建
老(lao)師點評總結與回顧(gu)

中層管理能力訓練


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    參加課程:中層管理能力提升

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