課程(cheng)描述INTRODUCTION
工匠精神 培訓班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
工匠精神 培訓班
【課程背景】
*總理(li)在(zai)2016年兩會政府(fu)工(gong)作報告中(zhong)(zhong)明(ming)確提出“要鼓勵企(qi)業開(kai)展(zhan)個性(xing)化定制、柔性(xing)化生產(chan),培育精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)的(de)(de)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神”。在(zai)后續幾次下基層調研考察企(qi)業時也再三(san)強(qiang)調工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神,這使得【工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神】躍居(ju)2016十大熱詞第三(san)!其實(shi)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神由來已久(jiu),我們中(zhong)(zhong)華民族一(yi)向(xiang)就以藝不壓(ya)身、匠(jiang)心獨具為(wei)榮,紀昌學射庖丁(ding)解牛本草綱目等都是一(yi)代宗師(shi)巨匠(jiang)的(de)(de)代表。在(zai)【中(zhong)(zhong)國制造(zao)】向(xiang)【中(zhong)(zhong)國智造(zao)】轉型的(de)(de)今天(tian),每個企(qi)業都應大力提倡、弘揚工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神,為(wei)打造(zao)精(jing)(jing)品、提升(sheng)競爭力注入(ru)強(qiang)勁動力!
【課程收益】
1、了解工匠精神的前世今生(歷史沿革)
2、領會工匠精神的真諦
3、將(jiang)工(gong)匠精神與本職(zhi)工(gong)作相結合,踐(jian)行工(gong)匠精神,往技能大師努力(li)!
【課程特色】
1)分組式互動、體驗式學習、課中穿插實戰案例進行剖析與演練;
2)建立微(wei)信(xin)群,提供微(wei)信(xin)交流平臺常年互動(dong),實(shi)現一次學習,終生受益!
【課程對象】
1、總工辦、技術部門各層級技術人員及管理者、技術人員等
2、企業各部門帶技術含量崗位所有人員
3、新進員工、職場新人等
【課程時間】兩天,每天6H
【課程大綱】
破冰:1.老師自我介紹
2.分組,每組相互熟悉,選出一名組長取組名組呼,上臺發表
導入: 2016流行工匠精神
第一章 何為工匠精神
1.匠/工匠的原意
2.古代的著名工匠與當代著名工匠
魯班、蔡倫、李時珍/喬布斯、稻盛和夫、任正非、雷軍、周鴻祎
3.工匠精神成就百年企業
4.工匠精神的內涵
5.為何要弘揚工匠精神?
分(fen)組演(yan)練: 你(ni)認為哪(na)些工作場所需(xu)要工匠精神?
第二章 工匠精神之道
作為人何為正確?這是每個人必須回答的生命哲學問題。所有的成功都需要一個過程,工匠也不例外。很多人不快樂的根源在于貪念太多,做得卻很少,形成了“得舍”的念頭,而非“舍得”的正向力。反倒困頓于自己的抱怨中,無法自拔。工匠之道就是把理想變成價值的思維法則,成敗均在一念間,從改變念頭開始,駛向生命新航道!
1.先做人,后做事
2.先專注,后專業
3.先增值,后回報
4.先沉淀,后成才
5.先有為,后有位
6.工匠不是為錢而工作
分組(zu)演練2:每(mei)個人(ren)講一個自己在職場中(zhong)不為錢而工(gong)作的(de)事,自己從中(zhong)得到(dao)什(shen)么成長?
第三章 工匠精神之法——秋山匠人須知30條
“*的匠人,人品比技術更重要!”
這是日本著名“秋山木工”創辦人秋山利輝的辦學格言。秋山四十余年的探索,把做人的基本功,根據“老僧常談”,總結出了“匠人須知三十條”。培養*人品和“匠人精神”的根本下手處,正是中國古圣先賢的“絕活”:圣人之治,孝悌而已矣。真是大道至簡。
1、進入作業場所前,必須先學會打招呼;
2、進入作業場所前,必須先學會聯絡、報告、協商;
3、進入作業場所前,必須先是一個開朗的人;
4、進入作業場所前,必須成為不會讓周圍的人變焦躁的人;
5、進入作業場所前,必須要能夠正確聽懂別人說的話;
6、進入作業場所前,必須先是和藹可親、好相處的人;
7、進入作業場所前,必須成為有責任心的人;
8、進入作業場所前,必須成為能夠好好回應的人;
9、進入作業場所前,必須成為能為他人著想的人;
10、進入作業場所前,必須成為“愛管閑事”的人;
11、進入作業場所前,必須成為執著的人;
12、進入作業場所前,必須成為有時間觀念的人;
13、進入作(zuo)業場所前,必須成為隨時準(zhun)備好(hao)工具的人;
14、進入作業場所前,必須成為很會打掃整理的人;
15、進入作業場所前,必須成為明白自身立場的人;
16、進入作業場所前,必須成為能夠積極思考的人;
17、進入作業場所前,必須成為懂得感恩的人;
18、進入作業場所前,必須成為注重儀容的人;
19、進入作業場所前,必須成為樂于助人的人;
20、進入作業場所前,必須成為能夠熟練使用工具的人;
21、進入作業場所前,必須成為能夠做好自我介紹的人;
22、進入作業場所前,必須成為能夠擁有“自豪”的人;
23、進入作業場所前,必須成為能夠好好發表意見的人;
24、進入作業場所前,必須成為勤寫書信的人;
25、進入作業場所前必須成為樂意打掃廁所的人;
26、進入作業場所前,必須成為善于打電話的人;
27、進入作業場所前,必須成為吃飯速度快的人;
28、進入作業場所前,必須成為花錢謹慎的人;
29、進入作業場所前,必須成為“會打算盤”的人;
30、進(jin)入作業場(chang)所前,必須(xu)成為能(neng)夠(gou)撰寫簡要工作報告的人。
第四章 踐行工匠精神
1.敬業與忠誠
2.夢想與修養
3.珍惜時間
4.解決問題
5.步步為營
第五章 我與工匠精神——-企業中的部門崗位如何應用工匠精神
1.研發/技術部門
2.銷售類部門
3.生產類部門
4.人事行政后勤類部門
5.財務部門
小(xiao)結:匠(jiang)心匠(jiang)行,開創巨匠(jiang)人生!
工匠精神 培訓班
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