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團隊績效及項目管理沙盤培訓

沙盤培訓背景來源
企(qi)業沙盤(pan)(pan)(pan)模(mo)(mo)(mo)擬培(pei)訓源自西方(fang)(fang)(fang)軍(jun)事(shi)上(shang)的(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)爭沙盤(pan)(pan)(pan)模(mo)(mo)(mo)擬推演。戰(zhan)(zhan)(zhan)爭沙盤(pan)(pan)(pan)模(mo)(mo)(mo)擬推演通過紅、藍兩(liang)軍(jun)在戰(zhan)(zhan)(zhan)場上(shang)的(de)對抗與較量(liang)，發(fa)現(xian)雙(shuang)方(fang)(fang)(fang)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)戰(zhan)(zhan)(zhan)術(shu)上(shang)存(cun)在的(de)問題，提(ti)高指揮(hui)員的(de)作戰(zhan)(zhan)(zhan)能(neng)(neng)力。歐、美(mei)知名商學院和管(guan)(guan)理(li)(li)咨詢(xun)機(ji)構(gou)很快意(yi)識到這種方(fang)(fang)(fang)法同樣(yang)適合企(qi)業對中、高層(ceng)(ceng)經(jing)理(li)(li)的(de)培(pei)養和鍛煉，隨即對軍(jun)事(shi)沙盤(pan)(pan)(pan)模(mo)(mo)(mo)擬推演進行(xing)廣泛的(de)借鑒與研究，最終(zhong)開發(fa)出了企(qi)業沙盤(pan)(pan)(pan)實(shi)戰(zhan)(zhan)(zhan)模(mo)(mo)(mo)擬培(pei)訓這一新型現(xian)代(dai)教(jiao)學模(mo)(mo)(mo)式(shi)。沙盤(pan)(pan)(pan)模(mo)(mo)(mo)擬培(pei)訓已(yi)風靡全球，不僅是(shi)歐、美(mei)工商管(guan)(guan)理(li)(li)碩士(shi)的(de)核心課程之一，也(ye)是(shi)世界500強企(qi)業中高層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)員經(jing)營管(guan)(guan)理(li)(li)能(neng)(neng)力培(pei)訓的(de)*課程。

沙盤培訓特色
沙盤實戰模擬培訓課程完全不同于傳統的灌輸式被動學習。它是通過引領學員進入一個高度競爭的模擬行業，由學員分組成立的若干“公司或部門”，在模擬的競爭環境下，進行模擬經營活動，學員在主導各自“公司”的系統經營管理活動中完成體驗式學習。
根(gen)據培訓主題的(de)不同(tong)，系列課程的(de)設置不同(tong)，側重的(de)管理(li)(li)活動(dong)不同(tong)，學(xue)習內(nei)容不同(tong)。在模擬經營(ying)(ying)結束之后，學(xue)員通過(guo)認真反(fan)思與討(tao)論，暴露自身誤區，總結經營(ying)(ying)成(cheng)敗，體驗管理(li)(li)得失。最后經過(guo)培訓師高屋建瓴的(de)點評解析，進一步領悟科學(xue)管理(li)(li)規律，提高經營(ying)(ying)管理(li)(li)能(neng)力。總結起來(lai)，沙盤培訓具有極強的(de)體驗性(xing)、互動(dong)性(xing)、實戰性(xing)、競(jing)爭性(xing)、綜合性(xing)、有效性(xing)等特點。

沙盤培訓教學方法
沙盤(pan)培訓(xun)(xun)課程時間安排為1天，培訓(xun)(xun)教(jiao)室采(cai)用(yong)島(dao)式布(bu)局，將學(xue)員(yuan)分成(cheng)6個相互競爭的模擬管(guan)(guan)理(li)(li)團隊(dui)，每(mei)個團隊(dui)5至8人(ren)，分別扮演(yan)(yan)模擬管(guan)(guan)理(li)(li)團隊(dui)的重要職位(wei)角色，如CEO、財務總(zong)(zong)監、營銷總(zong)(zong)監、生產總(zong)(zong)監、采(cai)購總(zong)(zong)監等，圍繞(rao)與培訓(xun)(xun)主題相關的經營活動，借(jie)助形象直(zhi)觀的沙盤(pan)教(jiao)具(ju)，完(wan)成(cheng)模擬企業目標經營管(guan)(guan)理(li)(li)的推演(yan)(yan)過程。課堂上講(jiang)師通過運用(yong)分組(zu)討(tao)論、集(ji)中研(yan)討(tao)、角色扮演(yan)(yan)、情景(jing)演(yan)(yan)練、案例(li)分析、講(jiang)師點(dian)評等多(duo)種教(jiao)學(xue)手(shou)段，調動學(xue)員(yuan)在(zai)高(gao)度興奮狀態下完(wan)成(cheng)培訓(xun)(xun)課程，確保學(xue)員(yuan)對先進(jin)的經營思想和管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)法充分理(li)(li)解并嫻(xian)熟運用(yong)。

項目及團隊績效管理沙盤
課(ke)(ke)程(cheng)以目(mu)(mu)(mu)標管(guan)(guan)理的(de)(de)“目(mu)(mu)(mu)標設定計(ji)劃(hua)，人員(yuan)匹配(pei)計(ji)劃(hua)，管(guan)(guan)理行為計(ji)劃(hua)“三個核心(xin)維度展開設計(ji)，利用全新的(de)(de)沙(sha)盤模擬的(de)(de)形式，幫助學員(yuan)動態地認(ren)知團隊績(ji)效(xiao)管(guan)(guan)理的(de)(de)價(jia)值、目(mu)(mu)(mu)標體系設計(ji)和管(guan)(guan)理的(de)(de)有(you)效(xiao)模式。通過(guo)本(ben)(ben)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)培(pei)訓，學員(yuan)將(jiang)能(neng)夠有(you)效(xiao)進行項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理，提升團隊績(ji)效(xiao)。本(ben)(ben)課(ke)(ke)程(cheng)以實(shi)用為導(dao)向，以實(shi)戰為核心(xin)，易學易懂，通過(guo)對項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理問題的(de)(de)分析將(jiang)項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理深刻的(de)(de)道(dao)理娓娓道(dao)來(lai)，深入淺出，寓教于樂，是國內難(nan)得的(de)(de)團隊績(ji)效(xiao)沙(sha)盤演練課(ke)(ke)程(cheng)，真正實(shi)現課(ke)(ke)堂所授(shou)，課(ke)(ke)后能(neng)用。

課程收獲
1、學習如何進行項目管理及項目落地
2、提升學員團隊績效管理能力
3、讓你深刻理解績效管理的思想，并能運用該思想指導績效管理實際工作
4、讓你掌握先進的項目考核技術并能靈活運用到企業實際
5、讓你掌握更多的項目反饋技巧，提升溝通能力
6、掌握項目考核結果(guo)的運(yun)用技巧，能使你根據企業現狀制定對應的結果(guo)運(yun)用方(fang)案

課程大綱
第一篇沙盤課程認知、團隊組建
.體驗式培訓和傳統式培訓的區別
.五秒鐘體驗
.沙盤模擬課程的緣起（了解沙盤）
.公司注冊 組建團隊
.介紹沙盤模擬操作規則
第二篇 深度沙盤體驗
主要圍繞項目管理(li)及團(tuan)隊績效提升的實操演練(lian)（4個小時）

第三篇 沙盤復盤回顧與總結
上篇：如何提升團隊績效
第一講  高績效團隊的建設
一、團隊概念的深度解析
二、組建團隊的五項原則
三、團隊與群體區別在哪
案例：識別真假團隊

第二講  組建績效團隊提升團隊績效
一、團隊成立期
1、如何挑選到適合的團隊成員
2、成立期階段團隊成員的表現
3、成立期階段團隊領導的職責
4、團隊成立階段兩個工作重點
5、如何幫助團隊度過第一階段
案例：唐僧團隊的分析
二、團隊動蕩期
三、團隊穩定期
四、團隊高產期

第三講  確立團隊目標提高團隊績效
一、有效設定團隊目標
1、目標設定中常見錯誤
2、團隊目標的設定原則
案例：員工低目標的成因
設定目標的SMART原則
討論：如何制定績效標準
3、團隊目標設定的七個步驟
二、團隊目標的結果導向
案例：如何進行目標跟蹤
案例：如(ru)何進(jin)行(xing)執行(xing)監(jian)督

第四講  利用績效考核辦法提高團隊績效
1.績效考核概述；
2.KPI考核基礎知識；
3.KPI考核－業績考核；
4.KPI考核－品行考核；
5.績效考核與薪酬關(guan)系；

下篇：如何進行項目管理
一、項目計劃管理
計劃管理的PDCA管理循環
計劃管理的5W2H方法
擬定工作計劃的思維和原則
二、項目管理基礎
項目與項目管理
階段與生命周期
組織結構與項目
項目管理過程組
項目干系人管理
三、項目整體管理
制定項目章程
制定初步范圍說明書
制定項目管理計劃
指導和管理項目執行
監控項目工作
整體變更控制
項目收尾

四、項目時間管理
活動清單里程碑
項目進度網絡圖
活動資源估算
活動歷時估算
進度
時間管理四象限的優選方案
經理人有效時間管理的六個建議
五、項目成本管理
成本估算
成本預算
成本控制

六、項目風險管理
風險的定義
風險管理計劃
風險識別與分析
風險應對計劃
風險監控
七、項目執行與控制
項目執行中的常見八大誤區分析
從心態上提高執行力
從行為習慣上提高執行力
從制度的制定與執行上提高執行力
控制三環節：預測解決問(wen)題例外事件

團隊績效及項目管理沙盤培訓