辯論演講培訓方案
講(jiang)師：王坤 瀏覽次(ci)數：2609
課程描述INTRODUCTION
辯(bian)論演講培(pei)訓
培訓講師：王坤
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
辯論演講培訓
培訓目標(biao)
1.培養學員(yuan)機智巧妙地(di)辯論，養成耐心傾聽，尊重他人(ren)發言的良好習慣。
2.培養(yang)學員多(duo)角度思考問題，鍛煉學員的口語(yu)表達能力。
3.培養學員運用(yong)各方面(mian)知識闡述自己觀點(dian)的能力(li)。
4.培養學(xue)員(yuan)敢于發表自(zi)己見解的心理品質。
課程設計(ji)
課前準備
1．全體(ti)學員(yuan)分(fen)成N個辯論小組，抽(chou)簽決定反方(fang)與正方(fang)。
2．針(zhen)對(dui)辯題(ti)，確立(li)立(li)場，搜(sou)集材料。
培訓思路
一、情境導入(ru)，進入(ru)角色
1．辯(bian)論(lun)的定(ding)義
2．辯論賽的規(gui)則及流程
3．辯論的基本要求
（1）博(bo)聞強(qiang)識，知識結構系(xi)統
（2）緊扣命題，論據充足(zu)有(you)力
（3）論駁結合(he)，攻守切(qie)中要害(hai)
（4）邏(luo)輯嚴(yan)密，思路(lu)條理清晰(xi)
（5）反應(ying)(ying)敏(min)捷，應(ying)(ying)變從容*
（6）沉著自信，態度不瘟不火
（7）聲情并(bing)茂，語言富于魅力
二(er)、辯論緊張與恐懼
1.辯論緊張與恐懼的具(ju)體表現
2.辯論緊張與(yu)恐懼的(de)根本原因(yin)
3.緩解緊張與(yu)恐懼的具體方法
三、辯論態(tai)勢語言呈(cheng)現藝術：站姿(zi)/表情/目(mu)光(guang)/手(shou)勢
四(si)、辯論有聲語言呈現藝術：語速(su)/語調
五(wu)、精彩賞析，借鑒學習 視頻(pin)案例分析
在首屆國際華語大專辯(bian)(bian)(bian)論(lun)會上，辯(bian)(bian)(bian)“艾(ai)滋(zi)病是(shi)社會問題還是(shi)醫學(xue)(xue)問題”時(shi)，復(fu)旦大學(xue)(xue)二辯(bian)(bian)(bian)突然(ran)(ran)問道(dao)(dao)：“我倒想請對(dui)方辯(bian)(bian)(bian)友回答(da)我一個很簡(jian)單的(de)問題：今年(nian)(nian)世界艾(ai)滋(zi)病日的(de)口號(hao)是(shi)什(shen)么？”對(dui)方辯(bian)(bian)(bian)手茫(mang)然(ran)(ran)不知，面面相覷，其一辯(bian)(bian)(bian)硬著頭皮(pi)想當然(ran)(ran)地(di)回答(da)為“更要加強(qiang)預防”。復(fu)旦二辯(bian)(bian)(bian)抓住戰機展開攻(gong)勢：“錯了！今年(nian)(nian)的(de)口號(hao)是(shi)‘時(shi)不我待，行動起(qi)來’，對(dui)方辯(bian)(bian)(bian)友連(lian)這個基本問題都不知道(dao)(dao)，怪不得談起(qi)艾(ai)滋(zi)病問題來還是(shi)不緊不慢的(de)。”
要(yao)點：對所(suo)辯(bian)問(wen)題要(yao)全面(mian)深(shen)入地了解(jie)，哪(na)怕是一個小問(wen)題也會影響辯(bian)論的結(jie)果。
辯(bian)論小技巧
1.定義(yi)和界(jie)定辯題關鍵詞(ci)
2.兩難提問法與設定(ding)條(tiao)件回答(da)法
3.反(fan)駁方法(fa)：事實反(fan)駁/揭露矛盾反(fan)駁
4．攻其(qi)不備，攻其(qi)要害，誘敵(di)深入
六、掌握技巧，強化訓練
七、小試牛刀，嘗試辯論(lun)
辯(bian)題1：讀(du)萬(wan)卷書勝(sheng)過行萬(wan)里路(lu)，行萬(wan)里路(lu)勝(sheng)過讀(du)萬(wan)卷書
辯(bian)題2：錢是(shi)萬惡(e)之源，錢不是(shi)萬惡(e)之源
辯題(ti)3：艾滋病(bing)是(shi)(shi)社會問(wen)題(ti)不是(shi)(shi)醫(yi)學問(wen)題(ti)，艾滋病(bing)是(shi)(shi)醫(yi)學問(wen)題(ti)不是(shi)(shi)社會問(wen)題(ti)
（1）陳(chen)詞階段（正、反方一辯(bian)發言，2分鐘／人）。
（2）攻辯(bian)(bian)階段（15分鐘(zhong)／人），正、反(fan)方(fang)二(er)辯(bian)(bian)攻辯(bian)(bian)，正、反(fan)方(fang)三辯(bian)(bian)攻辯(bian)(bian)。
（3）攻(gong)辯(bian)(bian)小(xiao)結(jie)（正反方一辯(bian)(bian)，2分鐘(zhong)／人）。
（4）自由(you)(you)辯(bian)論階段（10分鐘），由(you)(you)正(zheng)方(fang)首先發言，然后反方(fang)發言，正(zheng)反方(fang)依次輪流發言。
（5）總結(jie)階段(duan)，反(fan)方總結(jie)陳詞(ci)（2分(fen)鐘），正方總結(jie)陳詞(ci)（2分(fen)鐘），辯手按要求展開(kai)辯論(lun)。
八、互相評價，共同進步(bu)：培訓師(shi)對辯手進行輔導
九、總結提(ti)高(gao)，號召行(xing)動
葉圣陶說：“善(shan)于說話(hua)不(bu)(bu)是一(yi)件簡單的(de)(de)事情。”說話(hua)能(neng)力是一(yi)種(zhong)綜合能(neng)力，它(ta)不(bu)(bu)僅指一(yi)般說話(hua)的(de)(de)技能(neng)技巧，還包(bao)括說話(hua)人的(de)(de)觀察能(neng)力、思(si)維能(neng)力、應變能(neng)力、知識結(jie)構及其他(ta)有(you)關的(de)(de)因素。在(zai)(zai)(zai)辯(bian)論中，每位辯(bian)手的(de)(de)發言時(shi)間(jian)(jian)都是有(you)限(xian)的(de)(de)，所(suo)以大家一(yi)定要學會(hui)怎樣精(jing)練語言，有(you)效(xiao)表達；另外，怎樣在(zai)(zai)(zai)最短的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)內向(xiang)對(dui)方提(ti)出質詢，在(zai)(zai)(zai)相互尊重的(de)(de)前提(ti)之(zhi)下(xia)敏銳地抓(zhua)住(zhu)對(dui)方的(de)(de)漏洞，這也(ye)是我們要不(bu)(bu)斷去(qu)鍛煉完善(shan)的(de)(de)地方。*善(shan)辯(bian)不(bu)(bu)可能(neng)一(yi)蹴而就，只能(neng)持之(zhi)以恒(heng)，循序漸進，才(cai)能(neng)不(bu)(bu)斷提(ti)高。
辯論演講培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/59805.html
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- 王坤
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