《論語》治企之忠誠、信守、道義
講師:吳孟恩 瀏覽(lan)次數:2549
課程描(miao)述INTRODUCTION
《論語》治企課程
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課程(cheng)大(da)綱Syllabus
《論語》治企課程
課程大綱
一(yi)、忠、誠、信,釋義
忠,從(cong)中,從(cong)心(xin),本(ben)義作敬解。
古以不(bu)懈于心(xin)為敬,必盡心(xin)任(ren)事始能不(bu)懈于位,故忠從心(xin);又以中有(you)不(bu)偏不(bu)倚之意,忠為正直之德(de),故從中聲。《說文(wen)》
曾子曰:“吾(wu)日三省吾(wu)身——為(wei)人謀而(er)不忠乎(hu)?與朋友交(jiao)而(er)不信乎(hu)?傳不習乎(hu)?”
子曰:“愛之,能勿勞(lao)乎(hu)?忠焉,能勿誨乎(hu)?”
子(zi)貢問友,子(zi)曰:“忠告而(er)善道(dao)之,不可(ke)則止,毋自辱焉(yan)。”
誠者(zhe)天之道也,思誠者(zhe)人之道也。《孟子(zi)·離(li)婁》
誠(cheng)者,圣人之本,大哉乾元,萬物資始,誠(cheng)之源也。《周(zhou)敦頤(yi)·通書》
君子養心莫(mo)善于誠(cheng),致誠(cheng)則(ze)無它(ta)事(shi)矣,唯仁之為守(shou),唯義之為行(xing)。(李翱)
信,從人,從言,人言也。
忠(zhong)于(yu)(yu)心,誠于(yu)(yu)己,則信于(yu)(yu)人(ren)也。
曾子曰:“吾日三省吾身(shen)——為人謀而不忠(zhong)乎?與(yu)朋友(you)交而不信乎?傳(chuan)不習(xi)乎?”
子(zi)(zi)曰:“君(jun)子(zi)(zi)不(bu)重,則不(bu)威;學則不(bu)固(gu)。主忠信。無(wu)友不(bu)如己(ji)者(zhe)。過,則無(wu)憚改。”
宰予(yu)(yu)晝寢。子曰:“朽木不可雕也(ye)(ye),糞土之(zhi)墻不可杇也(ye)(ye);於予(yu)(yu)與(yu)何誅?”子曰:“始吾於于人(ren)也(ye)(ye),聽(ting)其言(yan)而信其行(xing);今吾於人(ren)也(ye)(ye),聽(ting)其言(yan)而觀(guan)其行(xing)。於予(yu)(yu)與(yu)改是。”
顏淵季路侍(shi)。子曰:“盍各言而志?”
子路曰:“愿車馬衣輕裘與朋友共敝之(zhi)而(er)無憾(han)。”
顏淵曰(yue):“愿無(wu)伐善,無(wu)施勞。”
子路曰:“愿聞子之志(zhi)。”
子曰:“老者安之,朋(peng)友信之,少(shao)者懷之。”
忠與誠的(de)區別
結論(lun):忠誠,實乃內圣(sheng)外王之(zhi)道,兩者合而(er)成信,可以安身立命(ming),可以建功明德(de),是為五常之(zhi)一。
五常德,為(wei)做人根基
二、企(qi)業人的(de)“道義”是什么
義,從我,從羊。
大人者,言不必(bi)信,行不必(bi)果,惟(wei)義所在(zai)。(孟子)
禮、義、廉、恥,國之四(si)維。(管子)
事當(dang)為,而為之,曰義。
義(yi)即道義(yi),即真理。
企(qi)業的 “義” 是在法律允(yun)許范圍內創造價值(zhi),服務社會,賺(zhuan)取利潤(run),不賺(zhuan)錢即為不義。
企業(ye)人的 “義” 是忠誠企業(ye),奉獻崗(gang)位,加強(qiang)學習,勇擔(dan)責(ze)任,實現價值,獲取(qu)回報。
誠于己,忠于事(shi),信于人,即道義
忠于(yu)事,就是(shi)不聽領(ling)導話嗎(ma)?
誤區一:領(ling)導(dao)一定喜歡聽(ting)話的員工嗎?
誤區二: 聽(ting)話的員工(gong)一(yi)定(ding)是(shi)好員工(gong)嗎?
誤區三:問(wen)心無(wu)愧,就是忠于事了(le)嗎?
誤區四:忠于事,就是一定要跟領導“對著干(gan)”嗎(ma)?
領導錯(cuo)了,怎么辦?
昔者,天子有諍(zheng)臣七人,雖無(wu)道,不失其天下(xia)……故(gu)當不義,則天不可(ke)以不諍(zheng)于父(fu),臣不可(ke)以不諍(zheng)于君,故(gu)當不義,則諍(zheng)之。
中國歷史上(shang)的種(zhong)種(zhong)“諫(jian)”。
書諫——韓(han)愈諫憲宗迎(ying)佛(fo)骨,被(bei)貶(bian)潮州。
直諫——魏(wei)征直諫唐太宗,幾欲(yu)殺之。
巧諫——鄒(zou)忌”喻美“諷齊王,大(da)獲成功。
死諫——比干(gan)死諫商紂(zhou)王,被(bei)挖心而死。
棺諫(jian)——海瑞買好棺材諫(jian)嘉靖,幾經生死(si)。
兵諫——張學良兵諫蔣介石,被囚終(zhong)生。
“好(hao)皇帝”是如何煉成的?
“好皇帝(di)”是生出來的(de)。
“好皇(huang)帝”是教出來的。
“好皇(huang)帝”是打出(chu)來的。
“好皇帝”是管出來的。
“好(hao)皇(huang)帝”是諫出來的。
“好皇帝”是寫出(chu)來的(de)。
“皇帝”真(zhen)的(de)永(yong)遠靠譜嗎?
三、中國人的(de)忠(zhong)君思想(xiang)
什么(me)是君?
忠臣(chen)孝子(zi)與愚忠愚孝。
純粹潑臟(zang)水——君叫臣(chen)死,臣(chen)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)死;父叫子亡,子不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)亡。
忠于君,還是忠于國?
齊景公(gong)問(wen)政(zheng)于孔(kong)子(zi)(zi)。孔(kong)子(zi)(zi)對曰(yue):“君君,臣臣,父父,子(zi)(zi)子(zi)(zi)。”公(gong)曰(yue):“善哉!信(xin)如君不(bu)君,臣不(bu)臣,父不(bu)父,子(zi)(zi)不(bu)子(zi)(zi),雖有粟(su),吾(wu)得(de)而食諸?”
在企業里,你應該忠于(yu)什(shen)么?
A、行業道德規(gui)范 B、企業發展(zhan)利(li)益 C、董事長的(de)(de)精神 D、總經(jing)理(li)的(de)(de)話
E、直接領導的命令 F、自己的良心
四、在企(qi)業里,真正的忠誠是什么(圖(tu)示(shi))
道(dao)統(tong)與政統(tong):
千古皇權與家(jia)族企業
朝代(dai)更迭與父業(ye)子難承(cheng)
企業所(suo)有權(quan)與經營(ying)權(quan)的分離
孔子與中華民(min)族的(de)“道統思想(xiang)”
看那群以(yi)“衛道”為(wei)己任(ren)的讀書人(ren)——為(wei)天地立心,為(wei)生民立命,為(wei)往圣繼絕學(xue),為(wei)萬世開太平(ping)。
在現代企業中(zhong),
道統(tong)指企業文化,政統(tong)是總經(jing)理。
董事長,應(ying)成(cheng)為(wei)企業文化的(de)開創總結者。
總經理則應(ying)帶領全(quan)體員工實踐并捍(han)衛企業文化。
中式企業倫(lun)常結構(圖)
企業英雄今安在?
圣賢,是國家民(min)族(zu)的靈魂;英雄,是國家民(min)族(zu)的骨架;人民(min),是國家民(min)族(zu)的血肉(rou)。
當代企(qi)業中的“英雄”,不該只有老(lao)板一個人。
當代(dai)企業,呼喚“英雄(xiong)”人物!
你是企業的(de)英雄嗎?
企業英雄的(de)“八德” (圖)
如何培養“企業英雄(xiong)”
領導識人宜明
寧可(ke)放棄(qi)一千,絕不錯選一個。
領導用(yong)人宜信
疑人不用,用人不疑。
領(ling)導容人宜巧(qiao)
大(da)智若愚,大(da)巧若工。
領導(dao)育人(ren)宜恒
教育如逆水(shui)行舟,不(bu)進則退。
勤(qin)能補拙是良訓
學習崗位技能,能他(ta)人所不能。
善于思考進步多
吾日三(san)省吾身,為他(ta)人(ren)所不為。
順應大勢抓機遇
急企業之所(suo)急,機遇是找來的。
撞破(po)南墻有(you)新(xin)天
失敗(bai)是成(cheng)功之母,英(ying)雄都偏執(zhi)。
英雄(xiong)是失敗的(de)圣賢(xian)
圣賢是寂(ji)寞的英雄
企業英雄,應在內(nei)圣外王間求索(suo)……
內圣之路:行有不得,反(fan)求諸己
外王之路:敬天知命,遵禮慎(shen)言
挺起脊梁,勇做企業“衛道士”
對企(qi)業(ye)真正的(de)忠誠(cheng),就是要大(da)膽挺起你的(de)脊梁,勇敢地(di)去做企(qi)業(ye)的(de)“衛道士”。
忠(zhong)誠于企(qi)業文化(hua),才是(shi)(shi)一個企(qi)業人*的忠(zhong)誠,不管(guan)你是(shi)(shi)基層員工、部門(men)主管(guan)、區(qu)域(yu)經理,還是(shi)(shi)總經理、董事長,在這一點上目(mu)標一致(zhi)。
丹心一片,爭做“企業英雄”。
《論語》治企課程
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