招聘與面試技巧
講師(shi):趙安信 瀏覽次數:2547
課程描述INTRODUCTION
招(zhao)聘面試技巧(qiao) 培訓(xun)
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
招聘面試技巧 培訓
課程背景:
企業(ye)用才的(de)目的(de)在于能為本身帶來利潤(run)與效益,而(er)唯(wei)有透過(guo)嚴謹且正確的(de)甄(zhen)選(xuan)過(guo)程(cheng),才能找到(dao)真正適合(he)自己的(de)人(ren)才。然(ran)(ran)而(er),隨(sui)著整(zheng)個知識處理過(guo)程(cheng)的(de)日益重要,每個人(ren)的(de)處理過(guo)程(cheng)也變得更為重要,公(gong)司負擔不起經由嘗試錯誤的(de)過(guo)程(cheng)來找到(dao)合(he)適員工(gong)(gong)。雖然(ran)(ran)沒有任何方法能保(bao)證找到(dao)完美(mei)的(de)員工(gong)(gong),有些(xie)工(gong)(gong)具(ju)有助于使招聘面試過(guo)程(cheng)更具(ju)生(sheng)產(chan)力。
招募和甄(zhen)選過(guo)程具有(you)相(xiang)當的(de)(de)(de)(de)難度,這并(bing)不(bu)是一個很*的(de)(de)(de)(de)科(ke)學,我們(men)還沒發現任何組(zu)織找(zhao)到完美的(de)(de)(de)(de)應(ying)征(zheng)者。但(dan)是,如果能夠(gou)建立(li)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)甄(zhen)選理念,使(shi)用正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)甄(zhen)選方法,將可以(yi)將此(ci)風險降(jiang)至(zhi)*。
課(ke)程收益:本課(ke)程中培訓師將以其(qi)對人(ren)力資源專業(ye)的(de)素養,與多(duo)年實(shi)務工作經(jing)驗證實(shi)之心得(de)結晶,提(ti)供(gong)簡單而實(shi)用的(de)方法分享學(xue)(xue)員(yuan),以協助學(xue)(xue)習(xi)者在(zai)最短的(de)時間融會貫通(tong),并(bing)能(neng)有效應用在(zai)實(shi)際工作中。
課(ke)程目標:
1)建立正確的甄選與用人理念(nian)
2)了(le)解系(xi)統化的人才招聘任(ren)用流程(cheng)及準備事項
3)學習如何(he)甄(zhen)選評鑒應(ying)征人(ren)員的方法
4)練習有效的(de)面談技巧與工具應用
課程時間:1天
授課方式: 導師講解(jie)、小組討(tao)論、案例分析、角(jiao)色(se)扮演、錄像教學、實作練習等
課程大綱:
一、正確的選才理(li)念
1.企業為什么應慎(shen)重的甄選(xuan)人才:
選對(dui)人(ren)的價值,選錯人(ren)的代價
2.正確的(de)選(xuan)才(cai)原則(ze):
符合公司的(de)核心價值觀;
量材而用,適(shi)任(ren)適(shi)崗。
二、招聘(pin)與面試中的職責(ze)
1.總經理的職(zhi)責
2.分(fen)管領導的職責
3.人(ren)力資源(yuan)部的職責(ze)
4.直線經理的職責
三、招聘的一般9大流程
1.招聘準備
2.把握招(zhao)聘(pin)需(xu)求
3.招(zhao)聘渠道選擇
4.簡歷(li)篩選
5.電話面試
6.面試
7.復試
8.確認
9.入職跟蹤
四、素質模型在招聘(pin)中的(de)應(ying)用
1.傳統招聘方法(fa)VS勝任(ren)力模型
a)找不到適(shi)合人才-企業(ye)招聘心中永遠的(de)痛?
b)選(xuan)對人的收益與(yu)選(xuan)錯人的代價
c)通(tong)過對大寶(bao)招聘案例的分析,感悟(wu)選才(cai)的方法(fa)與選才(cai)的關系
教學方法:視(shi)頻案例(li)+研討
2.如何建構屬于(yu)企業自(zi)己(ji)的勝任力模型
a)企(qi)業尋找適合人才的理論(lun)(lun)基(ji)礎-冰山(shan)理論(lun)(lun)
b)什(shen)么是勝任力模型(xing)
c)勝任力模型的作(zuo)用
d)勝任(ren)力模型的(de)一般構建流程
e)案例分析(xi):如何找(zhao)尋應(ying)聘者的(de)勝任(ren)能力
f)視頻:通過行(xing)為表(biao)現提煉勝任力(li)模(mo)型
五、常見的(de)選(xuan)才(cai)方式(shi)
1.紙(zhi)筆測(ce)驗
2.實操測驗
3.情(qing)境評鑒
4.BEI(行為事件訪(fang)談):
通過對(dui)應聘者講述的案例或故事推斷(duan)其素(su)質和經(jing)歷(li)的真偽。
a)BEI行為(wei)事件法選才
b)BEI五(wu)步法特(te)點
c)BEI行為面試(shi)法的(de)效度
d)BEI行為面試的注意事項
e)無效BEI的表現
f)現場分組演練,感受BEI方法
現場演練(lian):所有人(ren)員必須現場演練(lian),掌(zhang)握技巧
六、面談的(de)技巧
1、面(mian)試(shi)官的基本素質與要求
a.熟知招聘崗位(wei)職責和要求(qiu);
b.定位準確(que):少(shao)說多聽,注意觀察(cha),不以貌取人(ren),不單憑經(jing)驗識人(ren),只(zhi)(zhi)看簡歷,只(zhi)(zhi)聽應聘者說,只(zhi)(zhi)了解工(gong)作經(jing)驗,忽視價(jia)值觀,忽視思維模式;
c.尊(zun)重(zhong)應聘(pin)者(zhe):注意自(zi)身修養,不遲(chi)到、不隨(sui)意接打電話、語氣平和,面(mian)帶微笑,不盛氣凌(ling)人,尊(zun)重(zhong)應聘(pin)者(zhe)的隱私。
d.認真負責,體現專業:針對崗(gang)位(wei)相(xiang)關要求(qiu)提問,不(bu)要海闊天高,不(bu)著邊際;不(bu)要草草收(shou)場。
2、面試過程中(zhong)的技巧
a.望:學會觀察
面試中觀察的(de)內(nei)容和(he)重(zhong)點
應聘者謊(huang)言的識別技巧
肢(zhi)體語言(yan)解碼(ma)技巧(qiao)
b.聞(wen):善(shan)于傾聽
面試官傾聽的要(yao)求
面試官有效傾(qing)聽技巧
如何挖掘應聘者更多的信息
面試官傾聽中(zhong)常(chang)見誤區規避
c.問:善(shan)用(yong)提問
引入式問題(ti)設計與使用
行為(wei)式問題(ti)設(she)計與使用(yong)
智力(li)式(shi)問(wen)題設計與使用
動機式問題設(she)計與使用
壓(ya)力(li)式(shi)問題(ti)設(she)計與使用
現場演(yan)練:面(mian)試(shi)的問(wen)題設(she)計(ji)與(yu)提問(wen)
d.切:深(shen)入追問
如何(he)通過追問(wen)確保信息的有效性
追問的時機及方法(fa)
如何分析(xi)信息的真實性(xing)
現場練習與(yu)點評:面試追問技巧
3、面談的收尾(wei)與評估(gu)
何(he)(he)時(shi)收尾(wei)與如何(he)(he)收尾(wei)
評估(gu)的一般性(xing)原則
面試信息的整合
面試評估表格的設計(ji)
怎(zen)樣進行(xing)有效的評估(gu)
4、其它重要工作
應聘者的背景(jing)調(diao)研
競爭對(dui)手的資(zi)料(liao)分(fen)析
如何有效的留住人才
員(yuan)工職業生涯規劃
現(xian)場角色扮演+演練
講師簡介
趙安信
實戰派人力資源專(zhuan)家
中山大(da)學客座(zuo)教(jiao)授
多家*高等學府與(yu)知名機構特邀顧問講師
集實(shi)戰(zhan)經驗+管理咨詢(xun)+職(zhi)業培訓于(yu)一體的“三棲講師”
職業背景(jing)
16年的職(zhi)業經理人(ren)經驗,12年的人(ren)力(li)資(zi)(zi)源工(gong)作背景,曾先后在國有企業任(ren)職(zhi)總(zong)經理助理,力(li)恒集團人(ren)力(li)資(zi)(zi)源總(zong)監,世界500強外企建滔集團人(ren)力(li)資(zi)(zi)源總(zong)監、行政總(zong)經理等工(gong)作。
培訓風格
結果導向:沒有效果的(de)(de)培訓是(shi)最昂貴的(de)(de)培訓,課程完全圍繞“結果導向”展(zhan)開,注重學員(yuan)(yuan)的(de)(de)行為改(gai)變與習慣養成。實戰(zhan)性強(qiang):一切從(cong)學員(yuan)(yuan)的(de)(de)行為改(gai)變出發,注重實戰(zhan),善于把握學員(yuan)(yuan)需求和解決實際問題,給予針對性輔導點(dian)評(ping)。互(hu)(hu)動(dong)性強(qiang):課程注重互(hu)(hu)動(dong),采用反省、覺(jue)察、案例、故事、演練(lian)等手法、從(cong)不同角(jiao)度進行訓練(lian)。
與大多數學(xue)院(yuan)派教授不(bu)同,他有著豐富(fu)的(de)實戰經(jing)驗
與大多數職業經理人不同,他有(you)著深(shen)厚的理論功底
與大(da)多(duo)數(shu)知名的講師(shi)不同(tong),他(ta)更注(zhu)重培訓的實效性(xing)
他的(de)課(ke)程總是顛覆別人的(de)陳(chen)規陋距,有著適(shi)度超(chao)前的(de)創(chuang)新
他(ta)從來(lai)不(bu)炒作,不(bu)趕時(shi)髦(mao),低調(diao)務實,靠實力(li)致勝
主講課程
人力(li)(li)資(zi)源(yuan)類:《績效(xiao)運(yun)營智(zhi)慧(hui)》、《績效(xiao)落(luo)地模(mo)式》、《TTT培訓(xun)(xun)師培訓(xun)(xun)》、《非人力(li)(li)資(zi)源(yuan)的人力(li)(li)資(zi)源(yuan)管理》、《識(shi)人智(zhi)慧(hui)》、《戰略(lve)性薪酬設計》、《素質模(mo)型的構建(jian)與運(yun)用》
管(guan)理技能類:《企業戰略(lve)規劃》、《總裁人力資本戰略(lve)》、《卓越領導力》、《結果思維訓練營(ying)》、《客戶價值(zhi)打造》、《高效(xiao)溝(gou)通(tong)技巧(qiao)》、《流(liu)程設計技巧(qiao)》、《企業執行文化》、《員工職業心態》等
管(guan)理(li)(li)咨(zi)詢(xun) :戰略規劃、素質模型的建立(li)(li)、組織設計咨(zi)詢(xun)、業(ye)務流程優(you)化、崗位薪酬管(guan)理(li)(li)、KPI績效管(guan)理(li)(li)咨(zi)詢(xun)、培(pei)訓體系建立(li)(li)、員工(gong)職業(ye)生涯(ya)規劃、……
部(bu)分客戶
上(shang)(shang)海(hai)(hai)大(da)眾(zhong)SKODA、吉(ji)利(li)汽(qi)車、長(chang)安(an)福特汽(qi)車、天(tian)能集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、德力(li)西(xi)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、正泰集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中石(shi)油、富(fu)士康(kang)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中建(jian)七局建(jian)裝(zhuang)(zhuang)公司(si)、河北冀中能源集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、河北宏潤重工(gong)、寧(ning)(ning)波之星4S店(dian)、寧(ning)(ning)波航達汽(qi)配(pei)、寧(ning)(ning)波繼峰汽(qi)配(pei)、慈溪三佩汽(qi)配(pei)、奧克斯空調、山東(dong)(dong)高密天(tian)一(yi)(yi)建(jian)筑(zhu)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)新益線路、上(shang)(shang)海(hai)(hai)奧利(li)泵業(ye)(ye)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)慧居智能、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)杭(hang)民集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)美科(ke)斯叉(cha)車、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)平湖(hu)龍(long)華實業(ye)(ye)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)上(shang)(shang)官冷拉(la)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)恒業(ye)(ye)成有(you)機硅(gui)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)豐安(an)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)華友(you)鈷業(ye)(ye)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)天(tian)振竹葉、杭(hang)州(zhou)(zhou)華數網通、杭(hang)州(zhou)(zhou)宇航交(jiao)通、杭(hang)州(zhou)(zhou)圣瑪(ma)特服(fu)飾、南(nan)(nan)京(jing)輝倫太陽能、湖(hu)南(nan)(nan)中鋼(gang)貿易、湖(hu)南(nan)(nan)中宇安(an)裝(zhuang)(zhuang)、湖(hu)南(nan)(nan)豐霖建(jian)筑(zhu)、湖(hu)南(nan)(nan)宏龍(long)機械、常德武陵(ling)機械、廣(guang)州(zhou)(zhou)卷煙廠、德邦物(wu)流、廣(guang)州(zhou)(zhou)縱橫集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、湛江(jiang)(jiang)卷煙廠、廣(guang)州(zhou)(zhou)市國土局、廣(guang)州(zhou)(zhou)日(ri)立冷機、廣(guang)州(zhou)(zhou)大(da)洋(yang)摩托、名幸電(dian)子(zi)、東(dong)(dong)莞長(chang)安(an)醫院(yuan)、江(jiang)(jiang)門金鈴(ling)電(dian)器、重慶(qing)天(tian)友(you)大(da)酒(jiu)店(dian)、重慶(qing)科(ke)苑大(da)酒(jiu)店(dian)、云南(nan)(nan)曲靖眾(zhong)一(yi)(yi)股份、云南(nan)(nan)紅(hong)河州(zhou)(zhou)醫院(yuan)、西(xi)安(an)天(tian)科(ke)塑(su)業(ye)(ye)、西(xi)安(an)日(ri)升建(jian)筑(zhu)青(qing)海(hai)(hai)健華藥業(ye)(ye)、四(si)川(chuan)雅安(an)市斑鳩、四(si)川(chuan)科(ke)新機電(dian)井煤業(ye)(ye)等(deng)企業(ye)(ye)。由于(yu)企業(ye)(ye)較多,不一(yi)(yi)一(yi)(yi)列舉。
客(ke)戶評價
浙江華(hua)友(you)鈷(gu)業(ye)集團總裁陳雪(xue)華(hua):趙老師(shi)是華(hua)友(you)鈷(gu)業(ye)15年來講授的(de)最有(you)效的(de)一次培(pei)訓。
浙江豐安集團總(zong)裁夏炎定:趙老師的講課(ke)比我在MBA的更(geng)實戰,更(geng)貼近企業的需求。
河北(bei)宏(hong)潤重工集團(tuan)董事(shi)長劉(liu)春(chun)海(hai):趙老師上課風(feng)格(ge)可以總結為(wei):實戰+實在,非常(chang)有(you)激情、互動效果好,具有(you)大家(jia)風(feng)范(fan)、很敬業,我(wo)們喜(xi)歡他這種風(feng)格(ge)。
廣州(zhou)恒昌模(mo)具集團何(he)總:趙老師的專業和(he)演講能力征服了(le)我。
招聘面試技巧 培訓
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