向解放軍學管理
講師:楊(yang)碩(shuo) 瀏(liu)覽次(ci)數:2553
課程描(miao)述INTRODUCTION
向解放軍學管理課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
向解放軍學管理課程
軍隊(dui)(dui)(dui)是(shi)(shi)最(zui)有(you)(you)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)(de)組織,而(er)中(zhong)(zhong)(zhong)國人民解(jie)放(fang)(fang)軍又(you)是(shi)(shi)軍隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)典范。西點(dian)軍校培(pei)養出1000多(duo)名董事長,5000多(duo)名總裁。向最(zui)有(you)(you)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)(de)組織學(xue)習(xi)(xi)管理是(shi)(shi)*途(tu)徑。20世紀80年代*軍隊(dui)(dui)(dui)開展重(zhong)(zhong)建活(huo)動時,曾經把(ba)向中(zhong)(zhong)(zhong)國解(jie)放(fang)(fang)軍學(xue)習(xi)(xi)作為(wei)一(yi)(yi)(yi)項重(zhong)(zhong)要而(er)實在的(de)(de)(de)(de)內容,甚至照搬(ban)了(le)解(jie)放(fang)(fang)軍的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些具體(ti)做法。 中(zhong)(zhong)(zhong)國人民解(jie)放(fang)(fang)軍是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)偉大的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui),它(ta)賦予的(de)(de)(de)(de)精(jing)神力量同樣(yang)是(shi)(shi)卓越(yue)的(de)(de)(de)(de),它(ta)是(shi)(shi)團隊(dui)(dui)(dui)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)典范。企(qi)業也同樣(yang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)團隊(dui)(dui)(dui),而(er)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)部門也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)小團隊(dui)(dui)(dui)。學(xue)習(xi)(xi)解(jie)放(fang)(fang)軍,就是(shi)(shi)要學(xue)習(xi)(xi)如何(he)(he)成(cheng)為(wei)很(hen)強執行力的(de)(de)(de)(de)組織,如何(he)(he)成(cheng)為(wei)最(zui)有(you)(you)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)(de)組織,學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點(dian)不(bu)僅僅是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)具體(ti)的(de)(de)(de)(de)管理方法,更重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)管理理念。
課程背景:
本課程吸取了(le)中(zhong)國(guo)人民解放(fang)(fang)軍(jun)的(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織規范、管(guan)理經驗(yan),全(quan)新闡釋了(le)這(zhe)個(ge)組(zu)(zu)(zu)織的(de)(de)成功秘(mi)訣(jue)—高效率是生存(cun)的(de)(de)根本。通過對(dui)大(da)量一線管(guan)理的(de)(de)“術”與(yu)“道(dao)”的(de)(de)感悟,特(te)別從組(zu)(zu)(zu)織建設(she)的(de)(de)角度(du),分析了(le)解放(fang)(fang)軍(jun)在執行(xing)締造者所賦予的(de)(de)使命、制度(du)建設(she)、人才培養、自助變革等方面(mian)的(de)(de)獨(du)特(te)經驗(yan)。提出很多純粹中(zhong)國(guo)本土化的(de)(de)管(guan)理新概(gai)念(nian),創(chuang)造性地將(jiang)解放(fang)(fang)軍(jun)的(de)(de)“治軍(jun)理念(nian)”與(yu)當代組(zu)(zu)(zu)織管(guan)理理念(nian)完美融合。
解放(fang)軍(jun)創立之初,只有(you)(you)幾個(ge)(ge)人、一(yi)個(ge)(ge)信念(nian)、一(yi)面旗幟,但在近80年(nian)的(de)(de)(de)發展歷(li)程中,這個(ge)(ge)先后有(you)(you)數千萬(wan)人參(can)加的(de)(de)(de)組織改(gai)變(bian)了中國(guo)社會,并影響了世界。解放(fang)軍(jun)在革(ge)命(ming)戰(zhan)爭年(nian)代及和平建設年(nian)代先進性(xing)的(de)(de)(de)實(shi)踐,對于今天所(suo)有(you)(you)類型的(de)(de)(de)組織在完成使命(ming)、制度(du)建設、人才(cai)培養、自主(zhu)變(bian)革(ge)等方面,仍然具有(you)(you)重大的(de)(de)(de)啟示作用。
聯想、華為、萬(wan)科、海爾(er)、杉(shan)杉(shan)、雙星、宅急送等(deng)等(deng)中國最優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)企業(ye)由(you)復(fu)員(yuan)軍(jun)人(ren)創建;柳傳志、任正非(fei)、王石(shi)、張(zhang)瑞敏、鄭永剛、汪(wang)海、陳平(ping)、寧高寧等(deng)中國20余(yu)年(nian)最優(you)秀(xiu)(xiu)企業(ye)家曾是這個組織中的(de)一員(yuan)……
課程時(shi)(shi)間:2天,6小時(shi)(shi)/天
授(shou)課對(dui)象:中高層(ceng)管(guan)理(li)干部
課(ke)程大綱:
第(di)一單元 向解放軍學思想管理
聽(ting)黨(dang)指揮:做有信(xin)仰的(de)企業(ye)
服務人民(min):做有責任的企業
英勇(yong)善戰(zhan):做有戰(zhan)斗力的(de)企(qi)業
目標遠大:做有理想的企(qi)業
愛民愛國(guo):做有立場的企業(ye)
意正忠誠:做有(you)凝聚力的企業
第二單元 向解放軍學團(tuan)隊管理
人才(cai)培養:做(zuo)人才(cai)輩出的團隊
鼓(gu)勵(li)流動:做優勝劣汰的團(tuan)隊
有效授權:做各顯神通的團隊
重用能(neng)人:做以一當(dang)十的團隊
用(yong)人所長(chang):做優勢互(hu)補的團(tuan)隊(dui)
以德化(hua)怨:做(zuo)顧全大(da)局的團隊
第(di)三(san)單元(yuan) 向解放軍學制(zhi)度管理
官兵一致(zhi):做上下(xia)一致(zhi)的組織(zhi)
軍民(min)一(yi)致:做內外一(yi)致的組織
民(min)主(zhu)集中:做(zuo)監(jian)督有力的組(zu)織
獎罰(fa)嚴(yan)明:做管理嚴(yan)格的組織
重視情報:做(zuo)知己知彼的組(zu)織
瓦解敵軍(jun):做超越對(dui)手(shou)的組織
第四單元 向解放軍學執行(xing)管理(li)
堅決服從:使命導向的執行力(li)
顧全大局(ju):大局(ju)導向(xiang)的執(zhi)行力(li)
強(qiang)化協(xie)作:協(xie)同導向的(de)執行力
靈活機(ji)動(dong):一線導(dao)向的執行力
完美落(luo)實:細節完美的執行力(li)
業(ye)績說話(hua):功勛卓(zhuo)著(zhu)的執(zhi)行力(li)
第五(wu)單元(yuan) 向解放(fang)軍(jun)學(xue)作風管理(li)
穩(wen)定壓倒(dao)一(yi)切
好(hao)的制度造就好(hao)人(ren)
叛(pan)(pan)將與叛(pan)(pan)軍:用人要“疑”
監督(du)與檢查:審計(ji)出來的信任(ren)
前敵委(wei)員會:有效(xiao)授權
第六(liu)單元 向解放軍學(xue)激勵管理(li)
競爭(zheng)對(dui)手是磨刀石
預(yu)警機制:先生存后發展(zhan)
培養藍軍:危機意識長存
讓(rang)所(suo)有人都參加大(da)比武
不斷地自我變革(ge)激勵(li)成長
革(ge)自己(ji)的命(ming):組織內部的“鯰魚(yu)效應”
第七單元 成績是總(zong)結(jie)出來的
讓組(zu)織天天進(jin)步(bu)
戰爭規律:掌握管理話語(yu)權(quan)
十六字(zi)原(yuan)則(ze):及時總(zong)結,不斷(duan)提高(gao)
正(zheng)視挫折:把壞事變成(cheng)好事
班務(wu)會:每天進(jin)步(bu)1%
在實踐中尋找答案
結語(yu)
軍隊(dui)是最有效率(lv)的(de)(de)組織,而(er)中國人民解(jie)放軍又是軍隊(dui)中的(de)(de)典范(fan)。西點軍校(xiao)培養出1000多(duo)名(ming)董(dong)事長,5000多(duo)名(ming)總裁。向最有效率(lv)的(de)(de)組織學(xue)習管理是*途徑。20世紀80年代*軍隊(dui)開展(zhan)重建活動時,曾(ceng)經(jing)把向中國解(jie)放軍學(xue)習作為一(yi)項重要而(er)實在的(de)(de)內(nei)容,甚至(zhi)照搬了解(jie)放軍的(de)(de)一(yi)些具體做法。
中國人民(min)解放(fang)軍是(shi)(shi)(shi)一(yi)個偉大的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui),它(ta)賦予的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)力(li)量同樣是(shi)(shi)(shi)卓(zhuo)越的(de)(de)(de),它(ta)是(shi)(shi)(shi)團(tuan)隊(dui)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)價值(zhi)典范。企業(ye)也同樣是(shi)(shi)(shi)一(yi)個團(tuan)隊(dui),而企業(ye)的(de)(de)(de)一(yi)個部門也是(shi)(shi)(shi)一(yi)個小團(tuan)隊(dui)。學(xue)習解放(fang)軍,就是(shi)(shi)(shi)要(yao)學(xue)習如(ru)何成為很強執(zhi)行力(li)的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi),如(ru)何成為最有效率的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi),學(xue)習的(de)(de)(de)重點不僅僅是(shi)(shi)(shi)學(xue)習具體(ti)的(de)(de)(de)管理(li)(li)方法,更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學(xue)習管理(li)(li)理(li)(li)念。
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