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中高層管理團隊的創新培訓

課程目標
內控管理是銀行發展中永遠要固守的“底線+禁區”內控=風控+合規經營構建“五防一保”《道德風險+法律風險+信用風險+市場風險+操作風險，確保預期收益》的新管理模式。
課程大綱
一、以管理者的核心經營理念為中心
管理者的三大核心能力
觀察的能力
決策的能力
用人的能力
管理者苦練“5項工夫”
1、懂經營
2、善管理
3、守紀律
4、做表率
5、帶隊伍
打造一支“三級聯動”的、以內部“管理平臺技術支撐”的外部營銷團隊
管理的3大控制風險能力
1、戰略預見能力
2、風險預警能力
3、執行策劃能力
領導的5大修煉
責任、開放、溝通、包容、創新
總行是策劃者，分行是導演，支行是演員
建立“三級聯動”《總、分、支》的管理與營銷體系
團隊建設的“三個”發展階段
構建市(shi)場競爭的“文化機制流程”

二、提升管理層的策劃與導演能力
管理者應當是思想的“傳教士
理念的信仰者
理念的建設者
理念的傳播者
管理者的3種經營能力
1、無成本的文化力
心戰為上
2、低成本的培訓力
訓練為先
3、正常成本的考核力
兵戰為下
市場競爭的文化基因的生態環境體是長久之道
管理者的3大職業角色：
1、指揮員-----導演
2、戰斗員-----演員
3、策劃員-----編劇本
謀事在人
悟高為師
路由心生
創造快樂
團隊“合力合理合利”
案例分享

三、管理者的科學藝術
管理者的5種魅力
樹知名：簡潔有力
抓流程：細檢與權變
熟規則：警覺電網
排危機：危機公關預案
展細節：品位與藝術
什么叫胸有成竹：“庖丁解牛”的啟發
培養“團隊下屬”職業成長“六步法”
建立“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的績效考核新機制
鄧小平總設計師
1、效果論發展是硬道理
2、倒推論方法滿足于效果
3、擱置論條件尚未成熟，時機不到
4、變通論原則上的靈活
毛澤東---人的正確思想是從哪里來的
認識論農村包圍城市革命根據地
矛盾論方法服從立場、觀點
實踐論“星星之火,可以燎原”。
案例分享

四、管理者“目標壓力時間”控制
管理者三個核心特點
1、智商
2、情商
3、逆境商
“以人的優勢特點為本”帶團隊：
大限度的發揮每個人的優點
大限度的挖掘每個人的潛力
風險“控制駕馭的“先行指標”
三種不同管理者的影響力
1、跟隨者
2、追隨者
3、信仰者
打造團隊的“文化力”
塑造團隊“一首歌”的信仰
提升團隊的“訓練力”
提高團隊“一盤棋”的執行力
建立團隊的考核力
創(chuang)造團(tuan)隊(dui)“一股(gu)勁”的賽馬機制

五、內控模式的核心“識別控制駕馭”風險
現代商業銀行關鍵是6看
1、大行小行看存款
2、是死是活看資產
3、發展快慢看人才
4、經營之本看決策
5、崗位人才看業績
6、現代銀行看機制
“合抱之木，生於毫末”的核心是內控模式
堅守：“五防一保”的經營理念
優秀團隊=職業道德職業素養職業技能以人為本就是以優秀的團隊為本
近期效益看存款
遠期效益看資產
長久效益看人才
人才經營是核心
嚴防內控模式的“4個失”
失之于教
失之于管
失之于軟
失之于寬
內控的核心難題：定量細化計量
堅守“合規經營”的運作
在“五防一保”的經營基礎，同時堅持“金融法規政策指引”的經營底線
堅守“金融法規政策禁區”的經營理念
內控計量是一切風險控制的基礎
1、評價過去的經營業績
2、衡量現在的經營狀況
3、預測未來的經營趨勢
監測內控風險=形式風險實質風險
案例分享

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