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中國企業培訓講師
玩轉活動策劃六步曲
 
講師(shi):劉志偉(wei) 瀏(liu)覽(lan)次數:2557

課程描述INTRODUCTION

活(huo)動策劃培(pei)訓

· 市場經理· 其他人員

培訓講師:劉志偉    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:1天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

活動策劃培訓

課程大(da)綱(三級(ji)目錄)
第一步:認識活(huo)動策劃
1.1、關于(yu)活動
痛并快(kuai)樂著的活(huo)動人(ren)
做活動容易,把活動做好(hao)很難
講授
1.2、關于好活動
什么是好活動?
好(hao)活(huo)動的特征(zheng)
好活動源于三大要素(su)
好活動的(de)前提是擁有好方案
問答(da)、講授(shou)
1.3、關(guan)于(yu)課程
三大要(yao)素(su)、三大能力、三門課程
講授
 
第二步:修煉策劃內功
2.1、策劃的基本概念(nian)
什么(me)是策劃?
策劃有哪些類型?
策(ce)劃的三種常(chang)見(jian)形式(shi)
策劃(hua)與計劃(hua)的區(qu)別(bie)
互動問答
講授
2.2、活(huo)動策劃的基(ji)本概念
什么是活動策(ce)劃(hua)?
活動策劃的四大原則
優秀活動策劃的特(te)征
講(jiang)授
2.3、品(pin)牌(pai)活(huo)動的特征(zheng)
2.4、影響活動吸引力的五大因素
講授(shou)
2.5、活動策劃者應具(ju)備的能力和(he)素(su)質
活動策劃者乃(nai)謀士(shi)
活動(dong)(dong)策(ce)劃者是活動(dong)(dong)的“設計(ji)師”
活動策劃者應(ying)是三(san)“家”
策劃者(zhe)的(de)眼界和閱歷(li)
講授、案例(li)分析
2.6、策劃的七大(da)技巧
2.7、上完(wan)課就是策劃高手(shou)?
講授(shou)、案(an)例分析(xi)
 
第三步、找準(zhun)活動需求
3.1、策劃之始萬事開頭難
活動策劃的痛點——無(wu)從入(ru)手、豪無(wu)頭緒
活動策劃與執行性工作的(de)區別(bie)
有何(he)方法直觀地展(zhan)示活(huo)動策劃(hua)的原理
討論
講授
3.2、啞(ya)鈴(ling)理論開頭不再難(nan)
講授、現(xian)場演示
3.3、策劃(hua)的三大核心步(bu)驟
講授(shou)
3.4、找準活動需求(qiu)的方法和技巧
策劃之始——確定需求
如何確定需求?
5W2H分析(xi)法在活動策劃中的應用(yong)
活動策(ce)劃“十(shi)問”
講(jiang)授(shou)、案例(li)講(jiang)解
3.5、需求分析常用的(de)方法(fa)
3.6、調研的五(wu)大步(bu)驟
3.7、需求(qiu)分析實戰(zhan)模(mo)擬
講授
模擬練習
 
第(di)四步:玩(wan)轉創(chuang)意孵化
4.1、創意那(nei)些事(shi)
講授
案(an)例分析(xi)
4.2、創新的常見形式
4.3、創新的七種方法
4.4、創意孵化四步(bu)法
加法(fa)、加法(fa)模擬練(lian)習
減(jian)(jian)法、減(jian)(jian)法模擬練習(xi)
乘法(fa)、乘法(fa)模擬練習
除法(fa)、除法(fa)模(mo)擬(ni)練習
講授
模擬練習
 
第五(wu)步:搞(gao)定方(fang)案撰寫
5.1、活動(dong)方(fang)案是(shi)籌備的“施(shi)工圖紙”和指導方(fang)針
5.2、活動(dong)方案(an)的(de)主要(yao)內容
講授
5.3、方案撰寫的技巧
方案撰(zhuan)寫技巧(qiao)1——內(nei)外兼修(xiu)
如何內(nei)外兼(jian)修?——取(qu)個(ge)響亮的名字
如何內外兼修?——賦予活動靈魂
案例(li):2015年“愛在(zai)移(yi)動”六一系列(lie)活(huo)動分享
模擬練習(xi):活動主題(ti)創作(zuo)練習(xi)
方案撰(zhuan)寫技巧2——慎定活動日期
案例:一次失(shi)敗的活動策劃(hua)
確定活動(dong)日期的注意事項
方案撰(zhuan)寫技巧3——優(you)選(xuan)活(huo)動場地
確定活動場(chang)地的注意事(shi)項(xiang)
方案撰寫技巧4——明確組織(zhi)機構
活動常見(jian)組織機構介紹
講授
案例分析(xi)
模(mo)擬練習
 
第(di)六步:模擬(ni)策(ce)劃實戰
活動策劃(hua)模(mo)擬練習(1.5小時)
學員分享(1小時)
課程(cheng)回顧(gu)(15分(fen)鐘)
分組(zu)模擬練(lian)習
總結分析
自由分享(xiang)
總結(jie)回顧

活動策劃培訓


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