優秀員工的職業化素養與心態
講師：趙(zhao)勝 瀏覽次數：2548
課程描述INTRODUCTION
優秀員工(gong)的(de)職業化(hua)素(su)養培訓課
培訓講師：趙勝
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優秀員工的職業化素養培訓課
課(ke)程(cheng)背景(jing)
員工(gong)的職(zhi)業(ye)化(hua)程度決定了(le)員工(gong)在工(gong)作(zuo)中的工(gong)作(zuo)水平和效率(lv)，提升員工(gong)的職(zhi)業(ye)化(hua)素養，樹(shu)(shu)立員工(gong)正(zheng)確的職(zhi)業(ye)價值(zhi)觀，使員工(gong)在工(gong)作(zuo)中能保(bao)持正(zheng)確的職(zhi)業(ye)心態，樹(shu)(shu)立健(jian)康(kang)、積(ji)極、向上的職(zhi)業(ye)精神(shen)，已經成為(wei)企(qi)業(ye)工(gong)作(zuo)的重中之重！
本(ben)課程從(cong)實戰角(jiao)度(du)出(chu)發，從(cong)理(li)論到工具，系統的講解打(da)造職(zhi)業化精神的步驟流(liu)程與方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法(fa)，提升員工的職(zhi)業化水平(ping)，幫助(zhu)員工樹立正確的職(zhi)業心(xin)態！
課程收(shou)益
1、全面培養(yang)員工(gong)的職(zhi)(zhi)業意識、職(zhi)(zhi)業道德、職(zhi)(zhi)業心態和職(zhi)(zhi)業素養(yang)。
2、提高員(yuan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)作的積極性(xing)，主(zhu)動性(xing)，危機感，激發員(yuan)工(gong)(gong)內在的工(gong)(gong)作動力，塑造(zao)自動自發的工(gong)(gong)作習慣和工(gong)(gong)作風格。
3、啟發員(yuan)工思(si)維，建立責任、寬容、忠誠、積極、謙虛、進取團隊(dui)，樹(shu)立敬業誠信、追求卓(zhuo)越的人格品(pin)質。
4、從(cong)人性的本(ben)質出發，改(gai)變員工的心智模式，培養感(gan)恩、積(ji)極和(he)樂(le)觀的職業化心態(tai)，培養團隊協作精神，從(cong)而提升公司整體管理水平和(he)效能。
課程對象
企業各級(ji)管理(li)者、全體員(yuan)工
課程時間
1天(tian)/6課時
授課方式(shi)課堂講授+視(shi)頻教(jiao)(jiao)學+分組演練+案例解析+情境教(jiao)(jiao)學等多(duo)種授課形式(shi)相結合
課程大綱
第(di)一章：優秀員(yuan)工應具備的職業(ye)素質
開場(chang)學(xue)員互動(dong)：
一(yi)、什么是(shi)職業化
二、職業化的幾種表現形式
三、為(wei)什么我們都需要職業(ye)化(hua)
1、做(zuo)(zuo)喜歡做(zuo)(zuo)的事VS做(zuo)(zuo)必(bi)須做(zuo)(zuo)的事
2、快樂的(de)做事(shi)VS痛苦的(de)做事(shi)
四(si)、什么是職業化管理(li)：
1、觀念(nian)管理：職場必(bi)備(bei)的觀念(nian)
2、態(tai)度管理：職場必備的態(tai)度
3、行為管理(li)：以工作(zuo)結(jie)果為導向
五、避免成為職場植物人的幾個問題
1、不要問公司給了我什么，而要問我為(wei)公司做了什么？
2、除(chu)了它之(zhi)外，你的工(gong)作動(dong)力是什么？
3、只有知(zhi)道(dao)要到哪里，才(cai)能(neng)到達那里。
4、舍(she)得(de)舍(she)得(de)，能舍(she)才能得(de)。
案(an)例分享(xiang)：
第二章、如何(he)樹(shu)立正確的職業心態(tai)
職(zhi)業心態(tai)案例分析：對待(dai)工作的四種(zhong)不同態(tai)度
一、認(ren)識自我
1、職業(ye)人必(bi)須常問自己的(de)三個問題(ti)：
2、我的核(he)心競(jing)爭(zheng)力是什么？
3、企業現在需要什(shen)么樣(yang)的人？
4、三年(nian)后(hou)企業需(xu)要什么樣的人？
小測試：看(kan)看(kan)自(zi)己
三(san)、優秀職業(ye)人必備的四(si)種職業(ye)心態修(xiu)煉
1、忠誠是(shi)金(jin)
（1）忠誠(cheng)的涵義
（2）忠誠缺失的危(wei)害
（3）對企業的忠誠的常見誤區
（4）如何做才是對企業真(zhen)正的忠誠
（5）為什么要樹(shu)立對公司忠誠并樂于(yu)付出的心態
學(xue)員互(hu)動：這些情況(kuang)你怎么辦？
2、感(gan)恩的心態(tai)
（1）“感恩(en)心態”的力量
（2）為什么(me)要感(gan)恩？
（3）如何在(zai)感恩中成(cheng)長，成(cheng)就自己？
學員互動：盤點(dian)一下自己的(de)幸福(fu)
3、敬業(ye)的心態(tai)
（1）成功源于(yu)敬業
（2）如何體現敬業精神
（3）盡職盡責地做好每一件(jian)事
（4）把工(gong)作當(dang)成(cheng)自己(ji)的事業來做(zuo)
學(xue)員提問：事業與差事的區(qu)別
4、積極(ji)的(de)心態
（1）員工常見消極(ji)心態分析
（2）如何變消(xiao)極為(wei)積極？
（3）如何建立正確積極(ji)的信念(nian)？
學員(yuan)互動：你(ni)的困擾在(zai)哪里？
案例分(fen)析：陽光心態(tai)的打造
第三章：優秀(xiu)職(zhi)業人必須掌握的幾(ji)種(zhong)職(zhi)業原理(li)
一、必須用(yong)發展的眼光看問題：
--與單位需求掛(gua)鉤，你才會一日千里(li)
1、單位只為(wei)你的“使(shi)用價值”買單
2、個人發(fa)展(zhan)(zhan)要跟上單位發(fa)展(zhan)(zhan)的旋(xuan)律
3、是選擇錢，還是選擇路
4、地球不會因你而不轉
案例分析
二、必須勇于承擔責任：
--會擔當才會有發展(zhan)
1、拿得(de)起責任，放得(de)下(xia)架(jia)子
2、管理者就是管理的(de)承擔者
學(xue)員(yuan)互動：誰的(de)責(ze)任？
三(san)、必須嚴(yan)格執(zhi)行：
案例分析(xi)：執行力不佳(jia)的主要原因
討論(lun)：如(ru)何保質保量(liang)完成(cheng)工(gong)作任務
1、不是做(zuo)事，而是做(zuo)成(cheng)事
2、進球才是硬(ying)道理
3、從考慮“點(dian)”到考慮“系統”
4、執行力(li)體系如何構建
學員(yuan)互動：測測你的執行(xing)力
四、必須以績(ji)效為導向(xiang)：
--不重(zhong)勞苦重(zhong)功(gong)勞
1、以(yi)成敗論英雄
2、強化你的結果(guo)導向
3、優化你的(de)工作方式
案例解析：
學員互動
Q&A
優秀員工的職業化素養培訓課
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- 趙勝
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