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沙(sha)盤(pan)(pan)課程(cheng)(cheng) 模擬(ni)企業經(jing)營的(de)沙(sha)盤(pan)(pan)課程(cheng)(cheng)，被國內管理培(pei)(pei)訓市場認識與(yu)(yu)選用，少(shao)說也有二十個年頭(tou)。尤其是近十年，隨著企業對人才成長與(yu)(yu)培(pei)(pei)訓工作的(de)重視(shi)，以及培(pei)(pei)訓市場自身服務手(shou)段與(yu)(yu)能力的(de)不(bu)斷(duan)深化，沙(sha)盤(pan)(pan)模擬(ni)課程(cheng)(cheng)已被眾(zhong)多企業所選擇(ze)。對于(yu)培(pei)(pei)訓機構或企業客戶(hu)而言(yan)
<p>復盤和總結(jie)都是重要(yao)的思(si)考工具(ju)，但它們在許多方面有所不(bu)同。下(xia)面是復盤和總結(jie)的十個(ge)區別(bie)：</p> <p> </p> <p><strong>1、目
什(shen)么是沙盤(pan)(pan)模(mo)擬(ni)(ni)培(pei)訓？ 沙盤(pan)(pan)培(pei)訓是通過(guo)引領(ling)學員(yuan)進入(ru)一個模(mo)擬(ni)(ni)的(de)(de)競(jing)爭(zheng)性行業，由學員(yuan)分組建立若干模(mo)擬(ni)(ni)公司(si)，圍繞(rao)形象直觀(guan)的(de)(de)沙盤(pan)(pan)教具(ju)，實戰演練模(mo)擬(ni)(ni)企(qi)(qi)業的(de)(de)經營管(guan)理與市場競(jing)爭(zheng)，在經歷模(mo)擬(ni)(ni)企(qi)(qi)業3-4年(nian)的(de)(de)經營活動(dong)過(guo)程中提高管(guan)理者(zhe)思(si)維能力，尋找新(xin)的(de)(de)解決(jue)方案
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