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資歷背景：
一品劉老師
企業管理九型導師、國際九型人格導師
九型人格全球學會EPTP(海倫.帕爾默九型人格全球導師訓練體系)認證導師
江西省心理咨詢師協會高級會員
深圳《第一調解》調解員
江西《金牌調解》資深觀察員
北京大學深圳研【點擊詳細】
你(ni)可能(neng)總是聽說性(xing)格(ge)(ge)(ge)決定(ding)成敗(bai)，性(xing)格(ge)(ge)(ge)決定(ding)幸福，但是從來沒有人(ren)(ren)告訴(su)過你(ni)什么性(xing)格(ge)(ge)(ge)會成，什么性(xing)格(ge)(ge)(ge)會敗(bai)。我們過去也講過討好(hao)型人(ren)(ren)格(ge)(ge)(ge)，表演型人(ren)(ren)格(ge)(ge)(ge)。咱(zan)們今(jin)天再(zai)多講幾種(zhong)特別常見的性(xing)格(ge)(ge)(ge)缺陷。如果你(ni)剛好(hao)覺得自(zi)己的性(xing)格(ge)(ge)(ge)或多或少有點問題，請你(ni)一定(ding)要看(kan)到最后，雖然轉變性(xing)
你(ni)生活(huo)中可能會碰(peng)到這(zhe)樣(yang)一種人，說哭(ku)(ku)就哭(ku)(ku)，說笑就笑，上一秒(miao)興高采烈，下一秒(miao)就能歇斯底里。一旦有家人朋友不順(shun)著(zhu)他的意愿來，他就能立刻讓周圍的人上竄下跳。生活(huo)是他們(men)的舞臺(tai)，他們(men)是自帶鎂光燈出場，永遠活(huo)在舞臺(tai)C位的戲精，這(zhe)類人有個(ge)統稱叫表演型人格。
沒有(you)人(ren)會因(yin)(yin)為你(ni)(ni)的(de)(de)個性(xing)離開你(ni)(ni)，只(zhi)(zhi)會因(yin)(yin)失望(wang)。沒有(you)企業，因(yin)(yin)為你(ni)(ni)的(de)(de)個性(xing)辭退(tui)你(ni)(ni)，只(zhi)(zhi)會因(yin)(yin)失望(wang)。我們(men)如何給(gei)別(bie)人(ren)一個靠(kao)譜的(de)(de)形(xing)象(xiang)是非常重要的(de)(de)，一個人(ren)的(de)(de)靠(kao)譜，由(you)這三個部分來構(gou)成。你(ni)(ni)的(de)(de)言(yan)行舉(ju)止，它由(you)你(ni)(ni)的(de)(de)大五人(ren)格，開放性(xing)、盡責(ze)性(xing)、宜人(ren)性(xing)、外傾(qing)性(xing)和神經質來構(gou)成，這大
;內在(zai)關(guan)懷和兒時情景 在(zai)追求成(cheng)功(gong)和認可的奮斗過程中(zhong),第三型的人為(wei)了找到(dao)對(dui)他們(men)真我(wo)(wo)的愛和接受而在(zai)現實界奮斗。在(zai)他們(men)孩提時代,似(si)乎惟有成(cheng)功(gong)者才能得(de)到(dao)愛,因此光(guang)是(shi)做(zuo)自己并不夠。 "這聽起來很(hen)矛盾。雖然我(wo)(wo)要她說(shuo),不管我(wo)(wo)是(shi)否變
曾水良老師(shi)經典語(yu)錄(lu) 一、吾日三省—語(yu)錄(lu) 在我早(zao)年的(de)職業生(sheng)涯(ya)中(zhong)，失敗多于成功，淚水多于歡笑(xiao)，總是不停地跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)、步履艱辛，頗有些像孔子(zi)早(zao)年周游列國(guo)時的(de)饑寒交迫和孫中(zhong)山革命事業中(zhong)的(de)波折坎坷。在屢(lv)敗屢(lv)戰的(de)職業生(sheng)涯(ya)中(zhong)，我逐(zhu)漸感覺到中(zhong)國(guo)企業有一個
<p style="font-size:18px;vertical-align:baseline;background:#FFFFFF;color:#333333;font-family:-apple-system-font
有助于第二(er)型的人(ren)自我成(cheng)長的事 ?發展(zhan)對(dui)你(ni)本身有意義的興趣和活動(dong),并為自己去做(zuo)。 ?花時間獨(du)處(chu),把(ba)注(zhu)意力拉(la)回內在,例如做(zuo)冥想;注(zhu)意到焦慮(lv)和欲望(wang)是(shi)注(zhu)意力再度外放之時。 ?往意你(ni)個人(ren)的成(cheng)就及其(qi)價值(zhi)。 ?列舉(ju)你(ni)本身的技能并看重它
（1）經(jing)濟人(ren)假設(she) 經(jing)濟人(ren)假設(she)認為：人(ren)是(shi)由(you)經(jing)濟誘因引發工作(zuo)動機(ji)的(de)；人(ren)總是(shi)被動地在(zai)組織(zhi)的(de)操縱、激勵和控(kong)制下從事工作(zuo)；人(ren)總是(shi)企圖用最小(xiao)的(de)投入取得滿意(yi)的(de)報(bao)酬；大多數人(ren)缺(que)乏理性，不能克制自己，很容易受(shou)別人(ren)影響(xiang)，組織(zhi)必須設(she)法控(kong)制個人(ren)的(de)感(gan)情
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