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賴金友
青少年陽光成長導師
金口才創始人，首席教練
企業管理培訓新銳講師
資深廣告人，平面設計講師
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知道為什么在公(gong)開(kai)場合(he)講話，你會緊張嗎？心理學(xue)家(jia)們認為，絕大(da)多(duo)數的(de)心理和(he)情感(gan)方面(mian)的(de)問題都可以追(zhui)溯到童年時期的(de)所謂的(de)愛的(de)缺失。也有很(hen)多(duo)家(jia)長，他(ta)(ta)們試(shi)圖操(cao)控自己(ji)的(de)小孩，影響他(ta)(ta)們的(de)行為，所以把自己(ji)對孩子的(de)愛當成了工(gong)具(ju)來給予或(huo)者剝奪。而這種經常(chang)性(xing)的(de)受(shou)到
七十分的競(jing)聘(pin)演講：開頭尊敬的各位領導(dao)和同(tong)事(shi)大(da)家好，我(wo)是(shi)(shi)某(mou)某(mou)某(mou)，來自(zi)運營(ying)二部，今(jin)天(tian)我(wo)競(jing)聘(pin)的崗(gang)(gang)位是(shi)(shi)什么(me)什么(me)，我(wo)畢業于什么(me)大(da)學(xue)，主要(yao)優(you)勢(shi)有三個：第(di)(di)一是(shi)(shi)年紀大(da)，第(di)(di)二是(shi)(shi)經驗足，第(di)(di)三是(shi)(shi)有沖勁，如(ru)果(guo)讓我(wo)上崗(gang)(gang)我(wo)將這么(me)做，一是(shi)(shi)提高自(zi)身能(neng)力(li)，二是(shi)(shi)強(qiang)化業務管理，
耐心看完接(jie)下來我講的(de)(de)，我相信這一(yi)定會大幅提高你的(de)(de)輸出內(nei)容，組織語(yu)言(yan)的(de)(de)能力。適用于匯報工(gong)作、面(mian)試、婚禮(li)致辭(ci)、演(yan)講或者是簡單的(de)(de)交流幾乎一(yi)切對話場合(he)。開始(shi)之前，你需要明白一(yi)個事兒，就是一(yi)個很(hen)好(hao)的(de)(de)進(jin)行演(yan)講的(de)(de)前提就是準備。這時候有人說(shuo)了，不是即興(xing)演(yan)講
想(xiang)快速(su)學會演講(jiang)，有沒(mei)有什么好的(de)方(fang)法呢？今天給你分享(xiang)八個(ge)方(fang)法，都(dou)是(shi)親測有效的(de)，每一個(ge)對你來說都(dou)非常重要。 一、優化你的(de)演講(jiang)內容，一個(ge)好的(de)演講(jiang)的(de)開(kai)頭和結尾非常重要，它會快速(su)的(de)吸引聽(ting)眾(zhong)的(de)注意力。 二、減少語(yu)氣(qi)詞，演講(jiang)的(de)時候一定不要出現(xian)太多(duo)語(yu)氣(qi)
一、號召式結尾(wei) 俗話說“編簍編筐，重在(zai)收(shou)(shou)口；描(miao)龍畫鳳，難在(zai)點睛。”講話的結尾(wei)，就(jiu)是(shi)講話的“收(shou)(shou)口”“點睛”。 用呼吁結尾(wei)。 古希臘狄摩西
在(zai)生活當中，我們都說(shuo)三(san)思而后(hou)行(xing)。而在(zai)演講(jiang)(jiang)的(de)時候，我把它叫做三(san)思而后(hou)言。很多朋友在(zai)上臺之前都會(hui)有這樣(yang)那樣(yang)的(de)一些(xie)苦惱和擔(dan)(dan)憂，比如說(shuo)擔(dan)(dan)心(xin)自己(ji)講(jiang)(jiang)不(bu)好了，擔(dan)(dan)心(xin)自己(ji)要忘詞(ci)兒(er)了，擔(dan)(dan)心(xin)自己(ji)講(jiang)(jiang)是(shi)講(jiang)(jiang)了別人不(bu)聽，或者(zhe)就是(shi)在(zai)自己(ji)準(zhun)備這個演講(jiang)(jiang)稿(gao)的(de)內容(rong)的(de)時候，一直會(hui)糾
如果你想(xiang)提升你的(de)(de)演講(jiang)能力，接下來(lai)我教你五個步(bu)驟，可以零成(cheng)本提升你的(de)(de)氣場，并且讓(rang)你無論(lun)到任何(he)的(de)(de)場合都可以自帶光(guang)環。 第一(yi)步(bu)改掉(diao)小動作，你會(hui)(hui)發現那些沒有(you)氣場的(de)(de)人(ren)(ren)。他(ta)們在講(jiang)話的(de)(de)時(shi)候會(hui)(hui)有(you)很(hen)多的(de)(de)小動作，比如摸(mo)鼻子(zi)、搓手，會(hui)(hui)讓(rang)人(ren)(ren)感覺特別沒有(you)自信。
演講和分享(xiang)的(de)(de)時候(hou)，我會很緊張(zhang)，怎么辦？首先就是在(zai)緊張(zhang)的(de)(de)時候(hou)，血液是流向雙(shuang)腿(tui)(tui)的(de)(de)，所(suo)以流向雙(shuang)腿(tui)(tui)的(de)(de)時候(hou)，大(da)腦就會出現(xian)一片(pian)空白。因此(ci)人緊張(zhang)腿(tui)(tui)在(zai)那抖都不行(xing)，就是因為他是鼓勵你趕緊逃跑，但是你不能跑，你就只能在(zai)原地打(da)抖。所(suo)以在(zai)這個時候(hou)你要做(zuo)的(de)(de)事(shi)情是什么
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