視(shi)覺(jue)會(hui)(hui)議的應用課(ke)程【課(ke)程描述】心里有很(hen)多想(xiang)法(fa),就(jiu)是(shi)理不出來(lai)嗎?溝通(tong)花了很(hen)多時(shi)間(jian),還是(shi)沒有頭(tou)緒嗎?想(xiang)讓不同崗位(wei)、部門愿意參與嗎?會(hui)(hui)上答應好(hao)好(hao)的,難以跟進落實嗎?這些常見管理問題,需要從新的角度(du)來(lai)思維。《
培訓師(shi)(shi)轉型課(ke)程【課(ke)程背景】在“互(hu)聯(lian)網+”時代,組織、業(ye)務和人需要(yao)轉型。如何讓學(xue)員從新(xin)的角度思考問題?如何將新(xin)業(ye)務快速傳(chuan)遞給(gei)一(yi)線人員?如何幫助學(xue)員重新(xin)連接人與(yu)服(fu)務?要(yao)求培訓師(shi)(shi)轉型
企業思維導圖課程(cheng)培訓(xun)
圖像(xiang)思維與知識視覺化課程培訓
圖像思(si)維管理上海(hai)公開課(ke)程培訓班