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影(ying)響力(li)(li)的培訓【授課對象】中高層管理(li)者(zhe)、儲備干部、班組長【課程收益】1、增強領導力(li)(li)與(yu)銷售力(li)(li)；2、喚(huan)醒領導者(zhe)自覺建立堅實、高生產力(li)(li)的關(guan)系；3、創造和影(ying)響文(wen)化；4、建立當責(ze)思(si)維；5、促(cu)進內部客戶的相互促(cu)進；
團隊目標實現培訓【授課對象】中(zhong)高層管理(li)者(zhe)、儲備(bei)干(gan)部(bu)、班組長(chang)、【課程(cheng)特色】1.課程(cheng)分兩(liang)個部(bu)分：體驗(yan)式(shi)活動、省(sheng)思學(xue)(xue)習(xi)，并輔以(yi)系(xi)統(tong)化引導。2.充滿(man)樂趣與興(xing)奮感，感受全新的學(xue)(xue)習(xi)體驗(yan)，必定使學(xue)(xue)員(yuan)印象深(shen)刻。3.為(wei)
經營(ying)(ying)思維的(de)課程(cheng)【授課對象】中高層管(guan)理者(zhe)、儲(chu)備(bei)干部、班組長、【課程(cheng)特色】1、通過沙盤(pan)情境模擬(ni)，團隊之間協作(zuo)競爭的(de)方(fang)式，體會到在市(shi)場中制定運營(ying)(ying)策(ce)略(lve)的(de)奧(ao)秘；2、顯著提升參訓(xun)學員的(de)溝通能(neng)力、分析能(neng)力、運營(ying)(ying)意識(shi)
學習溝(gou)通(tong)方法【授課(ke)對象】中高層管理者(zhe)、儲備(bei)干(gan)部、銷售團(tuan)隊、采購團(tuan)隊【課(ke)程收益】1、掌握SWOT分(fen)析工具；2、提升個人談判和影(ying)響能(neng)力(li)；3、學習有效溝(gou)通(tong)的(de)方法和技巧；4、提升在復雜多變的(de)環境下的(de)決策(ce)能(neng)力(li)；
團隊溝(gou)通沙盤(pan)培(pei)訓(xun)【授(shou)課(ke)對象(xiang)】中高層管理(li)者、儲備干部、班(ban)組長、【課(ke)程(cheng)特(te)色】1、區別(bie)于傳統(tong)單(dan)向，聽講式(shi)的學習(xi)方式(shi)，2、是(shi)休閑訓(xun)練(lian)，而不只是(shi)課(ke)程(cheng)；是(shi)探(tan)索、而不只是(shi)活動(dong)；3、是(shi)團隊學習(xi)，而不只是(shi)個人訓(xun)練(lian)。4、
領(ling)導(dao)決(jue)策(ce)風(feng)格培訓【授課對象(xiang)】中高(gao)層管(guan)理者(zhe)、儲備干部、班組長【課程目標】1、熟悉領(ling)導(dao)決(jue)策(ce)風(feng)格，把控(kong)風(feng)險，提升(sheng)決(jue)策(ce)水平。2、認(ren)知隊員性格特征，用其所長，凝聚團隊。3、學習高(gao)效溝(gou)通，管(guan)理和控(kong)制團隊沖(chong)突(tu)。4、
時間情景沙盤培訓(xun)【授課對象(xiang)(xiang)】中高層管理者、儲備干(gan)部(bu)(bu)、班組長【課程(cheng)特色(se)】1.課程(cheng)分兩(liang)個(ge)部(bu)(bu)分：體(ti)驗式(shi)活(huo)動、省思學習，并輔(fu)以系統化引導。2.充(chong)滿樂趣與興奮感，感受全新的學習體(ti)驗，必定使學員印象(xiang)(xiang)深刻。3.為落
經營成果管(guan)(guan)理培訓【授課對象】中(zhong)高層管(guan)(guan)理者(zhe)、儲備干部(bu)、銷售(shou)團(tuan)(tuan)隊(dui)、采(cai)購團(tuan)(tuan)隊(dui)【課程特色】1、通過沙盤情境模擬，團(tuan)(tuan)隊(dui)之間協作競爭的方式，體(ti)會到在(zai)市(shi)場中(zhong)制定運營策略的奧秘(mi)；2、顯(xian)著(zhu)提升參訓學員的溝(gou)通能力、分析能
團隊(dui)管理沙(sha)盤(pan)培(pei)訓【授(shou)課對象】中(zhong)高層管理者、儲備(bei)干部、班組(zu)長、【課程(cheng)特色】1、區別(bie)于傳統單向，聽講式的學習方式，2、是休閑訓練(lian)，而不(bu)只是課程(cheng)；是探索、而不(bu)只是活動；3、是團隊(dui)學習，而不(bu)只是個人(ren)訓練(lian)。4、
卓越團隊協作課程【授課對象】中(zhong)高層管理者(zhe)、儲備干部、班組(zu)長、【課程特色】1、區別(bie)于(yu)傳統(tong)單向，聽講式的學(xue)習方(fang)式，2、是(shi)休閑訓(xun)練(lian)，而(er)不(bu)只是(shi)課程；是(shi)探索(suo)、而(er)不(bu)只是(shi)活動(dong)；3、是(shi)團隊學(xue)習，而(er)不(bu)只是(shi)個人訓(xun)練(lian)。4、
公司(si)內部(bu)溝(gou)(gou)通(tong)培訓【授課(ke)(ke)對(dui)象】中高層管理者(zhe)、儲備干部(bu)、班組長、【課(ke)(ke)程目標(biao)】1、了解公司(si)內部(bu)溝(gou)(gou)通(tong)及團隊合作質量(liang)，將強烈影響(xiang)客戶服務(wu)的(de)結(jie)果(guo)；2、促進跨部(bu)門間的(de)有效(xiao)溝(gou)(gou)通(tong)；3、發(fa)現軟件資源(yuan)（溝(gou)(gou)通(tong)、信任、承諾、關(guan)