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當下，市(shi)面上的(de)(de)企(qi)業(ye)管(guan)理培訓(xun)(xun)(xun)課程及(ji)企(qi)業(ye)內訓(xun)(xun)(xun)種類繁多，對于想(xiang)要提(ti)(ti)升自身(shen)能(neng)力的(de)(de)企(qi)業(ye)管(guan)理者及(ji)企(qi)業(ye)來(lai)說，如何選擇成為了一(yi)個難(nan)題。對此，我傾向(xiang)于推薦信匯中正的(de)(de)12Reads系列(lie)，它(ta)最能(neng)反映企(qi)業(ye)管(guan)理培訓(xun)(xun)(xun)課程的(de)(de)本質內容(rong)。 盡管(guan)選擇起來(lai)讓(rang)人犯難(nan)，但不(bu)得(de)不(bu)提(ti)(ti)的(de)(de)是，市(shi)面上大(da)部分的(de)(de)管(guan)理培訓(xun)(xun)(xun)課程華而(er)不(bu)實，缺(que)乏真正的(de)(de)價值。它(ta)...
針對(dui)一(yi)對(dui)一(yi)網課(ke)(ke)的(de)收(shou)費，通常會根據教(jiao)師(shi)(shi)的(de)專業水平(ping)、教(jiao)學(xue)經驗(yan)、授課(ke)(ke)時長，以(yi)及學(xue)生的(de)需求和課(ke)(ke)程難度等因(yin)素進行定價。以(yi)下是一(yi)些關于一(yi)對(dui)一(yi)網課(ke)(ke)收(shou)費的(de)參考說明： 1. 普(pu)通教(jiao)師(shi)(shi)的(de)一(yi)對(dui)一(yi)網課(ke)(ke)收(shou)費以(yi)每小時為計(ji)算單(dan)位，費用(yong)大致在(zai)50元至300元之間。 2. 高級VIP一(yi)對(dui)一(yi)網課(ke)(ke)以(yi)課(ke)(ke)程為單(dan)位進行收(shou)費，課(ke)(ke)程內容除了主...
現代企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓課(ke)(ke)程(cheng)豐富(fu)多(duo)樣： 商業(ye)領(ling)袖管(guan)理(li)(li)課(ke)(ke)程(cheng)：主(zhu)要提升管(guan)理(li)(li)者的視野和格局，推(tui)動(dong)企(qi)業(ye)創(chuang)新(xin)發展。課(ke)(ke)程(cheng)內容涵(han)蓋社經大勢與商業(ye)機會、組織理(li)(li)論及(ji)(ji)(ji)頂層設(she)(she)計(ji)、產(chan)業(ye)思維與產(chan)業(ye)分析、戰略規劃與執行、資(zi)本(ben)運營、財務管(guan)理(li)(li)、人力(li)資(zi)源管(guan)理(li)(li)及(ji)(ji)(ji)企(qi)業(ye)文(wen)化、市場營銷(xiao)與品牌建設(she)(she)，以及(ji)(ji)(ji)企(qi)業(ye)創(chuang)新(xin)轉(zhuan)型和升級等。 金融創(chuang)新(xin)EMBA課(ke)(ke)程(cheng)...
歷(li)時一(yi)年多的時間，經過(guo)深(shen)入研究與廣泛調研，結合國(guo)內數百家知名企業(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)機(ji)構的豐富(fu)資料(liao)，我們綜合行(xing)業(ye)地位(wei)、社會影響(xiang)力(li)(li)、客戶價值以(yi)及企業(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)課程品(pin)質、師資實力(li)(li)等多個維度(du)，通過(guo)調查問卷、大眾(zhong)投票、深(shen)度(du)訪談、統計分析(xi)、現場觀摩等多種方式(shi)，終于揭曉(xiao)了“2016中國(guo)企業(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)構綜合實力(li)(li)排行(xing)榜前十強(qiang)”：博商...
企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理人員培(pei)訓收費(fei)是一個(ge)多(duo)因(yin)素綜合考(kao)量(liang)的(de)(de)(de)問題。通常情況下，此類培(pei)訓都(dou)需(xu)要(yao)支付一定的(de)(de)(de)費(fei)用(yong)(yong)(yong)。這一費(fei)用(yong)(yong)(yong)涉及多(duo)個(ge)層面。 培(pei)訓的(de)(de)(de)收費(fei)背后是資(zi)(zi)源的(de)(de)(de)投(tou)入與成(cheng)本的(de)(de)(de)覆(fu)蓋。企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理人員培(pei)訓往往需(xu)要(yao)投(tou)入大量(liang)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)源，如培(pei)訓師(shi)的(de)(de)(de)費(fei)用(yong)(yong)(yong)、場地的(de)(de)(de)租(zu)賃、教材的(de)(de)(de)制作等。這些成(cheng)本需(xu)要(yao)通過收取培(pei)訓費(fei)用(yong)(yong)(yong)來平(ping)衡，以(yi)確保(bao)培(pei)訓的(de)(de)(de)順利進行。收費(fei)...
軍(jun)事化管(guan)(guan)理，指(zhi)的(de)(de)是依(yi)照(zhao)部隊的(de)(de)標準(zhun)，對員工進行統一(yi)(yi)著裝、統一(yi)(yi)就寢、統一(yi)(yi)學習、統一(yi)(yi)訓練等管(guan)(guan)理，所有活(huo)動都按(an)照(zhao)部隊的(de)(de)日常生活(huo)規律來進行。 企業軍(jun)事化管(guan)(guan)理，則是指(zhi)企業借鑒軍(jun)隊的(de)(de)管(guan)(guan)理方(fang)法(fa)、管(guan)(guan)理模(mo)式及經驗，將這些方(fang)法(fa)與現代企業管(guan)(guan)理相結合，應用于企業的(de)(de)各項管(guan)(guan)理工作中。用軍(jun)隊的(de)(de)管(guan)(guan)理思(si)想去(qu)引導員工，從(cong)而提高(gao)企業員工...
《關于TTT培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)解析》 TTT是Training the Trainer to Train的(de)縮(suo)寫，中文稱為“培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)”。它通常涵蓋通用(yong)企業(ye)管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)領(ling)域(yu)的(de)職業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)、企業(ye)內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)職業(ye)技能和職業(ye)素質訓(xun)(xun)(xun)(xun)練課(ke)程(cheng)。有時，它特(te)指在某個專業(ye)領(ling)域(yu)內的(de)專業(ye)技能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)技能訓(xun)(xun)(xun)(xun)練課(ke)程(cheng)。 該培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)主要目的(de)...
《關于(yu)TTT培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)訓(xun)練(lian)的(de)理(li)解(jie)》 TTT，即Training the Trainer to Train的(de)縮寫，意為培(pei)(pei)訓(xun)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)。這是(shi)通(tong)用企(qi)業(ye)管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)領(ling)域(yu)的(de)一(yi)種重要職業(ye)訓(xun)練(lian)和技(ji)能提升課程，主要針(zhen)對職業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)、企(qi)業(ye)內訓(xun)師(shi)的(de)職業(ye)技(ji)能和職業(ye)素(su)質(zhi)進(jin)行訓(xun)練(lian)。 該課程有(you)時(shi)也特指在某個專業(ye)領(ling)域(yu)內的(de)專業(ye)技(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)的(de)培(pei)(pei)...
《關于(yu)(yu)TTT培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)解(jie)析》 TTT是Training the Trainer to Train的(de)(de)縮寫，意為培(pei)訓(xun)(xun)培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)。這種訓(xun)(xun)練通常適用于(yu)(yu)通用企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理培(pei)訓(xun)(xun)領(ling)域的(de)(de)職業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)、企(qi)(qi)業(ye)內訓(xun)(xun)師(shi)，以及在某些專業(ye)領(ling)域內的(de)(de)專業(ye)技能培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)技能訓(xun)(xun)練課程。 該訓(xun)(xun)練的(de)(de)主(zhu)要目(mu)的(de)(de)是幫助企(qi)(qi)業(ye)提(ti)升業(ye)績。企(qi)(qi)業(ye)為了(le)提(ti)升內部...
黃樂平律師專業(ye)(ye)從事(shi)勞(lao)(lao)動法(fa)、公司法(fa)實務(wu)，擅長(chang)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)法(fa)務(wu)風險控制(zhi)(zhi)，精(jing)通(tong)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理制(zhi)(zhi)度體系設計(ji)、人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)風險管控體系設計(ji)、勞(lao)(lao)動合同管理體系設計(ji)，復雜勞(lao)(lao)動關系處理，人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)法(fa)務(wu)培訓，競業(ye)(ye)禁止與商業(ye)(ye)秘密保(bao)護，勞(lao)(lao)動爭議仲裁訴訟(song)代理，公司治(zhi)理與股權(quan)激(ji)勵，以及企(qi)業(ye)(ye)并購與公司法(fa)務(wu)。 黃樂平律師曾在(zai)某(mou)中央大(da)型(xing)企(qi)業(ye)(ye)...
樂山市國資(zi)委(wei)(wei)內部(bu)(bu)(bu)機(ji)構(gou)包括辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室（黨委(wei)(wei)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室）、綜合管理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)、企業(ye)監(jian)管部(bu)(bu)(bu)、資(zi)產管理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)以(yi)及組織(zhi)人事部(bu)(bu)(bu)、紀委(wei)(wei)監(jian)察部(bu)(bu)(bu)。 辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室（黨委(wei)(wei)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室）是協助(zhu)委(wei)(wei)領導處理(li)(li)機(ji)關內部(bu)(bu)(bu)日常工作的核心部(bu)(bu)(bu)門，涵蓋文秘、會議、機(ji)要(yao)、保(bao)密(mi)、檔案(an)、安全等工作，并承(cheng)擔財務、信息(xi)化管理(li)(li)的重(zhong)任。該部(bu)(bu)(bu)門還負責(ze)督辦(ban)(ban)(ban)重(zhong)要(yao)文件、黨委(wei)(wei)會和主任辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)會議的...
樂山(shan)市財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)局內部設立了(le)多個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)部門(men)，以(yi)高效(xiao)執行(xing)(xing)財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)、管理(li)財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)事務，致力(li)于提升公共服務的質(zhi)量和(he)效(xiao)率。這些部門(men)包括辦(ban)公室(shi)、綜合科、財(cai)稅法規(gui)會計科、預算科、國庫科以(yi)及其(qi)他專(zhuan)業(ye)(ye)科室(shi)。他們協同工作，確保財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)的精準執行(xing)(xing)、財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)資源的高效(xiao)利用，以(yi)及公共財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)的透明與公正，為經濟社會的健康發展貢(gong)獻力(li)量。通過深入...
樂(le)山(shan)職業技(ji)術學(xue)院是一所(suo)以大專(zhuan)教育為(wei)主的(de)學(xue)校(xiao)，這所(suo)學(xue)校(xiao)在(zai)四川(chuan)省內享有較高(gao)的(de)聲譽。學(xue)校(xiao)經(jing)過四川(chuan)省人民的(de)批(pi)準成立，涵蓋醫藥衛生、財經(jing)旅游、機械電子、新能(neng)源等(deng)多個學(xue)科領域，是一所(suo)綜合(he)性全日制(zhi)公(gong)立普通高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)。 學(xue)院是四川(chuan)省示范性高(gao)等(deng)職業院校(xiao)，擁(yong)有眾(zhong)多國(guo)(guo)家級和省級培訓基(ji)(ji)地(di)和研(yan)究中(zhong)心，如(ru)國(guo)(guo)家高(gao)技(ji)能(neng)人才培訓基(ji)(ji)地(di)...
一、樂山公(gong)務員(yuan)(yuan)面(mian)(mian)(mian)試培(pei)訓(xun)： 1. 面(mian)(mian)(mian)試專項訓(xun)練(lian)：包括理論訓(xun)練(lian)、心理素質(zhi)拓展(zhan)、表達技巧(qiao)提(ti)升以(yi)及個(ge)(ge)性(xing)化(hua)面(mian)(mian)(mian)試能力(li)的(de)培(pei)養(yang)。目標是全面(mian)(mian)(mian)提(ti)升學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的(de)綜合素質(zhi)，根據學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的(de)實際情況定制個(ge)(ge)性(xing)化(hua)的(de)培(pei)訓(xun)計劃(hua)。 2. 題(ti)型講解與答(da)(da)(da)題(ti)思(si)路(lu)形成(cheng)：讓學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)熟悉(xi)面(mian)(mian)(mian)試中的(de)基(ji)本(ben)題(ti)型，理解并掌握基(ji)本(ben)的(de)答(da)(da)(da)題(ti)思(si)路(lu)。同時設置答(da)(da)(da)題(ti)示范環節，使學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)...
在(zai)求知的(de)(de)道路上(shang)，我(wo)們常常會隨(sui)著(zhu)經歷的(de)(de)不(bu)同，對某些(xie)事(shi)或人有不(bu)同的(de)(de)感(gan)悟(wu)。尤其在(zai)閱讀和學(xue)習過程中，每(mei)一篇(pian)文章、每(mei)一本著(zhu)作都可(ke)能(neng)引發我(wo)們深(shen)深(shen)的(de)(de)思考。《道德(de)經》作為(wei)中國古代的(de)(de)經典之作，其深(shen)邃的(de)(de)哲學(xue)思想(xiang)給予了(le)我(wo)們無(wu)盡的(de)(de)啟示。下面是(shi)我(wo)對《道德(de)經》六章的(de)(de)感(gan)悟(wu)心得。 一、感(gan)悟(wu)之道 每(mei)次翻開(kai)《道德(de)經》，總能(neng)感(gan)受到那...
鄭時墨
段玉杰
陳老師
嘉山
翟光明
蔡巍
楊建允
林增祥
何煒東
朱彥澤
王翔
焦中秀